《高中物理 第16章 動(dòng)量守恒定律 3 動(dòng)量守恒定律課件 新人教版選修3-5.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 第16章 動(dòng)量守恒定律 3 動(dòng)量守恒定律課件 新人教版選修3-5.ppt（51頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

3 動(dòng)量守恒定律,情 景 導(dǎo) 入,有兩位同學(xué)原來靜止在滑冰場(chǎng)上,不論誰推誰一下(如圖),兩個(gè)人都會(huì)向相反方向滑去,他們的動(dòng)量都發(fā)生了變化。兩個(gè)人本來都沒有動(dòng)量,現(xiàn)在都有了動(dòng)量,他們的動(dòng)量變化服從什么規(guī)律呢?,思 維 導(dǎo) 圖,一,二,填一填,練一練,一、系統(tǒng) 內(nèi)力和外力(見課本第12頁) 1.系統(tǒng):相互作用的兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體組成的研究對(duì)象稱為一個(gè)力學(xué)系統(tǒng)。 2.內(nèi)力:系統(tǒng)內(nèi)兩物體間的相互作用力稱為內(nèi)力。 3.外力:系統(tǒng)以外的物體對(duì)系統(tǒng)的作用力稱為外力。,,,,一,二,填一填,練一練,二、動(dòng)量守恒定律(見課本第12頁) 1.內(nèi)容:如果一個(gè)系統(tǒng)不受外力,或者所受外力的矢量和為零,這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。這就是動(dòng)量守恒定律。 2.守恒條件:系統(tǒng)不受外力或所受外力的矢量和為零。 3.表達(dá)式:m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'。 4.普適性:動(dòng)量守恒定律是一個(gè)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,它適用于目前為止物理學(xué)研究的一切領(lǐng)域。,,,,,,,填一填,練一練,下面各圖所示的系統(tǒng),從圖中某一物體獨(dú)立運(yùn)動(dòng)開始,到系統(tǒng)中各物體取得共同速度(選項(xiàng)A兩物體取得共同速率)為止,整個(gè)相互作用的過程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒的有(設(shè)各接觸面光滑)( ),填一填,練一練,解析:方法一:通過分析可得,選項(xiàng)A中物體m向下運(yùn)動(dòng)時(shí),受到重力作用,系統(tǒng)所受的合外力不為零,系統(tǒng)的動(dòng)量不守恒;選項(xiàng)B中小球在上升過程中受到重力和斜面對(duì)它的支持力作用,所受的合外力也不為零,系統(tǒng)在整個(gè)過程中動(dòng)量不守恒;選項(xiàng)C中物塊、彈簧與下邊的滑板所組成的系統(tǒng)所受合外力為零;選項(xiàng)D中磁鐵與銅環(huán)所組成的系統(tǒng)所受的合外力也為零,故正確選項(xiàng)為C、D。 方法二:選項(xiàng)A中,繩拉緊前,m向下加速運(yùn)動(dòng),向下的動(dòng)量增加,M的動(dòng)量一直為0,系統(tǒng)動(dòng)量增加,不守恒;選項(xiàng)B中,初態(tài)沒有豎直方向的動(dòng)量,小球相對(duì)曲面向上滑動(dòng)過程中,產(chǎn)生了豎直方向的動(dòng)量,故動(dòng)量不守恒,選項(xiàng)C、D判斷方法與方法一相同。 答案:CD,,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,探究一對(duì)動(dòng)量守恒定律的理解,在光滑的水平面上有一輛平板車,一個(gè)人站在車上用大錘敲打車的左端,如圖所示。在連續(xù)的敲打下,這輛車能持續(xù)地向右運(yùn)動(dòng)嗎?說明理由。,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,1.對(duì)動(dòng)量守恒定律的理解 (1)研究對(duì)象;兩個(gè)或兩個(gè)以上相互作用的物體組成的系統(tǒng)。 (2)對(duì)系統(tǒng)“總動(dòng)量保持不變”的理解 ①系統(tǒng)在整個(gè)過程中任意兩個(gè)時(shí)刻的總動(dòng)量都相等,不能誤認(rèn)為只是初、末兩個(gè)狀態(tài)的總動(dòng)量相等。 ②系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變,但系統(tǒng)內(nèi)每個(gè)物體的動(dòng)量可能都在不斷變化。 ③系統(tǒng)的總動(dòng)量指系統(tǒng)內(nèi)各物體動(dòng)量的矢量和,總動(dòng)量不變指的是系統(tǒng)的總動(dòng)量的大小和方向都不變。,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,(3)動(dòng)量守恒定律成立的條件 ①系統(tǒng)不受外力作用,這是一種理想化的情形,如宇宙中兩星球的碰撞,微觀粒子間的碰撞都可視為這種情形。 ②系統(tǒng)受外力作用,但所受合外力為零。像光滑水平面上兩物體的碰撞就是這種情形。 ③系統(tǒng)受外力作用,但當(dāng)系統(tǒng)所受的外力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于系統(tǒng)內(nèi)各物體間的內(nèi)力時(shí),系統(tǒng)的總動(dòng)量近似守恒。