高中物理 5.4 牛頓運(yùn)動定律的案例分析(一)課件 滬科版必修1.ppt
《高中物理 5.4 牛頓運(yùn)動定律的案例分析(一)課件 滬科版必修1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 5.4 牛頓運(yùn)動定律的案例分析(一)課件 滬科版必修1.ppt(19頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,高中物理·必修1·滬科版,,,第5章 研究力和運(yùn)動的關(guān)系 5.4 牛頓運(yùn)動定律的案例分析(一),2,1,掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決動力學(xué)問題的基本思路 和方法.,學(xué)會處理動力學(xué)的兩類基本問題.,,,例1.如圖所示,質(zhì)量m=2 kg的物體靜止在水平地面上,物體與水平面間的滑動摩擦力大小等于它們間彈力的0.25倍,現(xiàn)對物體施加一個大小F=8 N、與水平方向成θ=37°角斜向上的拉力,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取 10 m/s2.求: (1)畫出物體的受力圖,并求出物體的加速度;,解析,a=1.3 m/s2,方向水平向右,,,,,mg,f,N,F,由圖像可得,,,,例1.如圖所示,質(zhì)量m=2 kg的物體靜止在水平地面上,物體與水平面間的滑動摩擦力大小等于它們間彈力的0.25倍,現(xiàn)對物體施加一個大小F=8 N、與水平方向成θ=37°角斜向上的拉力,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取 10 m/s2.求: (2)物體在拉力作用下5 s末的速度大??; (3)物體在拉力作用下5 s內(nèi)通過的位移大小,解析,,,,,mg,f,N,F,,速度公式,,位移公式,,二.從運(yùn)動情況確定受力,求得加速度a,已知物體運(yùn)動情況,,勻變速直線運(yùn)動公式,,物體受力情況,,F=ma,,,,,解析,例2.民用航空客機(jī)的機(jī)艙除通常的艙門外還設(shè)有緊急出口,發(fā)生意外情況的飛機(jī)著陸后,打開緊急出口的艙門,會自動生成一個由氣囊組成的斜面,機(jī)艙中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面上來.若某型號的客機(jī)緊急出口離地面高度為4.0 m,構(gòu)成斜面的氣囊長度為5.0 m.要求緊急疏散時,乘客從氣囊上由靜止下滑到達(dá)地面的時間不超過2.0 s(g取10 m/s2),則: (1)乘客在氣囊上下滑的加速度至少為多大?,由題意可知,,L=5.0 m,,h=4.0 m,代入數(shù)據(jù)得a=2.5 m/s2,乘客沿氣囊下滑過程中,,,解析,例2.民用航空客機(jī)的機(jī)艙除通常的艙門外還設(shè)有緊急出口,發(fā)生意外情況的飛機(jī)著陸后,打開緊急出口的艙門,會自動生成一個由氣囊組成的斜面,機(jī)艙中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面上來.若某型號的客機(jī)緊急出口離地面高度為4.0 m,構(gòu)成斜面的氣囊長度為5.0 m.要求緊急疏散時,乘客從氣囊上由靜止下滑到達(dá)地面的時間不超過2.0 s(g取10 m/s2),則: (2)氣囊和下滑乘客間的動摩擦因數(shù)不得超過多少?,對乘客受力分析,沿x軸方向有,沿y軸方向有,質(zhì)量為0.1 kg的彈性球從空中某高度由靜止開始下落,該下落過程對應(yīng)的v-t圖象如圖所示.彈性球與水平地面相碰后離開地面時的速度大小為碰撞前的 .設(shè)球受到的空氣阻力大小恒為f,取g=10m/s2,求: (1)彈性球受到的空氣阻力f的大?。?(2)彈性球第一次碰撞后反彈的高度h.,解析,彈性球下落過程的加速度為,,,,,,,f,mg,根據(jù)牛頓第二定律,針對訓(xùn)練1,質(zhì)量為0.1 kg的彈性球從空中某高度由靜止開始下落,該下落過程對應(yīng)的v-t圖象如圖所示.彈性球與水平地面相碰后離開地面時的速度大小為碰撞前的 .設(shè)球受到的空氣阻力大小恒為f,取g=10 m/s2,求(1)彈性球受到的空氣阻力f的大小; (2)彈性球第一次碰撞后反彈的高度h.,解析,,,,,,彈性球第一次反彈后的速度,,,,f,mg,球上升過程的加速度,球第一次反彈的高度,針對訓(xùn)練1,注意 整體法主要適用于各物體的加速度相同,不需要求內(nèi)力的情況;隔離法對系統(tǒng)中各部分物體的加速度相同或不相同的情況均適用.,解析,1 .一個滑雪運(yùn)動員從靜止開始沿山坡滑下,山坡的傾角θ=30°,如圖所示,滑雪板與雪地間的動摩擦因數(shù)是0.04,求5 s內(nèi)滑下來的路程和5 s末速度的大小(運(yùn)動員一直在山坡上運(yùn)動).,從受力確定運(yùn)動情況,以滑雪運(yùn)動員為研究對象,,mg,N,f,,,,根據(jù)牛頓第二定律,解析,1 .一個滑雪運(yùn)動員從靜止開始沿山坡滑下,山坡的傾角θ=30°,如圖所示,滑雪板與雪地間的動摩擦因數(shù)是0.04,求5 s內(nèi)滑下來的路程和5 s末速度的大小(運(yùn)動員一直在山坡上運(yùn)動).,從受力確定運(yùn)動情況,滑雪運(yùn)動員為研究對象,,mg,N,f,,,,5s末速度為,,2.一物體沿斜面向上以 12 m/s的初速度開始滑動,它沿斜面向上以及沿斜面向下滑動的v-t圖象如圖所示,求斜面的傾角θ以及物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ.(g取10 m/s2),解析,從運(yùn)動情況確定受力,,,上滑過程的加速度,,,下滑過程的加速度,,解析,整體法和隔離法的應(yīng)用,,再見,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中物理 5.4 牛頓運(yùn)動定律的案例分析一課件 滬科版必修1 牛頓 運(yùn)動 定律 案例 分析 課件 滬科版 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-1913937.html