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第3課時 把握要點會壓縮(復習課),一字點評古詩文 南宋學者李耆卿在《文章精義》里，用一字評點古人詩文，十分精妙。你能猜出他是怎么評點的嗎？ 論語氣________；孟子氣________；莊子氣________；楚辭氣________；史記氣________；漢書氣________。 韓(愈)如________，柳(宗元)如________，歐(陽修)如________，蘇(軾)如________。,,答案 “論語氣(平)，孟子氣(激)；莊子氣(樂)，楚辭氣(悲)；史記氣(勇)，漢書氣(怯)?！边@是很恰切的評論。誰都知道，孔子在《論語》中主要是以一位大教育家的面目出現(xiàn)的，書中言論大都言簡意賅，富有格言的情味，所以說“氣平”。孟子就不同了，他是—位雄辯家，言辭鋒利，咄咄逼人，所以說“氣激”。莊子頗具詩人氣質，他的文章富于想象力，往往表現(xiàn)出特殊新奇的情味，所以說“氣樂”。屈原一生飽受迫害，他的作品大都寫得凄苦沉痛，所以說“氣悲”。司馬遷具有過人的膽識，所作《史記》敢于對統(tǒng)治者進行批評和揭露，“氣勇”當之無愧。,班固的《漢書》反抗精神遠不如《史記》，有的地方還持有與《史記》相反的見解，自然就顯得“氣怯”了。這里評論六部作品，用的是兩相比較的手法：“平”與“激”相對，“樂”與“悲”相對，“勇”與“怯”相對?！段恼戮x》還有一條一字評說：“韓如(海)，柳如(泉)，歐如(瀾)，蘇如(潮)?！边@里用比喻——以四種不同的水流，來形容四種不同風格的文章：韓愈文雄健，柳宗元文深邃，歐陽修文明暢，蘇軾文豪邁。,1．(2014·山東卷)概括下面這段話的主要內容，不超過55字。 近來，共青團中央發(fā)起了一項“青年好聲音”網(wǎng)絡活動，鼓勵青少年結合自身學習工作實際，寫下對24字社會主義核心價值觀的認識和體會。活動開展一周多的時間里，33萬余名青少年在網(wǎng)站、微博、微信、手機報等網(wǎng)絡平臺上，編創(chuàng)和傳播內涵豐富、形式時尚的網(wǎng)絡文化產品，僅話題微博總閱讀量就超過9 000萬次。這項以弘揚社會主義核心價值觀為主旨的活動，為網(wǎng)絡空間注入了強有力的青春正能量。 答：_____________________________________________,解析 本題是壓縮語段題。這段話一共三個句子，第一句交代共青團中央發(fā)起的一項活動及其要求，第二句是介紹活動開展的情況，第三句是總結這次活動的意義。概括起來就是團中央發(fā)起了網(wǎng)絡活動；廣大青年積極響應；為弘揚社會主義核心價值觀，為網(wǎng)絡注入了正能量。除此之外，本題還需要注意字數(shù)的限制。 答案 (示例)為弘揚社會主義核心價值觀，團中央發(fā)起了“青年好聲音”網(wǎng)絡活動，廣大青少年積極響應，為網(wǎng)絡注入了正能量。,2．(2014·重慶卷)閱讀下面材料，按要求答題。 霧是由貼近地面空氣層中大量水汽凝結成的微小水滴(或冰晶)組成的懸浮體。出現(xiàn)霧時，空氣中相對濕度大于95%，含水量一般為0.1～1克/立方米，形成人們的視覺障礙，一般情況下，水平能見距離低于1千米，而輕霧能見距離在1千米到10千米之間，給人朦朧飄渺的感覺。 霾由空氣中濃度較大、直徑很小的煙、塵等顆粒組成，它們形成懸浮體彌漫于空中。出現(xiàn)霾時，雖然沒有沙塵暴、揚沙等惡劣天氣現(xiàn)象，但大氣混濁，空氣相對濕度小于80%，水平能見距離明顯縮短，一般在10千米以下，給人不甚透明的感覺。,(1)概括霧和霾的不同點，要求：16字以內。 答：_______________________________________________ (2)概括霧和霾的相同點，要求：16字以內。 答：_______________________________________________ 解析 本題要求根據(jù)材料在規(guī)定的字數(shù)內概括霧和霾的不同點和相同點，由于有字數(shù)限制，表達必須做到簡明準確。 