全縣開展一創(chuàng)雙優(yōu)活動實施方案.doc
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方案預案:________ 全縣開展一創(chuàng)雙優(yōu)活動實施方案 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 9 頁 全縣開展一創(chuàng)雙優(yōu)活動實施方案 為創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚,建設富裕、、美麗的新,《中共濮陽市委關于在全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動的決定》(濮文〔〕111號)要求,我縣,特制定本實施方案。 一、思想 以和“”思想為,科學發(fā)展觀,認 真學習十七屆五中全會精神, “四個重在”的要求,緊緊建設富裕、、美麗新的奮斗,“創(chuàng)新思想觀念,優(yōu)化干部作風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”教育活動,解決我縣經濟社會發(fā)展的問題。在全縣上下愛我家鄉(xiāng),共建美麗新的家園意識;合心合力,共謀發(fā)展的意識;時不我待,奮起直追的趕超意識。動員干部振奮精神,搶抓機遇,真抓實干,努力開創(chuàng)經濟社會發(fā)展新。 二、目的要求 “一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動,是市委、縣委的重大戰(zhàn)略決策,我縣又好又快發(fā)展,的現實意義和深遠的歷史意義。這次教育活動的目的,是從思想觀念、干部作風、發(fā)展環(huán)境入手,查找當前的問題,剖析問題產生的根源,拿出解決問題的思路和辦法,扎實解決好和制約發(fā)展的問題, “三個新轉變”: 思想觀念要有新轉變。思想解放、觀念創(chuàng)新的程度,決定著經濟社會發(fā)展的速度。創(chuàng)新的觀念,才有創(chuàng)新的,才有超常規(guī)的發(fā)展。建設富裕、、美麗新,解放思想,創(chuàng)新觀念。要教育活動,使黨員干部真正思想認識,拋開一切私心雜念和恩恩怨怨,深查深挖一切發(fā)展的舊思想、舊觀念,當前,真正發(fā)展哪些新觀念,以新觀念引領新發(fā)展。 干部作風要有新轉變。干部作風的好壞直接著黨和的形象,決定著工作的和。我縣正新的發(fā)展時期,面臨新的發(fā)展機遇,打造一支作風過硬、奮發(fā)有為的黨員干部隊伍,才能抓住機遇,應對挑戰(zhàn),發(fā)展。要教育活動,教育黨員干部工作,查擺在作風的問題和。講學習、講團結、講誠信;講自律、講嚴管、講;講實干、講、講奉獻。真正發(fā)展哪些好作風,以優(yōu)良的作風新發(fā)展。 發(fā)展環(huán)境要有新轉變。環(huán)境是地形象,是招商引資的資本,是生產力發(fā)展的關鍵因素。要教育活動,使黨員干部找準發(fā)展環(huán)境的問題和,真正發(fā)展打造樣的好環(huán)境,以好環(huán)境保障新發(fā)展。 教育活動,要使黨員干部解放思想,創(chuàng)新觀念,振奮精神,轉變作風,鼓足干勁,真抓實干,“四篇文章”:如何又好又快發(fā)展、如何抓黨風促政風帶民風、如何強化責任、如何干好當前工作及謀劃好今后發(fā)展,向省委、市委和全縣交一份滿意答卷。 三、活動范圍及方法 參加“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動的范圍是:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各、各企業(yè)和黨員干部。 這次 “一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動的方法是:以學習教育、自我認識為主;自查自糾、邊整邊改為主;把學習教育貫穿、查擺解決問題貫穿;與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相、與當前工作相、與解決問題相。從11月2日開始,至xx年1月20日結束,分三個階段。 (一)學習動員,認識階段(11月2日——27日) 縣委動員大會,對“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動安排部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各要迅速傳達會議精神,制定活動方案,。,組織宣傳和新聞,新聞媒體等,多角度、多途徑、全方位搞好宣傳,營造濃厚的輿論,使活動人心,共識?;A上,著力抓好學習。 