高中物理 第六章 傳感器 2 傳感器的應(yīng)用課件 新人教版選修3-2.ppt
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自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識,2 傳感器的應(yīng)用 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.了解傳感器在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用.2.了解傳感器應(yīng)用的一般模式.3.會設(shè)計簡單的有關(guān)傳感器應(yīng)用的控制電路,提高分析問題、解決問題的能力.,合作探究·重難疑點(diǎn),解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu),應(yīng)用傳感器的實(shí)際工作過程中為什么需要放大電路? 【提示】 因?yàn)閭鞲衅鲗⒎请妼W(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量的信號往往很弱,所以一般要通過放大電路放大.,1.力傳感器的應(yīng)用——電子秤 (1)組成及敏感元件:由金屬梁和________組成,敏感元件是________. (2)工作 原理,應(yīng)變片,應(yīng)變片,(3)作用:應(yīng)變片將___________這個力學(xué)量轉(zhuǎn)換為______這個電學(xué)量.,物體形變,電壓,2.溫度傳感器的應(yīng)用實(shí)例,103_°C,103_°C,3.光傳感器的應(yīng)用——火災(zāi)報警器 報警器帶孔的罩子內(nèi)裝有______________、____________和不透明的擋板.,發(fā)光二極管LED,發(fā)光三極管,在機(jī)場、車站、碼頭等人員集散地都設(shè)有體溫檢測點(diǎn),為什么測體溫時一般不用水銀溫度計,而用紅外線測溫儀? 【提示】 用水銀溫度計,測溫時間長,同時又容易引起交叉感染,用紅外線測溫儀測溫速度快,也不需要與人體直接接觸,又避免了交叉感染,因此用紅外線測溫儀較好.,1.應(yīng)變式力傳感器可以用來測量重力,也可用來測牽引力.( ) 2.常溫下,電熨斗上、下觸點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是分離的,溫度過高時,觸點(diǎn)接觸.( ) 3.電飯鍋內(nèi)溫度達(dá)到100 ℃時,觸點(diǎn)分離,切斷電源,停止加熱.( ),√,×,×,預(yù)習(xí)完成后,請把你認(rèn)為難以解決的問題記錄在下面的表格中,學(xué)生分組探究一 傳感器問題的分析 第1步探究——分層設(shè)問,破解疑難 1.如圖6-2-1所示,是測定液面高低的傳感器示意圖,A為固定的導(dǎo)體芯,B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物體,C為導(dǎo)電液體,把傳感器接到圖示電路中.已知靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向相同.如果發(fā)現(xiàn)指針正向左偏轉(zhuǎn),則導(dǎo)電液體的深度h是如何變化的?并說明電容器的電容的變化,2.如圖6-2-2所示為光敏電阻自動計數(shù)器的示意圖,其中R1為光敏電阻,R2為定值電阻.此光電計數(shù)器的基本工作原理是什么? 圖6-2-2,【提示】 當(dāng)光被物體擋住時,R1的電阻增大,電路中的電流減小,R2兩端的電壓減小,信號處理系統(tǒng)得到低電壓,每通過一個物體就獲得一次低電壓,計數(shù)一次.,第2步結(jié)論——自我總結(jié),素能培養(yǎng) 1.