例如,拋出去的手榴彈在空中爆炸的瞬間,彈片所受火藥爆炸時(shí)的內(nèi)力遠(yuǎn)大于其重力,重力完全可以忽略不計(jì),系統(tǒng)的動(dòng)量近似守恒。 ④系統(tǒng)受外力作用,所受的合外力不為零,但在某一方向上合外力為零,則系統(tǒng)在該方向上動(dòng)量守恒。,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,(4)動(dòng)量守恒定律的“六性”: ①條件性:動(dòng)量守恒定律的適用條件是系統(tǒng)合力為0或不受外力(在此要明確內(nèi)力與外力的區(qū)別)。 ②系統(tǒng)性:動(dòng)量守恒定律的研究對(duì)象是相互作用的兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體組成的系統(tǒng)。應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解題時(shí),應(yīng)明確所研究的系統(tǒng)是由哪些物體構(gòu)成的。列式時(shí)系統(tǒng)中所有物體的動(dòng)量都應(yīng)考慮,不能丟失。 ③矢量性:公式中的v1、v2、v1'和v2'都是矢量。只有它們?cè)谕恢本€上時(shí),并先選定正方向,確定各速度的正、負(fù)(表示方向)后,才能用代數(shù)方程運(yùn)算,這點(diǎn)要特別注意。,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,④參考系的同一性:速度具有相對(duì)性,公式中的v1、v2、v1'和v2'均應(yīng)對(duì)同一慣性參考系而言,一般選取地面為參考系。 ⑤狀態(tài)的同時(shí)性:相互作用前的總動(dòng)量,這個(gè)“前”是指相互作用前的某一時(shí)刻,v1、v2均是此時(shí)刻的瞬時(shí)速度;同理,v1'、v2'應(yīng)是相互作用后的同一時(shí)刻的瞬時(shí)速度。 ⑥普適性:動(dòng)量守恒定律不僅適用于兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),也適用于多個(gè)物體組成的系統(tǒng);不僅適用于宏觀物體組成的系統(tǒng),也適用于微觀粒子組成的系統(tǒng)。,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,【例題1】 如圖所示,光滑水平面上兩小車中間夾一壓縮了的輕彈簧,兩手分別按住小車,使它們靜止,對(duì)兩車及彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是( ) A.兩手同時(shí)放開后,系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零 B.先放開左手,后放開右手,此后動(dòng)量不守恒 C.先放開左手,后放開右手,總動(dòng)量向左 D.無論是否同時(shí)放手,只要兩手都放開后,在彈簧恢復(fù)原長的過程中,系統(tǒng)總動(dòng)量都保持不變,但系統(tǒng)的總動(dòng)量不一定為零,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,解析:當(dāng)兩手同時(shí)放開時(shí),系統(tǒng)的合外力為零,所以系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,又因?yàn)殚_始時(shí)總動(dòng)量為零,故系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零,選項(xiàng)A正確;先放開左手,左邊的小車就向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)再放開右手后,系統(tǒng)所受合外力為零,故系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,放開右手時(shí)總動(dòng)量方向向左,放開右手后總動(dòng)量方向也向左,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,C、D正確。 答案:ACD,,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,變式訓(xùn)練1 如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量之比mA∶mB=3∶2,原來靜止在平板小車C上,A、B間有一根被壓縮的彈簧,地面光滑。當(dāng)兩物體被同時(shí)釋放后,則( ) A.若A、B與平板車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則A、B組成系統(tǒng)的動(dòng)量守恒 B.若A、B與平板車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則A、B、C組成系統(tǒng)的動(dòng)量守恒 C.若A、B所受的摩擦力大小相等,則A、B組成系統(tǒng)的動(dòng)量守恒 D.若A、B所受的摩擦力大小相等,則A、B、C組成系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,解析:若μA=μB,但mA∶mB=3∶2,故FfA∶FfB=3∶2,A、B組成的系統(tǒng)合外力不為零,所以A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,A項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)FfA=FfB時(shí),A、B組成的系統(tǒng)合外力為零,動(dòng)量守恒,C項(xiàng)正確;當(dāng)把A、B、C作為系統(tǒng)時(shí),由于地面光滑,故不論A、B與C之間摩擦力大小情況如何,系統(tǒng)受到的合外力均等于0,所以A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,故B、D項(xiàng)正確。 