《高中生物第二章生物科學(xué)與工業(yè)2.2酶在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用課件浙科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物第二章生物科學(xué)與工業(yè)2.2酶在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用課件浙科版.ppt（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二章 生物科學(xué)與工業(yè),第2節(jié) 酶在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,,雕牌超效加酶洗衣粉,胰蛋白酶,一、酶及其類型,,1、酶是什么呢？,酶的來源 生化效應(yīng) 化學(xué)本質(zhì) 基本組成單位 具體產(chǎn)生場所,有機(jī)物（蛋白質(zhì)或RNA）,催化作用，降低活化能,活細(xì)胞產(chǎn)生,氨基酸或核糖核苷酸,核糖體或細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄,(4)、根據(jù)酶催化的反應(yīng)和所起的作用：,氧化還原酶、水解酶、裂解酶、連接酶、轉(zhuǎn)移酶和異構(gòu)酶,（酶的國際統(tǒng)一分類法）,胞內(nèi)酶,胞外酶,2、酶的類型,(1)、根據(jù)存在的部位：,（2）、根據(jù)酶催化的底物：淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶等,(3)根據(jù)同一種酶的來源不同：枯草桿菌蛋白酶、木瓜蛋白酶等,優(yōu)點(diǎn)： 缺點(diǎn)：,高效性 專一性 反應(yīng)條件溫和,大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，在不適宜的條件下容易變性、失活，穩(wěn)定性差，在某些方面的應(yīng)用有局限性。,3、酶的優(yōu)缺點(diǎn),問題：酶特別“嬌嫩”，對(duì)環(huán)境條件的要求比較苛刻。這就給實(shí)際生產(chǎn)及應(yīng)用造成麻煩。怎么解決這一問題呢？,3、酶制劑的生產(chǎn),（1）酶制劑的慨念,（2）、酶催化有哪些特點(diǎn)？,（3）酶催化反應(yīng)結(jié)束后，酶和其他產(chǎn)物混合在一起，分離比較麻煩，這不僅影響產(chǎn)品的純度，而且酶不能分離出來重復(fù)使用，也造成了浪費(fèi)。這個(gè)問題又是怎樣解決呢？,4、酶的固定化——固定化酶,載體結(jié)合法,交 聯(lián) 法,包 埋 法,酶經(jīng)固定化處理后，穩(wěn)定性較高，可以長期反復(fù)使用，有利于工業(yè)生產(chǎn)中轉(zhuǎn)化反應(yīng)的連續(xù)化和自動(dòng)化。,,二、酶在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,1、葡萄糖的生產(chǎn) 2、果汁的生產(chǎn) 3、棉布的生產(chǎn) 4、造紙工業(yè)中的應(yīng)用 5、半合成青霉素的生產(chǎn) 6、食品加工、洗滌劑,a－淀粉酶,果膠酶和纖維素酶,纖維素酶,酶代替化學(xué)脫墨,青霉素?；?脂肪酶,7、酶在新能源開發(fā)中的應(yīng)用前景,三、練習(xí),1、能正確說明酶特性的是 A、酶大多數(shù)是蛋白質(zhì) B、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，只能在生物體內(nèi)發(fā)揮催化作用 C、酶的活性隨溫度的升高而不斷升高 D、每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),,（酶的化學(xué)本質(zhì)）,2、多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，具有輔助消化的作用。其片劑是糖衣片，這樣制作的目的是 A、補(bǔ)充體內(nèi)糖類物質(zhì)的供給 B、防治胃液的消化作用 C、經(jīng)唾液的消化后即可迅速起作用 D、使其中各種酶緩慢地釋放,,3、（2005年黃岡模擬）圖是含有淀粉的瓊脂塊上的實(shí)驗(yàn)裝置，將該裝置放在37℃的溫度下，培養(yǎng)24h后，用碘液沖洗圓點(diǎn)處，各瓊脂塊的處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)見下表。下列說法正確的是,,,,,,,A,B,E,D,C,A、面包霉能分泌淀粉酶，酶可在細(xì)胞外發(fā)揮作用 B、溫度能影響酶的活性，溫度越高，酶的催化活性越強(qiáng) C、酶不僅具有高效性，還具有專一性，實(shí)驗(yàn)E就是最好的證明 D、酶的催化需要適宜的pH，據(jù)此推斷表中的“？”處應(yīng)該是藍(lán)黑色,,4、根據(jù)酶在生物體內(nèi)存在的部位，可分為胞內(nèi)酶和胞外酶，下列酶中屬于胞外酶的是 A．呼吸酶 B．光合酶 C．胰蛋白酶 D．解旋酶,,,