分析思路 物理傳感器是將所感受的物理量(如力、熱、光等)轉(zhuǎn)換為便于測量的電學(xué)量的器件.我們可以把傳感器的應(yīng)用過程分為三個步驟: (1)信息采集. (2)信息加工、放大、傳輸. (3)利用所獲得的信息執(zhí)行某種操作.,2.分析傳感器問題要注意四點(diǎn) (1)感受量分析 要明確傳感器所感受的物理量,如力、熱、光、磁、聲等. (2)敏感元件分析 明確傳感器的敏感元件,分析它的輸入信號及輸出信號,以及輸入信號與輸出信號間的變化規(guī)律.,(3)電路結(jié)構(gòu)分析 認(rèn)真分析傳感器所在的電路結(jié)構(gòu),在熟悉常用電子元件工作特點(diǎn)基礎(chǔ)上,分析電路輸出信號與輸入信號間的規(guī)律. (4)執(zhí)行機(jī)構(gòu)工作分析 傳感器的應(yīng)用,不僅包含非電學(xué)量如何向電學(xué)量轉(zhuǎn)化的過程,還包含根據(jù)所獲得的信息控制執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行工作的過程.,第3步例證——典例印證,思維深化 如圖6-2-3所示為普通冰箱內(nèi)溫度控制器的結(jié)構(gòu).銅質(zhì)的測溫泡1、細(xì)管2和彈性金屬膜盒3連通成密封的系統(tǒng),里面充有氯甲烷和它的蒸汽,上述材料就構(gòu)成了一個溫度傳感器.膜盒3為扁圓形(圖中顯示為它的切面),右表面固定,左表面通過小柱體與彈簧片4連接.盒中氣體的壓強(qiáng)增大時,盒體就會膨脹.測溫泡1安裝在冰箱的冷藏室中,5、6分別是電路的動觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn),控制制冷壓縮機(jī)的工作.,彈簧7的兩端分別連接到彈簧片4和連桿9上,連桿9的下端是裝在機(jī)箱上的軸.凸輪8是由設(shè)定溫度的旋鈕(圖中未畫出)控制的.逆時針旋轉(zhuǎn)時凸輪連桿上端右移,從而加大對彈簧7的拉力. 圖6-2-3,(1)為什么當(dāng)冰箱內(nèi)溫度較高時壓縮機(jī)能夠開始工作,而當(dāng)達(dá)到設(shè)定的低溫后又自動停止工作? (2)為什么凸輪可以改變設(shè)定的溫度? 【解析】 (1)冰箱內(nèi)溫度較高時,密封系統(tǒng)中的壓強(qiáng)增大,盒體膨脹,膜盒3通過小柱體帶動彈簧片4使動觸點(diǎn)5與靜觸點(diǎn)6接觸,控制壓縮機(jī)自動開始工作,而當(dāng)達(dá)到設(shè)定的低溫時彈簧7帶動彈簧片4將觸點(diǎn)5、6斷開,使壓縮機(jī)停止工作.,(2)凸輪逆時針旋轉(zhuǎn)會加大連桿9對彈簧7的拉力,該拉力與膜盒3共同控制彈簧片4的運(yùn)動,故凸輪可以改變設(shè)定的溫度. 【答案】 見解析,第4步巧練——精選習(xí)題,落實(shí)強(qiáng)化 1.在探究超重和失重規(guī)律時,某體重為G的同學(xué)站在一壓力傳感器上完成一次下蹲動作.傳感器和計算機(jī)相連,經(jīng)計算機(jī)處理后 得到壓力F隨時間 t變化的圖象,則 如圖所示的圖象中 可能正確的是( ),【解析】 該同學(xué)站在壓力傳感器上完成一次下蹲動作過程中,先向下加速,后向下減速,其加速度方向先向下后向上,即先失重后超重,D正確. 【答案】 D,2.如圖6-2-4所示.兩塊水平放置的金屬板距離為d,用導(dǎo)線、開關(guān)S與一個n匝的線圈連接,線圈置于方向豎直向上的變化磁場B中.兩板間放一臺小壓力傳感器,壓力傳感器上表面靜止放置一個質(zhì)量為m、電量為+q的小球.S斷開時傳感器上有示數(shù),S閉合時傳 感器上恰好無示數(shù).則線圈中的 磁場B的變化情況和磁通量變化 率分別是( ) 圖6-2-4,學(xué)生分組探究二 常見傳感器的應(yīng)用實(shí)例 第1步探究——分層設(shè)問,破解疑難 1.如圖6-2-5所示為一冷庫中的自動控溫設(shè)備,容器中是導(dǎo)電液體,其液面與兩個電極剛剛接觸,試探究分析其自動控溫原理. 