答案:BCD,,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,探究二動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用,三國演義“草船借箭”中(如圖所示),若草船的質(zhì)量為m1,每支箭的質(zhì)量為m,草船以速度v1返回時(shí),對(duì)岸士兵萬箭齊發(fā),n支箭同時(shí)射中草船,箭的速度皆為v,方向與船行方向相同。由此,草船的速度會(huì)增加嗎?這種現(xiàn)象如何解釋?(不計(jì)水的阻力),探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,1.應(yīng)用動(dòng)量守恒定律的解題步驟,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,2.動(dòng)量守恒定律不同表現(xiàn)形式的含義 (1)p=p':系統(tǒng)相互作用前的總動(dòng)量p等于相互作用后的總動(dòng)量p'。 (2)Δp1=-Δp2:相互作用的兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),一個(gè)物體的動(dòng)量變化量與另一個(gè)物體的動(dòng)量變化量大小相等、方向相反。 (3)Δp=0:系統(tǒng)總動(dòng)量增量為零。 (4)m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2':相互作用的兩個(gè)物體組成的系統(tǒng),作用前的動(dòng)量和等于作用后的動(dòng)量和。,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,3.某一方向上動(dòng)量守恒問題 動(dòng)量守恒定律的適用條件是普遍的,當(dāng)系統(tǒng)所受的合外力不為零時(shí),系統(tǒng)的總動(dòng)量不守恒,但是合外力在某個(gè)方向上的分量為零時(shí),那么在該方向上系統(tǒng)的動(dòng)量分量是守恒的。 4.爆炸類問題中動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用 (1)物體間的相互作用突然發(fā)生,作用時(shí)間極短,爆炸產(chǎn)生的內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力(如重力、空氣阻力等),此種情況下可以利用動(dòng)量守恒定律求解。 (2)由于爆炸過程中物體間相互作用的時(shí)間極短,作用過程中物體的位移很小,因此可認(rèn)為此過程物體位移不發(fā)生變化。,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,【例題2】 如圖所示,質(zhì)量mB=1 kg 的平板小車B在光滑水平面上以v1=1 m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)t=0時(shí),質(zhì)量mA=2 kg的小鐵塊A以v2=2 m/s的速度水平向右滑上小車,A與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2。若A最終沒有滑出小車,g取10 m/s2。求:A在小車上停止運(yùn)動(dòng)時(shí),小車的速度大小和方向。,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,解析:A在小車上停止運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B將以共同的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)此時(shí)的速度為v, 取v1的方向?yàn)檎较?由動(dòng)量守恒定律得 -mAv2+mBv1=(mA+mB)v 負(fù)號(hào)表示v的方向與v1方向相反,即向右。 答案:1 m/s 向右,,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,變式訓(xùn)練2 如圖所示,進(jìn)行太空行走的宇航員A和B的質(zhì)量分別為80 kg和100 kg,他們攜手遠(yuǎn)離空間站,相對(duì)空間站的速度為0.1 m/s。A將B向空間站方向輕推后,A的速度變?yōu)?.2 m/s,求此時(shí)B的速度大小和方向。 解析:輕推過程中,A、B系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,以空間站為參考系,規(guī)定遠(yuǎn)離空間站的方向?yàn)檎较?則v0=0.1 m/s,vA=0.2 m/s 根據(jù)動(dòng)量守恒定律(mA+mB)v0=mAvA+mBvB 代入數(shù)據(jù)可解得vB=0.02 m/s,方向?yàn)檫h(yuǎn)離空間站方向。 答案:0.02 m/s 遠(yuǎn)離空間站方向,,,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,,,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,探究一,探究二,探究三,問題導(dǎo)引,名師精講,典例剖析,探究四,探究三動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律的比較,動(dòng)量守恒的系統(tǒng)其機(jī)械能一定守恒嗎?,探究一,探究二,探究三,問題導(dǎo)引,名師精講,典例剖析,探究四,1.