答案 (1)霧由微小水滴(冰晶)組成，霾由煙塵顆粒組成。 (2)都是懸浮體，都能構成視覺障礙。,要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨有的體驗，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。換一個角度來看，雖然倒掉了一杯陳水，但你擁有了一杯清泉；雖然失去了薔薇，但你采得了玫瑰；雖然遭受了心靈的創(chuàng)傷，但你多了一份獨有的體驗。 答案 生活的藝術就是平衡得失的藝術。,[先做 后講] (2013·山東卷)對下面這段文字提供的信息進行篩選、整合，給“創(chuàng)造”下定義，不超過30字。 作為人的一種活動，創(chuàng)造包括思維活動和行為活動。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類型：一類是精神性的，即新的認識；另一類是物質性的，即新的事物。這些創(chuàng)造成果不管以何種形式表現(xiàn)出來，都必須具備“首次獲得”這個必要條件。,考點一 下定義,答：_______________________________________________ ___________________________________________________ 解析 首先確定創(chuàng)造是人們的一種活動，其次確定創(chuàng)造包括思維活動和行為活動兩方面，并且在概括時重點突出“首次獲得”。 答案 創(chuàng)造是人首次獲得精神或物質成果的思維和行為活動。,命題分析 這類試題常常選自新近媒體上的文段，一般與社會生活結合比較緊密，反映了學以致用的原則；另一方面，現(xiàn)代社會的信息量大，對信息準確、全面、精確的提取與概括更顯重要。在命題上，壓縮語段綜合考查了理解、分析、篩選、概括、語言表達等多項能力，也有較好的區(qū)分度，是近年高考考查的一個重點。 壓縮語段?？碱}型主要有：①提取關鍵詞。②提取要點。③下定義。④(一句話)概括主要內容。⑤新聞類壓縮等。,思維建模 所謂下定義，就是用簡短明確的語句揭示概念的內涵，即揭示概念所反映的對象的特點或本質的一種邏輯方法。用公式表示就是： 被定義概念＝種差＋鄰近屬概念(“種差”是指同一屬概念下的種概念所獨有的屬性，即和其它屬概念的本質的差別?！班徑鼘俑拍睢笔侵赴欢x者的最小的屬概念。) 例如：民歌是直接表現(xiàn)勞動人民思想感情和要求愿望的、勞動人民創(chuàng)作的詩歌。,在這個定義中，“詩歌”是鄰近屬概念。“直接表現(xiàn)勞動人民思想感情和要求愿望的、勞動人民創(chuàng)作的”是民歌和其他詩歌的本質差別，即種差。 下定義要做好三個步驟 第一步：提取“鄰近屬概念” 下定義時，首先需要考生根據(jù)材料的內容自己確定屬概念。一般在提供的材料中可提取一個比種概念大一級的概念，即鄰近概念。鄰近概念的提取一般有兩種情況，一種是隱含在所給材料中，要考生自己去提取；一種是提取的屬概念中沒有現(xiàn)成的屬概念，需要考生根據(jù)材料內容自己歸納概括出來。,第二步：尋找“種差” 就是尋找那些能反映定義概念特征的屬性。要注意有些種差是由多個屬性組成復雜的屬性，這些屬性提取時一個也不能少，否則會造成定義不嚴密。 第三步：整合成單句 整合成單句就是將被定義者、種差、屬概念，用“……是……”或“……叫……”的句式組裝起來，使之符合“被定義者＝種差＋鄰近屬概念”的公式。要注意這些屬性組成的種差是多項定語的排列規(guī)律，確定陳述語序，合理排序。確定陳述語序時，一定要仔細分析所給種差的材料，尋找其中的陳述線索，是時間順序、空間順序，還是邏輯順序。,[即學 即練] 從下列材料中選取必要的信息，為“心理咨詢”下定義。 ①心理咨詢是給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動。 ②這種活動必須運用心理學的理論、知識和方法來妥善處理各種心理問題。 ③這種活動通過言語、文字或其他信息傳播媒介來達到咨詢目的。 