《2019-2020年高考生物 開學(xué)測(cè)試題分類之非選擇題1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考生物 開學(xué)測(cè)試題分類之非選擇題1.doc（22頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考生物 開學(xué)測(cè)試題分類之非選擇題1 1．圖甲表示A、B兩種植物對(duì)外界空氣中CO2吸收速率隨光照強(qiáng)度變化的情況，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，CO2吸收速率受光照強(qiáng)度影響的變化結(jié)果。請(qǐng)分析回答： （1）分析圖甲，A、B兩種植物呼吸速率較強(qiáng)的是 。 （2）比較乙中的曲線A1和A2，可以得出的結(jié)論是 。 （3）如果長時(shí)間處在陰天環(huán)境中，生長受到影響相對(duì)較小的是植物 。 （4）假如植物A處于缺鎂的環(huán)境中，得到的圖甲中的b點(diǎn)應(yīng)向 方向移動(dòng)。 （5）分析圖乙曲線，如果環(huán)境條件由d快速變?yōu)閑，植物A內(nèi)C3含量在短時(shí)間內(nèi)的變化情況是 。 （6）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，植物A有機(jī)物積累速率與植物B有機(jī)物積累速率 ，此時(shí)，有機(jī)物合成速率相對(duì)較大的是植物 。 【答案】 （1）A （2）CO2濃度的升高可使光合速率加快 （3）B (4)右 （5）減少 （6）相等 A 【解析】 （1）圖甲中A、B兩曲線的起點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)數(shù)值代表兩種植物的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，可知A植物的呼吸速率較強(qiáng)。 （2）分析乙圖可知，曲線A1的CO2濃度高于A2，可知隨CO2濃度的升高光合速率加快。 （3）分析甲圖可知，B植物的光補(bǔ)償點(diǎn)與光飽和點(diǎn)均低于A植物，若A植物為陽生植物，則B為陰生植物；長時(shí)間處在陰天環(huán)境中，生長受到影響相對(duì)較小的是植物B。 （4）假如植物A處于缺鎂的環(huán)境中，則光合作用能力降低，圖甲中的b點(diǎn)（光補(bǔ)償點(diǎn)）應(yīng)向右移動(dòng)。 （5）分析圖乙曲線，如果環(huán)境條件由d快速變?yōu)閑，即CO2濃度不變，突然增加光照強(qiáng)度，則光反應(yīng)增強(qiáng)，還原的C3量增大，所以植物A內(nèi)C3含量在短時(shí)間內(nèi)減少。 （6）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，兩曲線對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)相等，即2兩植物的凈光合速率相同，植物A有機(jī)物積累速率與植物B有機(jī)物積累速率相等；植物有機(jī)物合成速率=凈光合速率+細(xì)胞呼吸速率，由于A植物的細(xì)胞呼吸速率低于B植物，所以此時(shí)有機(jī)物合成速率相對(duì)較大的是植物A。 【難度】一般 2．人類對(duì)傳染病的斗爭是從天花開始的。接種牛痘最終導(dǎo)致完全根除天花，并且推廣為對(duì)抗許多病原體的可靠的保護(hù)方法。請(qǐng)?jiān)冢?）中填編號(hào)，橫線上填文字。] （1）大多數(shù)疫苗由減毒的生物、死的生物、失活的毒素或由亞細(xì)胞的片段組成。疫苗相當(dāng)于圖甲中的（ ）________。自身機(jī)體內(nèi)的 細(xì)胞也可能成為①。 （2）圖乙中當(dāng)毒性強(qiáng)的Ｓ病原體進(jìn)入接種過該疫苗的人體A，會(huì)發(fā)生二次免疫反應(yīng)，此時(shí)圖甲中的（ ） 能分裂產(chǎn)生新的 ，由（ ）________細(xì)胞產(chǎn)生大量的⑤。 （3）題干中提到的“可靠的保護(hù)方法”是指 ，傳染病病愈后的免疫力的時(shí)間，有的持續(xù)終生，有的不長。免疫時(shí)間較短的主要原因，一般可能是病原體________。 （4）病原體進(jìn)入人體內(nèi)后，可以清除它的細(xì)胞或物質(zhì)有 。 【答案】 (1)①抗原 衰老、損傷或癌變細(xì)胞等（寫出其中之一即可） （2）③記憶B細(xì)胞 漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞 ④漿細(xì)胞 （3）預(yù)防接種 容易突變 （4）吞噬細(xì)胞、抗體、記憶T細(xì)胞 【解析】 （1）大多數(shù)疫苗由減毒的生物、死的生物、失活的毒素或由亞細(xì)胞的片段組成。疫苗相當(dāng)于圖甲中的①抗原，但是沒有繁殖能力。自身機(jī)體內(nèi)的衰老、損傷或癌變細(xì)胞等也可能成為抗原。（2）發(fā)生二次免疫反應(yīng)時(shí)，③記憶B細(xì)胞能迅速增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞，再由漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體。（3）題干中提到的“可靠的保護(hù)方法”是指預(yù)防接種，免疫時(shí)間較短的主要原因，一般可能是病原體容易突變。（4）病原體進(jìn)入人體內(nèi)后，可以清除它的細(xì)胞或物質(zhì)有吞噬細(xì)胞、抗體、記憶T細(xì)胞。 【難度】一般 3．