兩個(gè)定律的比較,探究一,探究二,探究三,問題導(dǎo)引,名師精講,典例剖析,探究四,2.對(duì)于涉及相互作用的系統(tǒng)的能量轉(zhuǎn)化問題時(shí),可綜合應(yīng)用動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律、動(dòng)能定理、能量守恒定律、功能關(guān)系列出相應(yīng)方程分析解答。,探究一,探究二,探究三,問題導(dǎo)引,名師精講,典例剖析,探究四,【例題3】 光滑水平面上放著一質(zhì)量為M的槽,槽與水平面相切且光滑,如圖所示,一質(zhì)量為m的小球以v0向槽運(yùn)動(dòng),若開始時(shí)槽固定不動(dòng),求小球上升的高度(槽足夠高);若槽不固定,則小球又上升多高?,探究一,探究二,探究三,問題導(dǎo)引,名師精講,典例剖析,探究四,,探究一,探究二,探究三,問題導(dǎo)引,名師精講,典例剖析,探究四,變式訓(xùn)練4 一質(zhì)量為2m的物體P靜止于光滑水平地面上,其截面如圖所示。圖中ab為粗糙的水平面,長度為L;bc為一光滑斜面,斜面和水平面通過與ab和bc均相切的長度可忽略的光滑圓弧連接?，F(xiàn)有一質(zhì)量為m的木塊以大小為v0的水平初速度從a點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng),在斜面上上升的最大高度為h,返回后在到達(dá)a點(diǎn)前與物體P相對(duì)靜止。重力加速度為g。求: (1)木塊在ab段受到的摩擦力Ff; (2)木塊最后距a點(diǎn)的距離x。,探究一,探究二,探究三,問題導(dǎo)引,名師精講,典例剖析,探究四,,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,探究四多物體、多過程中的動(dòng)量守恒問題,如圖所示,兩輛質(zhì)量相同的小車置于光滑的水平面上,有一人靜止站在A車上,兩車靜止,若這個(gè)人自A車跳到B車上,接著又跳回A車,并靜止于A車上。 (1)人跳離A車的過程中,人和A車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒嗎? (2)人跳上B車再跳離B車的過程中,人和B車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒嗎? (3)人從A車跳到B車上又跳回A車的過程中,人和A、B兩車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒嗎?,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,對(duì)于兩個(gè)以上的物體組成的系統(tǒng),由于物體較多,相互作用的情況也不盡相同,作用過程較為復(fù)雜,雖然仍可對(duì)初、末狀態(tài)建立動(dòng)量守恒的關(guān)系式,但因未知條件過多而無法直接求解,這時(shí)往往要根據(jù)作用過程中的不同階段,建立多個(gè)動(dòng)量守恒方程,或?qū)⑾到y(tǒng)內(nèi)的物體按作用的關(guān)系分成幾個(gè)小系統(tǒng),分別建立動(dòng)量守恒定律方程。 動(dòng)量守恒定律是關(guān)于質(zhì)點(diǎn)組(系統(tǒng))的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。在運(yùn)用動(dòng)量守恒定律時(shí)主要注重初、末狀態(tài)的動(dòng)量是否守恒,而不太注重中間狀態(tài)的具體細(xì)節(jié),因此解題非常便利。凡是碰到質(zhì)點(diǎn)組的問題,可首先考慮是否滿足動(dòng)量守恒的條件,實(shí)際遇到比較多的情況是“三體二次”作用。,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,【例題4】 如圖所示,A、B兩個(gè)木塊的質(zhì)量分別為0.5 kg和 0.3 kg,A、B與水平面間的摩擦不計(jì),上表面粗糙。質(zhì)量為0.08 kg的鐵塊,以25 m/s的速度從A的左端向右滑動(dòng),最后鐵塊與B的共同速度大小為2.5 m/s,求: (1)A的最終速度; (2)鐵塊剛滑上B時(shí)的速度。,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,解析:設(shè)A的最終速度vA、鐵塊剛滑上B時(shí)的速度為v1。 (1)對(duì)從開始到鐵塊離開A這一過程應(yīng)用動(dòng)量守恒定律得mv0=mv1+(mA+mB)vA① 對(duì)從鐵塊滑上B到鐵塊與B有共同速度這一過程應(yīng)用動(dòng)量守恒定律得 mv1+mBvA=(m+mB)v2② 對(duì)①②組成的方程組代入數(shù)據(jù)解得vA=2.1 m/s,v1=4 m/s。 (2)從第(1)小題得鐵塊剛滑上B時(shí)的速度為4 m/s。 答案:(1)2.1 m/s (2)4 m/s,,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,變式訓(xùn)練5 兩只小船平行逆向行駛,航線鄰近,如圖所示。當(dāng)它們首尾相齊時(shí),從每一只船上各投一質(zhì)量為m=50 kg 的沙袋到對(duì)面一只船上去,結(jié)果載重較小的一只船停了下來,另一只船則以8.5 m/s的速度沿原來的方向航行。設(shè)兩只船及船上的載重量分別為m1=500 kg,m2=1 000 kg。