圖6-2-5,【提示】 冷庫中溫度較低時,導(dǎo)電液體體積較小,此時兩電極未與導(dǎo)電液體接觸,制冷機(jī)不工作,當(dāng)冷庫中溫度升高,致使導(dǎo)電液體受熱膨脹,體積增大,液面升高,當(dāng)液面與兩電極接觸時,電路接通,制冷機(jī)開始工作,冷庫溫度降低,導(dǎo)電液體溫度降低,液面下降,當(dāng)液面與電極分離時,電路斷開,制冷機(jī)停止工作.,2.如圖6-2-6所示是測定位移x的電容式傳感器,其工作原理是哪個量的變化,造成其電容的變化? 圖6-2-6 【提示】 由原理圖可知,要測定的位移x發(fā)生變化,則電介質(zhì)進(jìn)入極板的長度發(fā)生變化,從而引起電容的變化,而兩極板間距、正對面積及電介質(zhì)種類均未變化.,第2步結(jié)論——自我總結(jié),素能培養(yǎng) 1.生活中的傳感器 (1)與溫度控制相關(guān)的家用電器,如電飯煲、電冰箱、微波爐、空調(diào)、消毒碗柜等,都用到溫度傳感器. (2)紅外傳感器:自動門、家電遙控器、生命探測器、非接觸紅外測溫儀以及防盜、防火報警器等. (3)照相機(jī)中的光傳感器和家用便攜式電子秤的壓力傳感器等.,2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的傳感器 (1)濕度傳感器:判斷農(nóng)田的水分蒸發(fā)情況,自動供水或停水. (2)溫度傳感器和濕度傳感器,可對上百個點(diǎn)進(jìn)行溫度和濕度監(jiān)測.由于有了十分先進(jìn)可靠的測試技術(shù),有效地減少了霉變現(xiàn)象.,3.工業(yè)生產(chǎn)中的傳感器 (1)生產(chǎn)的自動化和半自動化.用機(jī)器人、自動化小車、自動機(jī)床、各種自動生產(chǎn)線或者系統(tǒng),代替人完成加工、裝配、包裝、運(yùn)輸、存儲等工作.各種傳感器使生產(chǎn)的自動運(yùn)行保持在最佳狀態(tài),以確保產(chǎn)品質(zhì)量,提高效率和產(chǎn)量,節(jié)約原材料等. (2)在數(shù)控機(jī)床中的位移測量裝置,就是利用高精度位移傳感器進(jìn)行位移測量,從而實(shí)現(xiàn)對零部件的精密加工.,4.飛向太空的傳感器 在航空、航天技術(shù)領(lǐng)域,傳感器應(yīng)用得較早,也應(yīng)用得較多,在運(yùn)載火箭、載人飛船中,都應(yīng)用了大量的傳感器供遙測和遙控系統(tǒng)使用.這些傳感器對控制航天器的姿態(tài)、接收和發(fā)送信息、收集太空數(shù)據(jù)等都有重要作用.在載人飛船中還使用一類測量航天員各種生理狀況的生理傳感器,如測量血壓、心電圖、體溫等.,第3步例證——典例印證,思維深化 一般的電熨斗用合金絲作發(fā)熱元件,合金絲電阻隨溫度T變化的關(guān)系如圖6-2-7中實(shí)線①所示.由于環(huán)境溫度以及熨燙的衣物厚度、干濕等情況不同,熨斗的散熱功率不同,因而熨斗的溫度可能會在較大的范圍內(nèi)波動,易損壞衣物.,有一種用主要成分為BaTiO3被稱為“PTC”的特殊材料作發(fā)熱元件的電熨斗,具有升溫快、能自動控制溫度的特點(diǎn).PTC材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖中實(shí)線②所示. 根據(jù)圖線解答: (1)為什么原處于冷態(tài)的PTC熨斗剛通電時比普遍電熨斗升溫快? (2)通電一段時間后電熨斗溫度T自動地穩(wěn)定在______T<________范圍之內(nèi).,【解析】 由圖知,PTC元件在T0~T6溫度內(nèi),電阻隨溫度升高而減小,在電源電壓一定時電功率增大,故升溫快;當(dāng)溫度超過T6時,電阻隨溫度升高迅速增大,電功率減小,當(dāng)發(fā)熱功率小于散熱功率時,溫度不升反降,直到發(fā)熱功率等于散熱功率時,溫度可保持在一定的范圍內(nèi)不變,即可控制在T6~T7范圍之內(nèi). 