2019-2020年高中地理 2.1 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)(一)新人教版必修1.doc
《2019-2020年高中地理 2.1 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)(一)新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中地理 2.1 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)(一)新人教版必修1.doc(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中地理 2.1 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)(一)新人教版必修1 【鞏固教材-穩(wěn)扎穩(wěn)打】 1.對(duì)地面起保溫作用的輻射形式是 ( ) A.大氣逆輻射 B.大氣輻射 C.地面輻射 D.太陽輻射 2.在圖2-1中,a,b,c,d四處氣壓高低比較正確的是 ( ) 圖2-1 A.a(chǎn)>b>c>d B.b>c>d>a C.d>a>b>c D.c>d>a>b 3.形成風(fēng)的直接原因是 ( ) A.地轉(zhuǎn)偏向力 B.冷熱不均 C.水平氣壓梯度力 D.慣性離心力 4.圖2-2的四幅等壓線分布圖中,①②③④四地風(fēng)力由大到小的正確排序是 ( ) 圖2-2 A.②>①>③>④ B.①>②>③>④ C.①>③>②>④ D.④>③>①>② 5.關(guān)于大氣水平運(yùn)動(dòng)的敘述,正確的有 ( ?。? A.水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因 B.摩擦力只改變風(fēng)向 C.水平氣壓梯度力和摩擦力均不影響風(fēng)向 D.地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力均影響風(fēng)速 6.讀風(fēng)向示意圖圖2-3,當(dāng)風(fēng)速穩(wěn)定后,判斷下列敘述正確的是 ( ) 圖2-3 A.等壓線數(shù)值①<②<③ B.a(chǎn)是地轉(zhuǎn)偏向力 C.此風(fēng)形成于南半球 D.該風(fēng)形成于高空 【重難突破—重拳出擊】 1.下列自然現(xiàn)象與大氣對(duì)太陽輻射削弱作用無關(guān)的是 ( ) A.低云籠罩的白天,天空仍然明亮 B.晴朗的天空呈蔚藍(lán)色 C.白天的氣溫,晴天比陰天高 D.夜間的氣溫,晴天比陰天低 2.有關(guān)熱力環(huán)流的敘述,正確的是 ( ?。? A.形成熱力環(huán)流的原因是海陸之間的冷熱不均 B.熱力環(huán)流是由大氣的水平運(yùn)動(dòng)引起的 C.氣流總是由高壓流向低壓 D.在近地面,溫度高處形成低壓 3.從北京到烏魯木齊的直達(dá)民航班機(jī),飛行時(shí)間約為3個(gè)半小時(shí),該機(jī)從烏魯木齊返航北 京,大約只需要3個(gè)小時(shí),原因是 ( ) A.兩地時(shí)差的關(guān)系 B.水平氣壓梯度的影響 C.地球自轉(zhuǎn)的直接影響 D.中緯上空西風(fēng)的影響 4.讀熱力環(huán)流的示意圖2-4,正確的是 ( ) 圖2-4 圖2-5為某區(qū)域海平面等壓線分布圖,箭頭為氣流方向,空間高度為對(duì)流層厚度。據(jù)圖判斷5~6題。 圖2-5 5.圖示空間位于 ( ) A.南半球低緯度 B.北半球低緯度 C.南半球中緯度 D.北半球中緯度 6.設(shè)A、B、C、D四處的氣壓值分別為PA、PB、PC、PD,則 ?。? ) A.PA>PB>PC>PD B.PD > PC >PA >PB C.PC >PD >PB >PA D.PB > PA >PD > PC 7.圖2-6中,能正確表示地面和高空等壓面分布的是 ?。? ) 圖2-6 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 8.下列三幅等溫線圖和一幅等壓線圖(圖2-7)中,表示北半球7月份的是?。ā 。? 圖2-7 【鞏固提高—登峰攬?jiān)隆? 1.讀“等壓線圖2-8”,回答下列問題。 