答：_____________________________________________,解析 明確下定義的方法：被定義概念＝種差＋鄰近屬概念。先找出鄰近屬概念為“活動”，確立①為主干句，接著把②③兩個種差提煉出來排序合并，即可得出答案。 答案 (示例)心理咨詢是運用心理學的理論、知識和方法，通過言語、文字或其他信息傳播媒介，給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動。,[先做 后講] 閱讀下面一段文字，找出“碳鏈式反應”過程的三個關鍵性詞語。 科學家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個復雜的碳鏈式反應。當水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉奔向江河湖海。,考點二 提取關鍵詞,此時，浮游植物體內的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫作“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉化成有機碳，封存于水生生物體內。 答：_______________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________,解析 答題時首先要注意語段中這樣幾個詞，“當……”“接著”“此時”“最終”，由此不難看出所給語段重在介紹該反應的過程，這樣在每個階段尋找重點詞語即可，可從“吸碳”“分泌”“催化劑”“略施魔法”“光合作用”等詞語中進行排查。 答案 (1)吸碳 (2)“略施魔法” (3)光合作用,思維建模 關鍵詞提取四步走 第一步：仔細研讀原文提供的信息，弄清其內在關系，明確材料所陳述的對象或議論的中心觀點，然后盡可能簡練地概括文段的主要內容。 第二步：對原文內容有了初步認識后，將相同或相近的信息進行歸類總結，提取概括原文最主要的信息，可用一句話將材料的內容概括出來。,第三步：在概括出來的主要信息中做進一步的篩選，從中提煉出最能反映材料內容的關鍵詞。 第四步：對所選關鍵詞進行檢驗。先看一下關鍵詞中內容有無重復之處，再看一下信息要點全不全，最后將關鍵詞連綴起來看意思是否連貫，是否準確地反映了原語段的中心內容。,[即學 即練] 請從下面論文簡介中提取3個反映其主要信息的關鍵詞語。 這篇文章對中國文明進程中具有重要意義的“士”在先秦時期的演進做了全景式的追尋，有助于人們對“士”的起源及早期衍變形成一個完整而清晰的印象。 關鍵詞語：________，________，________。 解析 首先明確簡介的對象是“士”，即“是什么”；然后看“怎么樣”，即“演進”；再看限定條件是“先秦時期”。答案不難得出，關鍵是找準對象。 答案 (示例)士 先秦 演進,[先做 后講] (2013·安徽卷)某校利用宣傳櫥窗舉辦關于“蛟龍”號的專題展覽，展覽包括四個板塊。請根據(jù)下面的材料，為展覽擬寫總標題和各板塊標題。要求：簡明生動，每個標題不超過8個字。 “蛟龍”號是我國第一臺深海載人潛水器?！膀札垺碧柾耆晌覈こ碳夹g人員自主設計，除少數(shù)非核心零部件之外，絕大部分零部件都是“中國制造”，總裝也由我國獨立完成?！膀札垺碧柤夹g上擁有三個優(yōu)勢，即先進的近底自動航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強大的續(xù)航供電功能；與國際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比，其綜合性能穩(wěn)居前列。,考點三 提取要點,2012年6月24日，“蛟龍”號順利下潛到馬里亞納海溝7 062米的深處，全世界為之矚目。此次深海作業(yè)的成功，證明這條“中國龍”具備了在全球99.8%的海域潛航的能力，標志著海底資源寶庫向中國人敞開了大門。 