高中生物 第二章 第2節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第3課時(shí)課件 浙科版必修3.ppt
《高中生物 第二章 第2節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第3課時(shí)課件 浙科版必修3.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物 第二章 第2節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第3課時(shí)課件 浙科版必修3.ppt(25頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
在a部位,神經(jīng)傳導(dǎo)是 向的,原因是 。,神經(jīng)遞質(zhì)位于突觸小體內(nèi)的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜,不能反向進(jìn)行,下圖表示人體內(nèi)反射弧的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:,練一練,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 -------反射,在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。,腦和脊髓,類型,,非條件反射,條件反射,動(dòng)物在后天生活過(guò)程中通過(guò)訓(xùn)練學(xué)習(xí)逐漸形成的后天性反射。,動(dòng)物通過(guò)遺傳獲得的先天就有的反射。,聯(lián)系:條件反射建立在非條件反射的基礎(chǔ)上,沒(méi)有非條件反射,就沒(méi)有條件反射。,非條件反射,條件反射,后天性反射 先天性反射 可以消退 不會(huì)消退 低級(jí)的神經(jīng)中樞 高級(jí)的神經(jīng)中樞 談虎色變 吃梅止渴,連線,,,,,,,,,,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) -----反射弧,感受器,,反射弧,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器,(感受刺激產(chǎn)生興奮),(傳導(dǎo)興奮至神經(jīng)中樞),(信息的分析和綜合 并產(chǎn)生新的興奮),(傳導(dǎo)興奮至效應(yīng)器),(對(duì)刺激作出應(yīng)答反應(yīng)),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) -----反射弧,感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器,下列關(guān)于感受器的敘述中不正確的是: A、是感受刺激的結(jié)構(gòu) B、是產(chǎn)生感覺(jué)的結(jié)構(gòu) C、是轉(zhuǎn)換能量形式的結(jié)構(gòu) D、參與感覺(jué)和反射的形成過(guò)程,練一練,下圖為脊髓反射模式圖,請(qǐng)回答:,練一練,s,m,C,在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的原因是 A.沖動(dòng)在S中單向傳導(dǎo) B.沖動(dòng)在②中單向傳導(dǎo) C.沖動(dòng)在③中單向傳導(dǎo) D.沖動(dòng)在①中單向傳導(dǎo),一個(gè)人的手掌觸到裸露電線(110V)會(huì)立即反射性地握緊電線,被解救后他再次看到裸露的電線,會(huì)立即反射性地把手縮回,這兩種反射的正確敘述是 A.兩種反射中樞都在脊髓 B.兩種反射中樞都在大腦 C.前一種反射中樞在脊髓,后一種反射中樞在大腦 D.前一種反射中樞在大腦,后一種反射中樞在脊髓,C,腦結(jié)構(gòu),,腦干 (有調(diào)節(jié)呼吸、心血管運(yùn)動(dòng)等維持生命必要的中樞),大腦皮層 (調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞),小腦 (有維持身體平衡的中樞),,脊髓 (調(diào)節(jié)機(jī)體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞、傳導(dǎo)反射),,,下丘腦 (調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡和內(nèi)分泌的中樞),神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié),下列選項(xiàng)屬于大腦功能的是( ),下列選項(xiàng)屬于小腦功能的是( ),下列選項(xiàng)屬于腦干功能的是( ),①維持身體平衡; ②動(dòng)作協(xié)調(diào); ③控制呼吸系統(tǒng); ④調(diào)節(jié)心血管運(yùn)動(dòng); ⑤控制身體活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞,如嗅覺(jué)中樞。