【答案】 (1)冷態(tài)時PTC電阻很小,電功率很大,所以升溫很快. (2)T6 T7,第4步巧練——精選習(xí)題,落實(shí)強(qiáng)化 1.如圖6-2-8所示是一位同學(xué)設(shè)計的防盜門報警器的簡化電路示意圖.門打開時,紅外 光敏電阻R3受到紅外線照射, 電阻減小;門關(guān)閉時會遮蔽紅 外線源(紅外線源沒有畫出). 經(jīng)實(shí)際試驗(yàn),燈的亮、滅情 況的確能反映門的開、關(guān)狀態(tài).門打開時兩燈的發(fā)光情況及R2兩端電壓UR2與門關(guān)閉時相比( ),圖6-2-8,A.紅燈亮,UR2變大 B.綠燈亮,UR2變大 C.綠燈亮,UR2變小 D.紅燈亮,UR2變小,2.(多選)家用電烙鐵在長時間使用過程中,當(dāng)暫不使用時,如果斷開電源電烙鐵會很快變涼,而再次使用時,溫度不能及時達(dá)到要求;如果長時間閉合電源,又浪費(fèi)電能.為改變這種不足,現(xiàn)將電烙鐵改成如圖6-2-9所示電路,其中R0是適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮?,R是電烙鐵.則( ) A.若暫不使用,應(yīng)斷開S B.若暫不使用,應(yīng)閉合S C.若再次使用,應(yīng)閉合S D.若再次使用,應(yīng)斷開S,【解析】 電壓恒定不變,保溫時應(yīng)該增加電阻,從而減小功率,故應(yīng)斷開S;同理再次使用時,減小電阻,應(yīng)閉合S,增大功率. 【答案】 AC,自動控制電路的分析及設(shè)計技巧 利用傳感器將非電學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量實(shí)現(xiàn)電路的自動控制,我們怎樣分析和設(shè)計自動控制電路呢? 已知光敏電阻隨入射光的增強(qiáng),其電阻值減小,請利用如圖6-2-10所示器材設(shè)計一個路燈自動控制電路.,圖6-2-10 【解析】 控制過程:當(dāng)有光照射時,A電阻減小,電流增大,光電流經(jīng)過放大器輸出一個較大的電流,驅(qū)動電磁繼電器吸合,,使兩個觸點(diǎn)斷開,路燈不工作;當(dāng)無光照時,同理光電流減小,放大器輸出電流減小,電磁繼電器釋放銜鐵,使兩個觸點(diǎn)閉合,路燈電路接通,路燈開始工作. 電路如圖所示.,[先看名師指津] 在分析和設(shè)計自動控制電路時,要透徹理解各個元件的特性,如光敏電阻、熱敏電阻、電磁繼電器等;在涉及門電路的電路圖時,電流的通路并不能完整地呈現(xiàn)出來,所以不能用原來的電路知識來理解,而是要正確理清電路中的邏輯關(guān)系.,[再演練應(yīng)用] 現(xiàn)有熱敏電阻、電爐絲、電源、電磁繼電器、滑動變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線若干.如圖6-2-11所示,試設(shè)計一個溫控電路,要求溫度低于某一溫度時,電爐絲自動通電供熱,高于另一某溫度時,又可以自動斷電,畫出電路圖并說明工作過程. 圖6-2-11,【解析】 電路圖如圖所示,閉合開關(guān)S1,當(dāng)溫度低于設(shè)計值時熱敏電阻阻值,通過電磁繼電器電流不能使它工作,S2接通電爐絲加熱.當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)計值時,熱敏電阻減小到某值,通過電磁繼電器的電流達(dá)到工作電流,S2斷開,電爐絲斷電,停止加熱.當(dāng)溫度低于設(shè)計值,又重復(fù)前述過程.,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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