圖2-8 (1)A、B兩地的氣壓____________高,判斷理由________________________。 (2)A地為____________天氣,B地為____________天氣。 (3)將C→G的氣壓由高到低依次排列:____________。 (4)比較下列各點(diǎn)的氣壓高低:B____________G,A____________C 2.讀圖2-9,完成下列題目。(單位:hPa) 圖2-9 (1)圖中V箭頭表示A空氣勻速運(yùn)動(dòng)方向,此圖是(南,北)半球氣壓分布圖。 (2)F1是力 ,與等壓線 ,且由 氣壓指向 氣壓,大小 。 (3)F2是 力,它與風(fēng)向V ,對(duì)風(fēng)速 影響。 (4)F3是 力,它與風(fēng)向V 。 (5)F1、F2、F3三種力的合力為 。 【課外拓展—超越自我】 1.讀圖2-10回答: 圖2-10 (1)簡(jiǎn)答:導(dǎo)致城市氣溫高于郊區(qū),形成城市熱島的原因? (2)在圖中用粗線標(biāo)出城市與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流的方向。 (3)這種熱力環(huán)流稱城市風(fēng)。若在郊區(qū)甲地建設(shè)衛(wèi)星城或建設(shè)有大量排出大氣污染物工廠,是否合理?為什么? (4)廣州市近年來在郊區(qū)封山育林,來解決市區(qū)因地價(jià)高,綠化面積少,大氣質(zhì)量差 狀況,這種做法可行嗎?應(yīng)著重考慮什么條件? 2.圖2-11中A、B、C、D點(diǎn)為北半球中緯度海平面上的點(diǎn)。 (1)在A、B、C、D點(diǎn)上精確測(cè)定水的沸點(diǎn)時(shí),則A、B點(diǎn)為99. 95℃,在C、D點(diǎn)為99.80℃,試回答下列問題:(沸點(diǎn)越高,氣壓越高) 圖2-11 ①用箭頭表示O點(diǎn)處的風(fēng)向,海平面上的摩擦因素可略去不計(jì)。 ②試寫出①題的解答理由: ③如果考慮摩擦力O點(diǎn)將吹什么方向的風(fēng) 。 (2)假設(shè)A、B、C、D四點(diǎn)沸點(diǎn)全部為99.80°,O點(diǎn)的沸點(diǎn)為99.95°,則O點(diǎn)垂直方向上盛行 氣流。天氣以 為主。 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng) 【鞏固教材-穩(wěn)扎穩(wěn)打】 1.A 2.C 3.C 4.A 5.A 6.B 【重難突破—重拳出擊】 1.D 2.D 3.D 4.D 5.D 6.C 7.D 8.C 【鞏固提高—登峰攬?jiān)隆? 1.(1)A A地的等壓面凸向高處 ?。?)晴朗 陰雨 (3)F>E=C>D>G (4)>?。? 2. (1)南 (2)水平氣壓梯度 垂直 高 低 不變 (3)地轉(zhuǎn)偏向 垂直 不 (4)摩擦 相反 (5)零 【課外拓展—超越自我】 1.(1)城市人口集中,工業(yè)發(fā)達(dá)、居民生活、工業(yè)生產(chǎn)。交通工具大量消耗礦物燃料,釋放大量的人為熱量。城市建筑層數(shù)高。而密不易通風(fēng)散熱。 (2)圖略 (3)不合理 ∵ 工廠排出大氣污染物及衛(wèi)星城排出污物會(huì)從近地面流向城市,加劇城市污染和相互污染。 (4)可行,但應(yīng)著重研究城市風(fēng)的下沉距離,造林應(yīng)在城市風(fēng)的下沉距離之內(nèi) 2.(1)①北風(fēng) ?、谒姆悬c(diǎn)是由氣壓決定的,沸點(diǎn)相同的地點(diǎn)氣壓相等,沸點(diǎn)高的地方氣壓高。故A、B兩點(diǎn)氣壓相等且為高壓。如不考慮摩擦力,即可認(rèn)為O點(diǎn)空氣平行于等壓線的均勻運(yùn)動(dòng) ③西北風(fēng) (2)下沉 晴朗- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中地理 2.1 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)同步練習(xí)一新人教版必修1 2019 2020 年高 地理 冷熱 不均 引起 大氣 運(yùn)動(dòng) 同步 練習(xí) 新人 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-1977847.html