總標題：____________________________________________ 板塊標題：①__________________②__________________ ③__________________④__________________,解析 本題主要考查壓縮語段的能力，兼及考查篩選信息，語言表達簡明、連貫、準確的能力。擬定總標題時，可通過壓縮整個語段的關鍵詞“蛟龍”“中國龍”“中國制造”獲得；擬寫板塊標題時，材料有四句話，正好壓縮成四個板塊標題，如第三句話“2012年6月24日，‘蛟龍’號順利下潛到馬里亞納海溝7 062米的深處，全世界為之矚目”，可壓縮成“蛟龍潛深海”“蛟龍潛海世矚目”“蛟龍潛海世界矚目”等多種方式。 答案 總標題：“蛟龍”入海，世界矚目 板塊標題：①深?！膀札垺?②中國制造 ③技術優(yōu)勢 ④深海作業(yè),思維建模 本題型可采取分層提取法?？上葟恼Z段的內在層次中尋找出主要信息，找出概括的區(qū)域，再根據(jù)所配分值劃分層次，即這一區(qū)域從哪幾方面陳述的，然后選擇最為精當?shù)母爬ㄔ~或短語作答。,[即學 即練] 下列材料對“蝴蝶魚”作了介紹，請篩選信息，用四個短語加以概括。要求：保留主要內容，每個短語不超過10字。 蝴蝶魚，屬蝴蝶魚科，是熱帶海洋觀賞魚的名角之一，有120余種，90%生活在印度洋和太平洋。它們擁有美艷的體色、嬌美的輪廓，兩側扁平橢圓的體型，既小又尖的嘴巴。許多蝴蝶魚尾部都有一個似眼的黑圓斑點，那是它們用來誘騙攻擊者的假眼，作用在于使攻擊者錯誤地攻擊其堅硬的背鰭刺端，以確保自己的安全。其食性以藻類、海綿珊瑚為主，有些品種也會吃一些小動物及浮游生物。,答：______________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 解析 材料中的四句話分別從種類、體型、外觀特點、食性四個方面說明“蝴蝶魚”，應從中分別提取關鍵詞，以短語的形式概括主要信息。 答案 ①熱帶海洋蝴蝶魚科 ②兩側扁平橢圓體型 ③尾部黑圓斑點確保安全 ④食藻類、海綿珊瑚,[先做 后講] 閱讀下面的材料，回答問題。 某翻譯家在《文藝報》上撰文指出：有人說中國人稱自己的國家為“中國”，表示自己是坐鎮(zhèn)在世界中央的天朝，說明中國人自傲。但從國名的中文翻譯來看，譯名卻能夠表達中國人的感情。例如，“英國”為什么不譯作“陰國”？“美國”為什么不譯作“霉國”？“德國”為什么不譯作“歹國”？這是因為中國人要從同音字中選出具有最美好含義的字來命名這些國家。用什么字呢？,考點四 概括主要內容,用“英雄”的“英”、“美麗”的“美”“道德”的“德”“法律”的“法”“芬芳”的“芬”“祥瑞”的“瑞”……而外國，比如英國，用英文譯別國的國名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義。 請用一句話概括該翻譯家的觀點。 答：_______________________________________________ __________________________________________________ ___________________________________________________,解析 概括主要內容題，首先要找出概括的對象也就是語段內容的核心是什么，即“對別國國名的翻譯”問題，其次要找出其表達的觀點“怎么樣”，即“中文翻譯較外文翻譯更能表達美好的感情”。答題時要強調中文翻譯的感情色彩優(yōu)勢。另外，本題要求用一句話來概括，壓縮時要注意句子結構的完整，不要把句子寫成短語。 答案 (示例)對別國國名的翻譯，中文能表達美好的感情，而外文不能。,思維建模 本題型做題方法，可從兩個方面來分析： 1．對正反面表達的文段，一般丟掉反面表達，抓住正面意思提煉即可。例如：讀書，不要固執(zhí)一點，咬文嚼字，而要前后貫通，了解大意。丟掉“不要固執(zhí)一點，咬文嚼字”的反面表達，保留“讀書要前后貫通，了解大意”也就完成了概括。 2．對記敘類文段(記敘文、新聞、通訊等)進行概括時，概括語句一般用主要人物作主語，是被動句要改為主動句；是感嘆句、反問句要改為陳述句；是雙重否定句要改為肯定句；是含蓄的要變?yōu)橹卑椎摹?