學習內容:、“”思想和科學發(fā)展觀,十七大歷次全會精神建設是作風建設的論述等;省委關于“四個重在”、 “三具兩基一抓手”的工作要求等;段喜中同志在全市干部會議和“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動動員會上的講話,王艷玲同志和盛國民同志在“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動動員會上的講話,《中共濮陽市委關于在全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動的決定》等文件;四是賈祖貧同志和牛春堡同志在全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動動員大會上的講話等;五是黨紀、政紀的規(guī)定。 學習:創(chuàng)新思想觀念,靈活多樣的,學習。段喜中同志在全市干部會議上的五個需要思考的問題,思想和工作專題;組織干部外出考察學習,借鑒經驗,拓寬思路;開設干部學習大講堂,邀請專家學 本文章共2頁,當前在第1頁 [1] [2] 本文章共2頁,當前在第2頁 [1] [2] 者和縣委作輔導報告;編寫學習教材,中心組學習、學習、個人自學等方法,學習;征文活動、組織主題演講比賽等多種,學習。 學習要求:要理論,邊學習、邊查擺、邊整改、邊。學習不少于10天,學完規(guī)定篇目。要嚴肅學習紀律,學習全員參加,因公出差或事假、病假等特殊情況不 能參加的,事后要補課,學不漏人、人不漏課、課不漏時。要學習筆記,并思想和工作,撰寫心得體會。縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動辦公室(簡稱活動辦公室)要對學習筆記和心得體會檢查,對學習情況考試驗收,并將考試情況在全縣通報。 (二)查擺,解決問題階段(11月28日——12月26日) 1、查擺內容。緊緊建設富裕、、美麗新的奮斗,查擺班子和黨員干部在思想觀念、干部作風、發(fā)展環(huán)境、工作機制等的問題及,解決觀念不新、作風不優(yōu)、環(huán)境不好等問題。 2、查擺。查、幫、點、社會評等多種,查、找。自我查擺。。工作,對照崗位要求,找差距,自我剖析;交流談心活動,查擺,問題,互相幫助,;專題民主生活會,批評與自我批評,虛心意見,敢于揭短亮丑,觸動思想。開門查擺。座談會、走訪調研、向社會和服務發(fā)放征求意見函、設立征求意見箱和電話、電子信箱等,收集的意見和建議,社會各界的舉報投訴,查擺的問題和。干部要以身作則,率先垂范,帶頭查擺。對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境有的關鍵、關鍵崗位和關鍵人員要查擺。查擺問題查準,擺清,原因找透,從工作上找差距,從措施上找,從找原因。活動辦公室也要多種,征求意見,并將收集到的和上報的問題分析,科學梳理,臺賬。 3、整改。整改。要邊查邊改,整改,制定整改措施,整改時限,整改責任,力求。能夠立即整改的立即整改;一時整改不了的,列出計劃,條件盡早整改。對有反映但不符合政策規(guī)定的,向說明情況,說服教育工作。對查擺的問題和整改的情況,要專題報告。普通黨員干部的報告由分管審閱把關;中層干部的報告由主要審閱把關;班子和班子的報告由督導組審閱把關。要組織對報告民主評議。對查擺且解決問題到位的,不再追究;對查得不深不透、不滿意的,要重新查擺;對隱情不查、有錯不糾、糾正不力的,要追究人員的責任,情節(jié)嚴重的要黨紀政紀。督促整改。對查擺出的問題,自糾的,要組織督促整改。要抓好交辦?;顒愚k公室對臺賬中記錄的問題篩選,需要交辦問題的意見,經活動辦公室主任審核后,報縣委、縣主要審定。對為需要交辦的問題,由活動辦公室主任與承辦簽訂責任書,交辦,限期解決。對自糾、督促又整改的,要追究責任。查辦案件。加大案件查處,查辦失職、瀆職、吃拿卡要、不、亂、敲詐勒索等發(fā)展環(huán)境的典型案事件,依法依紀嚴肅。 在活動初期,各、各一把手都要活動內容,在媒體上向社會公開承諾,社會各界的監(jiān)督。 要在全縣學習、認識、查擺問題的基礎上,梳理出應該破除舊觀念,新觀念,摒棄不良作風,弘揚優(yōu)良作風,整頓不良環(huán)境,打造優(yōu)良環(huán)境,又好又快發(fā)展的意見。然后意見,再醞釀,再,思想,共識,制定出切合、加速發(fā)展的意見,今后時期經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略部署和行動綱領,不折不扣地?;A上,征求意見稿,征求意見,并以縣委文件下發(fā),下一步建章立制的性意見。 (三),建章立制階段(12月27日——xx年1月20日) 工作。查擺出的問題,制定整改措施,徹底整改,工作。要、省、市、縣的重大部署,本地、本,理清工作思路,謀劃明年工作,精心編制 “十二五”規(guī)劃。制定工作要科學、自加、可行。