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方案預案：________ 鄉(xiāng)村初中職業(yè)培訓工作方案 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 鄉(xiāng)村初中職業(yè)培訓工作方案 一、培訓目的 把鄉(xiāng)村初中畢業(yè)生培養(yǎng)成為熟練掌握一定操作技能的中級技術工人，以服務社會主義新鄉(xiāng)村建設和培養(yǎng)新型農(nóng)民為宗旨。為鄉(xiāng)村青年搭設就業(yè)平臺，解決我區(qū)鄉(xiāng)村初中學生就業(yè)和因貧困升學無望難題，為加快鄉(xiāng)村發(fā)展，提高農(nóng)民生活水平提供智力支持。 二、培訓原則 以提高就業(yè)能力為目標，鄉(xiāng)村初中職業(yè)技術培訓要堅持以市場需求為導向。堅持培訓與技能鑒定相結合、培訓與就業(yè)相結合，改革課程設置和教學方法，增強培訓的針對性和實效性，切實提高培訓效率。培養(yǎng)出一批在生產(chǎn)、管理、服務領域技藝精湛的實用型人才，以達到富區(qū)裕民的目的 三、培訓方式 （一）培訓對象 市區(qū)三所鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）鄉(xiāng)村初中應往屆畢業(yè)生（年齡16~20周歲） （二）培訓科目 1第一年：學生在鎮(zhèn)上初中學生職業(yè)技術培訓站學習基礎課程（語文、數(shù)學、英語、計算機、音樂、美術、體育、文明禮儀、書法、法制） 2第二、三年：由高等職業(yè)技術學院負責組織學生到市商貿(mào)高級技術學校學習專業(yè)課（現(xiàn)代汽車技術系、應用設計系、電子信息技術系、機械制造系、餐旅管理系共五種類別任其選擇）邊學邊實習。畢業(yè)后。并負責在市轄區(qū)內(nèi)安排就業(yè)。 （三）培訓形式 1第一年：學生在鎮(zhèn)上初中學生職業(yè)技術培訓站學習期間采取走讀和寄宿相結合的方式。 2第二、三年：學生在市商貿(mào)高級技術學校寄宿學習、實習。 （四）培訓時間 1鎮(zhèn)上初中學生職業(yè)技術培訓站培訓時間為年月~年月。 2市商貿(mào)高級技術學校培訓時間為年月~年月。 （五）培訓地點 1第一年在市區(qū)鎮(zhèn)上初中學生職業(yè)技術培訓站。 2第二、三年在市商貿(mào)高級技術學校（報考中級技術培訓班的學生。集中組織考試、體檢、政審，合格者方可被錄取為技術培訓班的學生，入學后，學生第一年在上職業(yè)技術學校學習基礎課，第二年由高等職業(yè)技術學院負責組織學生送往市商貿(mào)高級技工學校繼續(xù)學習、實習，三年后由市勞動局安排就業(yè)） 四、培訓待遇 1學生入學后。學校培訓期間，學校免收課本費、服裝費（軍訓服裝）住宿費。 2培訓期間對于品學兼優(yōu)的學生實行獎學金制。 3市商貿(mào)高級技工學校委托市高等職業(yè)技術學院學校職業(yè)技術培訓站與學生家長簽定協(xié)議書。市勞動局服務技術學校與家長簽定就業(yè)協(xié)議書、實習和安全協(xié)議書。 4學習期滿考試合格。按照有關規(guī)定辦理國家農(nóng)轉非手續(xù)，現(xiàn)承包的土地不收回。由市商貿(mào)高級技術學校負責安排在市轄區(qū)內(nèi)就業(yè)，市區(qū)就業(yè)可免收城市增容費，并由企業(yè)代就業(yè)生交“三金”養(yǎng)老保險基金、醫(yī)療保險基金、失業(yè)保險基金)也可對口考其他高等院校。 五、保障措施 對初中畢業(yè)后繼續(xù)升學承擔不起三年學費（每生每年2500元，針對本區(qū)鄉(xiāng)村初中學生家庭相對貧困的實際。三年計7500元）不能參加培訓班學習的應屆初中畢業(yè)生，經(jīng)區(qū)政府研究決定對區(qū)所轄三所鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）鄉(xiāng)村貧困初中生繼續(xù)升學實施鼓勵政策。即：第一年、第二年每生每年只收取500元學費，其余的xx元由區(qū)政府組織各職能部門協(xié)調(diào)解決；第三年每生每年收取學費1500元，免1000元，第三年實行學生工學結合，頂崗實習。學生實習一年半期間每月至少可獲得工資600~1200元（分工種） 1區(qū)勞動局與市商貿(mào)高級技工學校協(xié)議建立培訓基地。三年共計4.5萬元。 2區(qū)民政局救助貧困學生資金予以每生每年300元支助。 3區(qū)農(nóng)業(yè)局為落實我區(qū)鄉(xiāng)村勞動力轉移“陽光工程”將從專項經(jīng)費中支援每生每年200元培訓費。 4區(qū)政府對鎮(zhèn)學校初中學生職業(yè)培訓站的辦學條件、師資隊伍和辦學質量。并對勞動、民政、農(nóng)業(yè)等政府職能部門所確立的扶持貧困學生升學的投資計劃予以認定，要求落實到位。區(qū)政府要求市區(qū)鎮(zhèn)上初中學生職業(yè)技術培訓站，要以精益求精的教風、自信上進的學風和嚴于律己的班風教好每一位學生，讓他政府的關懷下，各職能部門和教育系統(tǒng)廣大教師的資助下成為生產(chǎn)、管理、服務領域中不可獲缺的應用型技術人才，為當?shù)剞r(nóng)民解決子女求學就業(yè)問題，為的鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展，為本區(qū)的新鄉(xiāng)村建設做出貢獻。 第 4 頁 共 5 頁 方案預案 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