《實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx年小升初自主招生工作方案A.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx年小升初自主招生工作方案A.doc（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

方案預(yù)案：________ 實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx年小升初自主招生工作方案 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx年小升初自主招生工作方案 一、工作原則 以市區(qū)xx 年民辦學(xué)校初中招生工作文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持免試入學(xué)與自主招生相結(jié)合，做到公開、透明、公正、公平，嚴(yán)格招生紀(jì)律，自覺接收監(jiān)督。 二、學(xué)校簡(jiǎn)介 容桂實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所全寄宿、小班制（小學(xué)）、全員管理、九年一貫制的省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全（配有各種功能室、大型體育館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等）。她富有活力，特色鮮明，秉承“以人為本，以人才需求為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)校與師生共同、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學(xué)創(chuàng)具能”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施以“導(dǎo)師制”為核心的全員管理。學(xué)校管理規(guī)范，校風(fēng)嚴(yán)正，學(xué)風(fēng)濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量高。教師敬業(yè)愛生，樂于奉獻(xiàn)，以全程育人的管理模式，導(dǎo)引學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為街道、區(qū)兩級(jí)先進(jìn)學(xué)校，被上海音樂學(xué)院定為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)點(diǎn)，是學(xué)生理想的學(xué)園、家園、樂園。 三、招生辦法 （一）招生對(duì)象 xx年小學(xué)。不限戶口、住址。（根據(jù)服務(wù)于本學(xué)區(qū)的原則精神，我校將大部分招收容桂街道生源。） （二）招生人數(shù) 8個(gè)教學(xué)班，每班不超過50人。（全部為民辦生） （三）報(bào)名辦法 1、報(bào)名方式：電話報(bào)名和持相關(guān)材料到校報(bào)名。 2.報(bào)名時(shí)間：xx年5月1日至5月31日 3.報(bào)名地點(diǎn)：容桂實(shí)驗(yàn)學(xué)校接待室 4.報(bào)名材料：學(xué)生家長(zhǎng)持學(xué)生五、六年級(jí)《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)》和戶口本到我校接待室報(bào)名。（原件和復(fù)印件） (四)錄取辦法： 1、錄取依據(jù)： （1）學(xué)生五、六年級(jí)《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)》。 （2）面談情況。 （3）學(xué)生本人xx年4月1日以后，在本市、區(qū)縣級(jí)以上（或本街道鎮(zhèn)級(jí)）醫(yī)院進(jìn)行的常規(guī)體檢報(bào)告。 2、面談辦法： （1）學(xué)校電話通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生來校面談。 （2）地點(diǎn)：學(xué)校接待室。 （3）面談時(shí)間：xx 年 6 月 20 日至 6 月 30 日 （4）面談內(nèi)容：學(xué)習(xí)、生活品性和習(xí)慣及綜合素質(zhì)。 （5）當(dāng)日公布面談情況。 （6）本街道生源，由畢業(yè)學(xué)校推薦的優(yōu)秀學(xué)生，可免面談環(huán)節(jié)，直接參與錄取。 3.發(fā)放錄取通知書時(shí)間：xx 年 6 月 20 日至 6 月 30 日 4、新生注冊(cè)時(shí)間： xx 年 7 月 日 （五）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 依據(jù)物價(jià)部門審批標(biāo)準(zhǔn)收取。 （六）招生咨詢電話：（0757）2638xx　　聯(lián)系人：蔣老師 xx年12月25日 第 4 頁 共 6 頁 審計(jì)廳文明餐桌落實(shí)方案 為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的“八項(xiàng)規(guī)定”和習(xí)近平總書記關(guān)于“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的重要批示精神，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，推動(dòng)廣大審計(jì)干部在踐行勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、文明用餐等方面發(fā)揮帶頭作用，根據(jù)《全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系》要求和市、區(qū)創(chuàng)建辦關(guān)于文明餐桌行動(dòng)的工作安排，現(xiàn)制定《泰州市區(qū)審計(jì)局文明餐桌行動(dòng)實(shí)施方案》如下： 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“文明用餐，不剩菜不剩飯”為主題，以提高廣大審計(jì)干部文明素質(zhì)為目標(biāo)，倡導(dǎo)節(jié)儉用餐，反對(duì)消費(fèi)陋習(xí)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)氣。 二、目標(biāo)任務(wù) 緊緊圍繞“文明用餐，不剩菜不剩飯”主題，深入開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，著力整治就餐中的鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，改變飲食陋習(xí)，引導(dǎo)廣大審計(jì)干部就餐不剩菜不剩飯。 三、行動(dòng)內(nèi)容 廣泛開展“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的主題教育活動(dòng)，定期開展“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的“八項(xiàng)規(guī)定”和習(xí)近平總書記關(guān)于“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的重要批示精神，引導(dǎo)審計(jì)黨員干部做杜絕浪費(fèi)的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，做文明餐桌的推廣者和監(jiān)督者。一是帶頭遵守公共道德規(guī)范，主動(dòng)踐行“文明用餐，節(jié)儉消費(fèi)”，公共用餐場(chǎng)所不肆意喧嘩，吃不完打包帶走，外出就餐不求奢華、不講排場(chǎng)。二是帶頭遵守“文明餐桌”行動(dòng)承諾。在機(jī)關(guān)（食堂）餐廳用餐禮讓他人，遵守秩序，珍惜糧食；公務(wù)用餐點(diǎn)餐適量，不講排場(chǎng)，剩菜打包。三是帶頭宣傳“文明餐桌行動(dòng)”，推動(dòng)餐桌文明進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，營(yíng)造人人參與的良好社會(huì)氛圍。 四、工作要求 （一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展文明餐桌行動(dòng)是落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定的措施之一，是全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。全局上下要充分認(rèn)識(shí)開展文明餐桌行動(dòng)的重要意義，切實(shí)落實(shí)責(zé)任制，形成全員參與、全員監(jiān)督的活動(dòng)機(jī)制，推動(dòng)“餐桌文明”行動(dòng)各項(xiàng)工作制度建設(shè)，使“不剩飯不剩菜”理念轉(zhuǎn)變?yōu)閺V大審計(jì)干部職工的自覺行動(dòng)。 （二）進(jìn)一步明確工作責(zé)任。局監(jiān)察室要對(duì)本局人員在食堂用餐和公務(wù)用餐情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)查找存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真加以整改解決，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果和整改情況。 （三）認(rèn)真做好迎檢準(zhǔn)備工作。局辦公室要做好“文明餐桌”創(chuàng)建活動(dòng)資料準(zhǔn)備工作，包括：開展文明餐桌行動(dòng)的具體實(shí)施方案，組織審計(jì)干部開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的會(huì)議通知、領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)圖片等，做到資料齊全，歸檔及時(shí)，迎接檢查。 第 5 頁 共 6 頁 方案預(yù)案 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