[即學 即練] 概括下面這段文字的主要內容。(不超過20字) 交通擁堵已經(jīng)成為中國各大城市管理中最為頭疼的問題之一，在各種治堵方案均無法從根本上解決問題的情況下，人們把希望寄托在了“車聯(lián)網(wǎng)”上?！败嚶?lián)網(wǎng)”提供的是全方位解決車與車、車與路、車與人關系的系統(tǒng)方案。裝有電子傳感裝置的汽車，可以與其他車輛、城市智能交通系統(tǒng)實現(xiàn)在一個平臺上的信息共享，從而實現(xiàn)解決城市擁堵的目的?！败嚶?lián)網(wǎng)”背后是汽車制造商、車載終端企業(yè)、電信運營商、IT企業(yè)、硬件供應商、交通信息內容運營商及服務商等組成的一長串產業(yè)鏈條。,但目前僅僅出現(xiàn)了解決車與人關系的車載產品，它能通過GPS和無線通信技術為車主提供碰撞自動求助技術、路邊救援協(xié)助、全音控免提電話和全程音控導航等服務。 這段文字介紹了“車聯(lián)網(wǎng)”___________________________ __________________________________________________ 答案 出現(xiàn)的背景(原因)、意義(目的、作用)、相關產業(yè)鏈和發(fā)展現(xiàn)狀。,[先做 后講] 1．擬標題 為下面的報道擬一條標題。(不超過20字) 日前，著名文學評論家雷達發(fā)表文章闡述“李白故里在天水”，該文章經(jīng)新華網(wǎng)、天水在線等轉載后，引起了天水各級領導和社會各界人士的高度關注，天水廣大網(wǎng)友紛紛發(fā)帖，希望真正的李白故里天水能夠站出來，為李白故里正名。,考點五 新聞類壓縮,3月21日上午，由天水在線、天水師范學院團委、甘肅藝校天水分校聯(lián)合倡議發(fā)起，天水廣大網(wǎng)友積極參加的“李白故里在天水”正名活動在天水市龍城廣場激情登場。 在簽名現(xiàn)場，天水藝校學生韓梅接受記者采訪時說：“我們小學一年級學李白的《靜夜思》時，老師就教我們說李白是隴西成紀人，即今天的天水秦安人……我們藝校演的節(jié)目有段《夸天水》的快板書，里面有一段是這樣夸的：李太白，稱詩仙，祖籍在咱秦安縣；唐太宗，李世民，都是咱們天水人……” 答：______________________________________________ 答案 (示例)“李白故里在天水”正名活動激情登場,思維建模 擬標題要能夠概括最主要最核心的信息，新聞類語段的標題可以抓住導語來擬寫。抓住新聞五要素，即何人、何時、何地、何事、何結果這五方面來擬寫標題。,2．擬一句話新聞 (2012·浙江卷)閱讀以下新聞材料，根據(jù)要求答題。 不久前，某地一所高中對700名學生做了以“你覺得你離父母有多遠”為主題的調查。調查結果顯示，69%的學生認為與父母有代溝，其中6%的學生覺得離父母很遠。很多學生說，與父母溝通時，除了學習再無別的話題。 (1)用一句話概括這則新聞的主要內容。 答：_______________________________________________ (2)就此現(xiàn)象談談你的看法。(不超過80字) 答：_______________________________________________ ___________________________________________________,答案 (1)(示例)調查顯示，多數(shù)學生與父母存在代溝。(或“調查顯示，學習成了多數(shù)學生與父母溝通的唯一話題”。) (2)(示例)學生以學業(yè)為主，父母關心成績沒錯；但我們的成長路上不僅只有學習成績，強健身體、培養(yǎng)興趣、磨礪意志、塑造品格等都應該成為交流的話題。,思維建模 一句話新聞擬寫的步驟方法 (1)細看要求，確定要點。 (2)閱讀材料，篩選信息。 ①抓住重要句(首括句、總結句、過渡句)。 ②把握關鍵詞(盡可能用原文中負載重要信息的原詞，必要時，則應將若干詞語概括抽象為新詞)。 ③注意附加條件(特別是題干中提示的或限制的條件)。