問在交換沙袋前兩船的速度各為多少。設(shè)水的阻力不計(jì),并設(shè)交換沙袋時(shí)不影響船的航向。,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,解析: 設(shè)交換沙袋前m1的速度為v1,m2的速度為v2,交換完后m1的速度為零,m2的速度為v2'。m2的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较?以m1和m2整體為研究對(duì)象,根據(jù)動(dòng)量守恒定律得m2v2-m1v1=m2v2'① 以m1拋出沙袋后的剩余部分和從m2拋來的沙袋為研究對(duì)象,系統(tǒng)沿航線方向不受外力作用,根據(jù)動(dòng)量守恒定律有mv2-(m1-m)v1=0。② 由①、②兩式代入數(shù)值可解得v1=1 m/s,v2=9 m/s。 答案:1 m/s 9 m/s,,探究一,探究二,問題導(dǎo)引,名師精講,探究三,典例剖析,探究四,1,2,3,4,5,1.下列四幅圖所反映的物理過程中,系統(tǒng)動(dòng)量守恒的是( ),1,2,3,4,5,解析:A中子彈和木塊的系統(tǒng)在水平方向不受外力,豎直方向所受合力為零,系統(tǒng)動(dòng)量守恒;B中在彈簧恢復(fù)原長過程中,系統(tǒng)在水平方向始終受墻的作用力,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒;C中木球與鐵球的系統(tǒng)所受合力不為零,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒;D中木塊下滑過程中,斜面始終受擋板作用力,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒。 答案:A,,1,2,3,4,5,2. 如圖所示,兩輛質(zhì)量相同的小車置于光滑的水平面上,有一人靜止站在A車上,兩車靜止,若這個(gè)人自A車跳到B車上,接著又跳回A車,靜止于A車上,則A車的速率( ) A.等于零 B.小于B車的速率 C.大于B車的速率 D.等于B車的速率 解析:A、B車和人三者組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,那么(m人+mA)vA-mBvB=0,m人+mAmB,所以vAvB,選項(xiàng)B正確。 答案:B,,,1,2,3,4,5,3.關(guān)于動(dòng)量守恒的條件,下面說法正確的是( ) A.只要系統(tǒng)內(nèi)有摩擦力,動(dòng)量就不可能守恒 B.只要系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動(dòng)量就守恒 C.系統(tǒng)加速度為零,動(dòng)量不一定守恒 D.只要系統(tǒng)所受合外力不為零,則系統(tǒng)在任何方向上動(dòng)量都不可能守恒 解析:系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,系統(tǒng)動(dòng)量是否 守恒與內(nèi)力無關(guān),系統(tǒng)內(nèi)的摩擦力是內(nèi)力,故A錯(cuò)誤,B正確;系統(tǒng)加速度為零,根據(jù)牛頓第二定律可得系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動(dòng)量一定守恒,C錯(cuò)誤;系統(tǒng)所受合外力不為零,系統(tǒng)總動(dòng)量不守恒,但如果系統(tǒng)在某一方向上所受合外力為零,則系統(tǒng)在該方向上動(dòng)量守恒,D錯(cuò)誤。 答案:B,,,1,2,3,4,5,4. 如圖所示,在水平光滑地面上有A、B兩個(gè)木塊,A、B之間用一輕彈簧連接。A靠在墻壁上,用力F向左推B使兩木塊之間彈簧壓縮并處于靜止?fàn)顟B(tài)。若突然撤去力F,則下列說法中正確的是( ) A.木塊A離開墻壁前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能也守恒 B.木塊A離開墻壁前,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,但機(jī)械能守恒 C.木塊A離開墻壁后,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能也守恒 D.木塊A離開墻壁后,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,但機(jī)械能守恒,1,2,3,4,5,解析:若突然撤去力F,木塊A離開墻壁前,墻壁對(duì)木塊A有作用力,所以A、B和彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,但由于A沒有離開墻壁,墻壁對(duì)木塊A不做功,所以A、B和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確;木塊A離開墻壁后,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)所受合外力為零,所以系統(tǒng)動(dòng)量守恒且機(jī)械能守恒,選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 答案:BC,,1,2,3,4,5,5. (選做題) 將質(zhì)量為m0的鉛球以大小為v0,傾角為θ的初速度拋入一個(gè)裝著沙子的總質(zhì)量為m的靜止沙車中,如圖所示。沙車與地面的摩擦力不計(jì),鉛球與沙車的共同速度等于多少? 解析:把鉛球和沙車看成一系統(tǒng),系統(tǒng)在整個(gè)過程中不受水平方向的外力,則水平方向上動(dòng)量守恒,所以 m0v0cos θ=(m+m0)v,,,,