,⑤,①②,③④,練一練,,凹凸不平,,凸的是回,凹的是溝或裂,成年約2200cm2,(中央前回) 軀體運(yùn)動(dòng)中樞,(中央后回) 軀體感覺(jué)中樞,語(yǔ)言中樞,視覺(jué)中樞,聽(tīng)覺(jué)中樞,W區(qū)(視運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞),,,,,S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞),(寫(xiě)),(說(shuō)),V區(qū)(視覺(jué)性語(yǔ)言中樞),(讀),H區(qū)(聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞),(聽(tīng)),白洛嘉區(qū),韋尼克區(qū),(中央前回) 軀體運(yùn)動(dòng)中樞,(中央后回) 軀體感覺(jué)中樞,語(yǔ)言中樞,視覺(jué)中樞,聽(tīng)覺(jué)中樞,人腦的高級(jí)功能,1.精細(xì)機(jī)能定位 2.皮層大小與運(yùn)動(dòng)、感覺(jué)精細(xì)復(fù)雜有關(guān)。 3.交叉對(duì)側(cè)、倒置(臉部除外)支配,(中央前回) 軀體運(yùn)動(dòng)中樞,(中央后回) 軀體感覺(jué)中樞,體溫過(guò)低或過(guò)高有何危害?,1)低于28℃時(shí),人會(huì)喪失意識(shí) 2)低于22℃時(shí),可能導(dǎo)致死亡 3)高于41℃時(shí),引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)障礙,出現(xiàn)說(shuō)胡話,神志不清等癥狀 4)高于43℃時(shí),有生命危險(xiǎn) 5)成年人體溫每升高1℃ ,心率每分鐘增加10次,兒童可增加15次。,體溫調(diào)節(jié),骨骼肌、內(nèi)臟,大腦,,下丘腦,,產(chǎn)熱,散熱,,,動(dòng)態(tài)平衡,皮膚汗腺及血管活動(dòng),體溫調(diào)節(jié),寒冷,皮膚冷覺(jué)感受器興奮,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的分析綜合,刺激,,,傳入神經(jīng),皮膚血管收縮→血流量減少→散熱減少,皮膚立毛肌收縮, 產(chǎn)生“雞皮疙瘩”,骨骼肌不自主戰(zhàn)栗 →產(chǎn)熱量增加,甲狀腺激素和腎上腺素增加→代謝增強(qiáng)→產(chǎn)熱量增加,,,,,炎熱,皮膚溫覺(jué)感受器興奮,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的分析綜合,刺激,,,傳入神經(jīng),皮膚血管舒張→血流量增加→散熱增加,汗腺分泌增多 →散熱量增加,,,當(dāng)人處在寒冷環(huán)境時(shí) 冷覺(jué)感覺(jué)器興奮,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞分析綜合,皮膚血管收 縮血流減少 散熱減少,腎上腺素增加, 代謝加快,立毛 肌收縮,骨胳肌 戰(zhàn)栗,產(chǎn)熱增加,汗液分泌 增加,散 熱增加,當(dāng)人處在炎熱環(huán)境時(shí) 溫覺(jué)感覺(jué)器興奮,皮膚血管舒 張血流增加 散熱增加,傳入神經(jīng),傳入神經(jīng),傳出神經(jīng)興奮,傳出神經(jīng)興奮,體溫恒定,,,,,,,,,,,,,,,保證酶的活性,維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定 是新陳代謝等生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件,人在發(fā)燒時(shí)食欲差的最根本原因( ) A、胃不能及時(shí)排空 B、攝入食物未被消化 C、體溫超過(guò)37℃消化酶活性受到影響 D、大腸內(nèi)積存著食物殘?jiān)?C,中暑的根本原因是 ( ) A、在炎熱環(huán)境中偶爾著涼 B、環(huán)境溫度過(guò)高,體內(nèi)熱量散發(fā)不出去 C、由于氣溫過(guò)高,人體出汗過(guò)多 D、人體不能適應(yīng)外界氣溫的突然升高,B,大面積深度燒傷病人在治愈后,夏季要比燒傷前怕熱,這是因?yàn)槠つw燒傷時(shí)損傷了( ) A、大量神經(jīng)末梢 B、皮下脂肪組織 C、大量汗腺 D、皮脂腺,C,練一練,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中生物 第二章 第2節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第3課時(shí)課件 浙科版必修3 第二 神經(jīng)系統(tǒng) 結(jié)構(gòu) 功能 課時(shí) 課件 浙科版 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-1922372.html