,(3)選擇形式，組合信息。 ①選擇句式，安排層次。 一句話新聞(標題新聞)通常采用陳述句式： 人物＋事件＋時間＋地點＋原因，人物和事件構成主謂句，時間地點安排于狀語位置，原因或作狀語或安排于分句中，也可用對偶句。 ②控制字數(shù)，草擬答案。 (4)依據(jù)材料，驗證答案。,3．擬寫導語 為下列新聞撰寫導語。(不超過40字) “耀華號”7月31日從重慶港開出，本月3日晚6點50分 在 右行至牌縣航段時，船舵突然失控，船體擱淺，并且 嚴重傾斜，長江港務監(jiān)督局迅速組織救援，但因水位只 有1.7米，客輪的吃水線是2.4米，再加上近期長江退水速 度較快，因此4次救援全部失敗。船上243名旅客被困12 小時后，在有關部門組織下安全抵達武漢。 答：____________________________________________ _________________________________________________ 答案 (示例)3日晚“耀華號”在牌縣擱淺，有關方面救 援四次失敗后終于把二百多名乘客安全轉移。,思維建模 圍繞新聞導語的要素，時間、地點、主體事件、簡約過程、結果等信息進行整合即可。導語與標題不同，不能概括得太抽象，大致的事件應該講清楚，字數(shù)一般比標題或一句話新聞略多。,4．概括主要信息 (2013·遼寧卷)概括下面語段的主要信息，不超過50個字(含標點符號)。 近日，一些網(wǎng)友發(fā)布信息，號召節(jié)約糧食。隨后，新浪網(wǎng)發(fā)起“光盤行動”：拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向舌尖上的浪費說“不”，爭做節(jié)約達人。該信息被轉發(fā)約5 000萬次。緊接著，人民網(wǎng)也表示支持“光盤行動”，倡議網(wǎng)民“拒絕浪費，珍惜糧食。今天不剩飯，打包離開，從我做起”。新華網(wǎng)、光明網(wǎng)及其他各大網(wǎng)站也紛紛關注和轉載。很快，活動參與者在北京實地發(fā)放宣傳單6萬多份，在餐飲企業(yè)張貼海報5 000余張，天津、石家莊、呼和浩特等城市的志愿者也紛紛發(fā)放宣傳資料。,答：______________________________________________ 解析 本題考查壓縮語段及語言表達準確、連貫、鮮明的能力。解答此題應該注意文段的結構層次。 答案 網(wǎng)絡發(fā)起拒絕浪費的“光盤行動”，網(wǎng)友及媒體紛紛響應，眾多志愿者進行實地宣傳。,思維建模 可以先劃分層次，把語段的主要信息進行合理壓縮，就不會漏掉要點。例如本題，這是一則新聞，共有七句話，從語段層次來看，前兩句屬于一層，講網(wǎng)絡發(fā)起了“光盤行動”；三至六句是第二層，講網(wǎng)友和各媒體紛紛響應；最后一句是第三層，講各地志愿者實地發(fā)放宣傳資料。對上面三層內容進行歸納即可得出答案。,[即學 即練] 1．給下面的新聞擬寫一條標題，不超過8字。 昨天10點03分，隨著內蒙古自治區(qū)四王子旗阿木古郎草原上空一聲巨響，“神舟”九號飛船返回艙順利降落在草地上，揚起一陣塵土。不到5分鐘時間，相關回收搜救工作人員便到達返回艙周圍，開始相關回收工作。10點10分左右，現(xiàn)場發(fā)回“返回艙狀態(tài)良好，準備開艙”報告，身穿白色工作服的醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員打開“神九”飛船返回艙艙門，并進入返回艙初步檢查航天員身體狀況。10點21分，三名航天員的身體情況檢查基本完畢，身體健康狀態(tài)良好的三名航天員，在醫(yī)護人員的幫助下，開始了重力再適應的工作。,“神舟”九號飛船是2012年6月16日18時37分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空的。2012年6月18日11時左右轉入自主控制飛行，14時左右與天宮一號實施自動交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接。 