《2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文2 4《曹沖稱(chēng)象》（第一課時(shí)）課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文2 4《曹沖稱(chēng)象》（第一課時(shí)）課件 新人教版.ppt（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

曹沖稱(chēng)象,第一課時(shí),導(dǎo)入新課,這是什么動(dòng)物？,猜謎語(yǔ),耳朵像扇子， 鼻子像鉤子。 身子像堵墻， 腿像四根柱子。,大象,感知內(nèi)容,你能用什么詞語(yǔ)形容大象？,怎么知道大象的重量呢？,整體感知,朗讀課文，畫(huà)出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形，不理解的地方畫(huà)上問(wèn)號(hào)。,學(xué)習(xí)字詞,曹沖 稱(chēng)一稱(chēng) 官員 柱子 議論,cáo chōng chēng yī chēng guān yuán zhù zǐ yì lùn,重量 秤桿 砍倒 割肉 劃線(xiàn) 停止,zhòng liàng chèng gǎn kǎn dǎo gē ròu huá xiàn tíng zhǐ,曹,一日歌一曲,字謎,曹,情景朗讀,古時(shí)候有個(gè)大官，叫曹操。一天，有人送給他一頭大象。他很高興，帶著兒子和官員們一同去看。,情景朗讀,這頭象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論：“這么大的象，到底有多重呢？”,情景朗讀,曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來(lái)，說(shuō)：“我有個(gè)辦法。先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫(huà)一條線(xiàn)。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，直到船下沉到畫(huà)線(xiàn)的地方為止。然后，再稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭，石頭有多重，大象就有多重?！?情景朗讀,曹操微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說(shuō)的辦法去做，果然稱(chēng)出了大象的重量。,讀音訂正,秤砣,稱(chēng)謂,秤桿,chēng chèn chèng,chèng,chèng,chēng,chèn,稱(chēng)職,稱(chēng)呼,chèn,chēng,稱(chēng)心如意,給生字選擇正確的讀音。,總結(jié)提升,你能用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)曹沖稱(chēng)象的故事嗎？,學(xué)寫(xiě)生字,學(xué)寫(xiě)生字,認(rèn)真觀(guān)察，這些生字有什么共同特點(diǎn)？ 你能說(shuō)出這些生字的部首嗎？,左右結(jié)構(gòu)，左小右大。,