要力避面面俱到,幾件關乎全局、發(fā)展的大事實事,并制定得力措施,時限,責任到人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各要年度趕超,爭先晉位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在全縣、全市、全省的趕超。各要在系統(tǒng)內的趕超,自我加壓,爭創(chuàng)一流。 規(guī)章制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各要緊密工作,查擺出的問題,職責權限,作風建設、服務、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、經濟社會發(fā)展的要求,重新審視規(guī)章制度,對阻礙發(fā)展的過時制度,要堅決廢止;對缺少的制度,要抓緊制定好;健全的制度,要修訂好;對不力的制度,要采力措施好。對制度的制定、修訂和,要調查,醞釀,征求意見,使干部共識,自覺,以制度管人,以制度管事,以制度作風建設,以制度教育活動的長效機制。 創(chuàng)新工作機制。要以、強化、發(fā)展為,科學整合資源,優(yōu)化工作程序,配置人員,工作合力。各級各都要各自,健全決策機制、機制、工作機制、督查機制和獎懲激勵機制,上下聯動、職責分明、充滿活力、運轉高效的工作機制。 每個階, 段結束后,都要總結,總結報告,轉段申請,經督導組審核把關、活動辦公室批準后方可轉入下一階段。達要求的,要延時轉段,補課,活動不走過場。 “一創(chuàng)雙優(yōu)”學習教育活動結束后,活動辦公室保留,并組建一支得力的工作班子,督促檢查在教育活動期間交辦的重大的情況,著力抓好活動的和。,要傾聽各對教育活動的意見和建議,教育活動的和情況,并搞好調查,總結經驗,為今后工作意見和建議。 四、保障措施 ,精心組織??h委成立“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動,下設辦公室,辦公室設綜合組、宣傳組、秘書組、調研組和督察組,整個活動的安排部署、綜合、臺賬、交辦和督查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各要成立組織,,周密部署。各級干部要教育活動,“三個帶頭”,縣委常委帶頭、縣級帶頭、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各一把手帶頭,組織好、好 “一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動。各級各一把手是這次教育活動的責任人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、一把手要擔任教育活動組長,把教育活動心上,抓在手里,安排,部署,“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動。 職責,密切。這次教育活動,在縣委下,各要各司其職、各負其責,通力協(xié)作,密切,合力??h紀委牽頭效能監(jiān)察、執(zhí)法監(jiān)察、廉政監(jiān)察和案事件查處等工作;縣委組織部牽頭組建督導組和日常管理、班子和干部考核獎懲等工作;縣委宣傳部牽頭組織抓好理論學習和新聞宣傳、營造等工作;縣委政法委、縣委群工部牽頭企業(yè)治安環(huán)境整治和社會穩(wěn)定等工作;縣委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭民主黨派和社會各界,征求民營企業(yè)意見、為民營企業(yè)排憂解難、幫助民營企業(yè)發(fā)展等工作。 督促檢查,務求實效??h委抽調 名黨性強、素質高、經驗的優(yōu)秀干部,組成 個督導組。督導組組長由正科級干部擔任,從優(yōu)秀科級后備干部中抽調。督導組要督促活動進展、解決矛盾和問題、監(jiān)督整改措施、審核把關轉段及活動檢查驗收等職責,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動全程督導。握關鍵,明察暗訪、征求意見等方法,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各的問題,幫助制定整改措施,健全制度。督導組要原則、敢于、敢講真話,敢于動真碰硬,對、組織不力、措施位、不的,要糾正;按要求階段性任務、不滿意的,要原則,把關,補課。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各要情況選派督導組,督促檢查,活動不走過場,實效。 第 8 頁 共 9 頁 方案預案 本文至此結束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 9 頁 共 9 頁- 配套講稿:
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