答：________________________________________________ 答案 “神舟”九號順利返回,2．概括下面一則消息的主要信息，不超過35字。 《人民日報》巴厘島5月3日電，東盟10國與中日韓財長會議在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報宣布，亞洲區(qū)域外匯儲備庫將在今年年底前正式成立并運行，以解決區(qū)域內的短期資金流動困難，并作為現(xiàn)有國際金融機構的補充。 根據(jù)公報提供的數(shù)據(jù)，在規(guī)模為1 200億美元的亞洲區(qū)域外匯儲備庫中，中日韓3國出資80%，東盟10國出資20%。其中，中國、日本各占32%，韓國占16%；具體金額為中國384億美元、日本384億美元、韓國192億美元。,答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案 (示例)亞洲區(qū)域外匯儲備庫將在年底前成立，中日韓出資最多(或“中日韓出資比例最大”)。,[閱卷 現(xiàn)場] (2014·遼寧卷)概括下面語段的主要信息，不超過45個字(含標點符號)。(5分) 長征三號丙改二型火箭將在今年下半年發(fā)射，屆時將搭載“嫦娥五號試驗器”，執(zhí)行探月工程三期再入返回驗證試驗的發(fā)射任務。為確?！版隙鹞逄栐囼炂鳌睖蚀_進入預定軌道，長征三號丙改二型火箭進行了多項技術攻關。整體上火箭“身體長高、翅膀變長”，芯級火箭增高1.5米，兩個助推器加長0.8米。長征三號丙改二型火箭同時采用“天基測量”技術和最新的高碼率傳輸技術，可以向地面技術人員傳輸火箭飛行過程的實時遙測數(shù)據(jù)，實現(xiàn)了“實時問診”和“寬帶傳輸”。,考場問題聚焦：壓縮語段題誤區(qū)解析,[矯正 訓練] 1．請從下面的材料中提取4個體現(xiàn)“廣告效應”特點的關鍵詞語。 所謂廣告效應，是指廣告作品通過廣告媒體傳播之后所產生的作用。從廣告的性質來看，它是一種投入與產出的過程，最終的目的是為了促進和擴大其產品的銷售，實現(xiàn)企業(yè)的盈利和發(fā)展。但是它本身就是一個復雜的過程，涉及到許多具體的環(huán)節(jié)，只有各個環(huán)節(jié)之間相互協(xié)調，才能確保它的有效性。 答：______________________________________________ 答案 廣告媒體傳播 促進產品銷售 實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展 具體過程復雜,2．(2012·浙江卷)從下列材料中選取必要的信息，為“食品添加劑”下定義。 ①食品添加劑是有意加入到食品中的物質。 ②食品添加劑的使用是防腐和加工工藝的需要。 ③食品添加劑既可以是化學合成物質，也可以是天然物質。 ④食品添加劑加入到食品中的目的是改善食品的品質和色、香、味。 答：_____________________________________________,解析 下定義，一般用“……是……”或“……叫……”的句式。解答此題可分兩步：第一步提取信息，第二步進行整合。題干中要求為“食品添加劑”下定義，那么就按照下定義的三個步驟篩選相關信息：第一，找出被定義項的鄰近屬概念：“化學合成物質”和“天然物質”。第二，找出“種差”，找準“種差”是準確下定義的前提。這就要對提供的幾句進行信息提取。題中①②④句分別從食品添加劑的使用、作用和目的三個方面揭示種差。第三，找出聯(lián)結詞，見③句的“是”。,按照下定義的步驟提取信息后，下一步就要對篩選的信息進行整合，要求用一個單句來表達“食品添加劑”的內涵。通過比較發(fā)現(xiàn)①句符合下定義的形式，整合時不妨以這句為框架，其他三句作為它的修飾限制成分。為了簡潔還要把重復的內容、次要的內容刪去。 答案 食品添加劑是為了改善食品品質和色、香、味以及為防腐和加工工藝的需要而有意加入食品中的化學合成物質或天然物質。,