高中政治 第二框 關(guān)于世界觀的學說課件 新人教版必修4.ppt
《高中政治 第二框 關(guān)于世界觀的學說課件 新人教版必修4.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中政治 第二框 關(guān)于世界觀的學說課件 新人教版必修4.ppt(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
思考:哲學的研究對象是什么?,1.事物的運動是有規(guī)律的。 2.太陽東升西落;冬去春來,四季更替;………因此,整個世界是不斷運動變化的。 3世界是上帝創(chuàng)造的。 4.人是會思考的動物。 5.世界是不可知的,人類永遠也無法認識整個世界。,各種世界觀:,第一課 美好生活的向?qū)?第二框 關(guān)于世界觀的學說,1.識記哲學、世界觀和方法論的含義;理解哲學與世界觀的關(guān)系、世界觀與方法論的關(guān)系、哲學與具體科學的關(guān)系; 2.運用哲學和具體科學的關(guān)系原理,說明哲學可以為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導。 3.通過對世界觀與方法論關(guān)系的學習,體會樹立科學世界觀的重要性。,學習目標,交流要求:結(jié)合《導學案》二次自主探究研讀教材內(nèi)容,用簡潔的語言列出本框的知識要點。,預習成果交流,(一)哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀,(二)哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結(jié),1.哲學與世界觀的關(guān)系,2.世界觀與方法論的關(guān)系,1.具體科學的分類,2.哲學和具體科學的關(guān)系,關(guān)于世界觀的學說,不是人人都有,系統(tǒng)化、理論化,人們對整個世界的總的看法和根本觀點,零散的、樸素的、不自覺的,自發(fā)形成的,人人都有,聯(lián)系,區(qū)別,①哲學是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。,②二者的研究對象都是整個世界,都是對整個世界的總的看法和根本觀點。,③二者都有科學與非科學之分。,區(qū)別,聯(lián)系,人們認識世界和改造世界的根本原則和根本方法。,人們關(guān)于世界是什么、怎么樣的根本觀點。,①二者不可分割,是統(tǒng)一的。 世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀。,②哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一。,①具體科學的進步推動哲學的發(fā)展。,萬事萬物的共同性質(zhì)和共同規(guī)律。 (共性),世界某一特定領(lǐng)域中的事物的性質(zhì)和規(guī)律。 (個性),②哲學是對具體科學的概括和總結(jié)。,?哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導。,如何正確理解“哲學的概念” ?,1.從哲學的本義上看:,哲學是關(guān)于世界觀的學問, 哲學是系統(tǒng)化、理論化的世界觀;,哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結(jié)。,哲學是世界觀與方法論的統(tǒng)一;,哲學是愛智慧或追求智慧,是智慧之學或追求智慧之學,即愛智之學;,2.從哲學與世界觀的關(guān)系上看:,3.從哲學與方法論的關(guān)系上看:,4.從哲學與具體科學的關(guān)系上看:,2.人人都有世界觀,但并非人人都懂哲學。,判斷題,1.人們對周圍事物的看法和觀點就是世界觀。,3.哲學就是世界觀。,4.哲學是科學的世界觀和方法論。,6.哲學是科學的科學,可以取代具體科學。,7.哲學是具體科學知識的總和。,5.哲學是關(guān)于世界觀的學說。,B,B,A,B,A,B,B,8.哲學與具體科學之間的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系。,9.哲學是對具體科學的概括和總結(jié)。,B,A,,,哲學與世界觀,哲學與具體科學,世界觀與方法論,哲學,世界觀,方法論,三個關(guān)系,三個概念,,當堂檢測,——自主獨立完成《自主學習與測評》隨堂練習鞏固部分,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中政治 第二框 關(guān)于世界觀的學說課件 新人教版必修4 第二 關(guān)于 世界觀 學說 課件 新人 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-1865308.html