圖甲表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流和部分物質(zhì)流，圖乙表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一定時(shí)間內(nèi)λ值和時(shí)間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）從圖甲分析，無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)和能量主要是通過 過程進(jìn)入生物群落，圖中表示生態(tài)系統(tǒng)的 ；生態(tài)系統(tǒng)中能量是不能循環(huán)流動(dòng)的，原因是 不能被生物體固定用于合成有機(jī)物。 （2）由圖乙可知，該種群在第 年時(shí)，達(dá)到種群的環(huán)境容納量（K值）。當(dāng)種群在第10～30年時(shí)期內(nèi)，種內(nèi)斗爭的變化趨勢(shì)是 。若要保護(hù)該物種，最好的保護(hù)措施是 。 （3）與西雙版納的森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較 ，原因是 能力弱。若此草原正向著森林群落演替，在演替過程中，群落利用 的能力顯著提高了。 （4）在該生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了一種抗逆基因。若將其用于培育優(yōu)良的作物新品種，則利用了其 價(jià)值。 （5）草原上獅子與羚羊可根據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避獵捕，說明 能調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 【答案】 （1）光合作用 能量流 熱能 （2）40 逐漸增強(qiáng) 就地保護(hù) （3）低 自我調(diào)節(jié) 陽光等環(huán)境資源（4）直接（5）信息傳遞（化學(xué)信息） 【解析】 （1）從圖甲分析，無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)和能量主要是通過生產(chǎn)者的光合作用進(jìn)入生物群落的。圖中的虛線可以熱能形式散失故表示的是能量流。生態(tài)系統(tǒng)中能量是不能循環(huán)流動(dòng)的，原因是散失的熱能是不能被生物體固定用于合成有機(jī)物。 （2）由圖可知在40年前種群數(shù)量一直在增加，到40年維持在相對(duì)穩(wěn)定的數(shù)量，故此時(shí)達(dá)到了K值。當(dāng)種群在第10～30年時(shí)期內(nèi)，因?yàn)榉N群數(shù)量的增加，種內(nèi)斗爭逐漸增強(qiáng)。如果要保護(hù)該物種最有效的措施是進(jìn)行就地保護(hù)。 （3）與西雙版納的森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該草原生態(tài)系統(tǒng)因?yàn)槲锓N數(shù)目較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力差，其抵抗力穩(wěn)定性也較低。如果由草原向森林演替，群落中對(duì)光能等環(huán)境的利用率會(huì)逐漸增強(qiáng)。 （4）利用其抗性培育新品種體現(xiàn)的是直接價(jià)值。 （5）草原上獅子與羚羊可根據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避獵捕，說明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。 【難度】一般 4．某水稻穎色有黃、白兩種類型，由兩對(duì)等位基因控制（分別用E、e，F(xiàn)、f表示）?？茖W(xué)家利用甲、乙兩個(gè)純合的白穎品系，分別與一純合的黃穎品系丙進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題： (1)兩白穎親本的基因型為：甲 ，乙 。 (2)雜交實(shí)驗(yàn)組合1的F2中，白穎的基因型有 種；雜交實(shí)驗(yàn)組合2的F2中，能穩(wěn)定遺傳的類型所占的比例是 。 (3)針對(duì)表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，科學(xué)家的解釋是：“該植物只有同時(shí)具有E、F基因時(shí)才表現(xiàn)出黃穎?！爆F(xiàn)有純合的黃穎品系和隱性純合白穎品系，請(qǐng)你補(bǔ)充完善“實(shí)驗(yàn)組合3”來驗(yàn)證這一假設(shè)。 ①讓純合黃穎品系與隱性純合白穎品系作為親本雜交得F1， ②F1與 測(cè)交，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例，若為黃穎：白穎= ，則說明該植物同時(shí)具有E和F基因時(shí)才表現(xiàn)為黃穎。 【答案】 （1）eeff（2分） eeFF或EEff（2分） （2）5 1/2 （3）隱性純合白穎品系（2分） 1:3 【解析】 （1）實(shí)驗(yàn)組合1中由F2黃穎：白穎＝9：7可知，實(shí)驗(yàn)1的F1黃穎的基因型為EeFf，黃穎基因型為E_F_，白穎基因型有E_ff、eeF_、eeff，所以純合黃穎丙的基因型為EEFF，純合白穎甲為eeff；實(shí)驗(yàn)2中F2黃穎：白穎＝3：1，故純合白穎乙為eeFF或EEff。（2）實(shí)驗(yàn)組1的F2白穎基因型為E_ff、eeF_、eeff，所以白穎基因型有5種；實(shí)驗(yàn)組2中，F(xiàn)2黃穎：白穎＝3：1，能穩(wěn)定遺傳的類型為純合子，為2/4＝1/2。（3）由于實(shí)驗(yàn)組1采用自交法，所以驗(yàn)證時(shí)可采用測(cè)交法，即選F1與隱性純合白穎品系交配，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例。若為黃穎：白穎=1:3，則說明該植物同時(shí)具有E和F基因時(shí)才表現(xiàn)為黃穎。 【難度】較難 5．(1)辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖。 ①圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的________和________過程。 ②培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值以及使用________都會(huì)影響到植物的組織培養(yǎng)。③圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是________。用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞 時(shí)，常用的酶是________和纖維素酶。 ④提取辣椒素過程中，萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置，其目的是_____________________。 （2）在制作泡菜時(shí)，鹽水中清水和食鹽的質(zhì)量比為 ；鹽水要先煮沸騰的目的 ；鹽水煮沸騰后要冷卻才可以使用的原因是 。 （3）“每天喝一點(diǎn)，健康多一點(diǎn)”，這是“寧夏紅”率先提出的消費(fèi)理念，將積淀了千百年的枸杞藥食文化和中國紅文化完美結(jié)合起來，更增添了品牌的文化魅力和優(yōu)勢(shì)。下圖為“寧夏紅”枸杞果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖，據(jù)圖回答問題。 選料→？→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→？→果酒 ①流程中？處的內(nèi)容分別應(yīng)為________、________。 ②制作果酒時(shí)，溫度應(yīng)該控制在________，果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格，含有醋酸桿菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？ _____________。 ③果酒制作是否成功，需發(fā)酵后用________來鑒定，在酸性條件下，該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)________色。 【答案】 （1）①脫分化(或去分化) 　再分化 ?、陧樞颉? ③70% 　果膠酶 ④防止有機(jī)溶劑的揮發(fā) （2）4：1 為了殺滅雜菌 保證乳酸菌等微生物的生命活動(dòng)不受影響 （3）①?zèng)_洗 　 過濾 ②18～25 ℃ 不能 ③重鉻酸鉀溶液 　灰綠 【解析】 (1)①由高度分化的植物組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程稱為脫分化，脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)，又可重新分化成根或芽等器官，這個(gè)過程叫做再分化。 ②同時(shí)使用生長素和細(xì)胞分裂素時(shí)，兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向。生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值低時(shí)，有利于芽的分化；反之則利于根的分化。 ③外植體消毒所用酒精的體積分?jǐn)?shù)是70%。酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞所用的酶是果膠酶和纖維素酶。 ④用萃取法提取植物有效成分時(shí)，應(yīng)在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置，目的是防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā)。 (2)在制作泡菜時(shí)，鹽水中清水和食鹽的質(zhì)量比為4：1；鹽水要先煮沸騰的目的是煮沸消毒，殺滅雜菌；冷卻才可以使用的原因是保證乳酸菌等微生物的生命活動(dòng)不受影響。 (3)①果酒生產(chǎn)的工藝流程為：選料→沖洗→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒。②醋桿菌的最適生長溫度為18℃～25℃。如果果汁滅菌不合格，果酒發(fā)酵是無氧環(huán)境，且溫度不適合醋桿菌生存，醋桿菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸。③酒精用重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)成灰藍(lán)色。 【難度】一般 6．以下為一種人工合成的化合物的結(jié)構(gòu)簡式，請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答： 請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答： （1）若該化合物水解后得到三個(gè)化合物，則這三個(gè)化合物共有________個(gè)氨基和_________個(gè)肽鍵。 （2）該化合物是由______個(gè)氨基酸失去______分子水而形成的，這樣的反應(yīng)叫作___________，該化合物叫______肽。 （3）該化合物有_______種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是________________________。 【答案】 （1）3 2 （2）5 4 脫水縮合 五 （3）4 R基不同 【解析】 （1）該化合物有4個(gè)肽鍵，水解得到3個(gè)化合物，只能得到2個(gè)2個(gè)二肽和1個(gè)氨基酸，每個(gè)二肽有一個(gè)氨基，1個(gè)氨基酸有1個(gè)氨基，這3個(gè)化合物共有3個(gè)氨基和2個(gè)肽鍵。 （2）該化合物是由5個(gè)氨基酸失去4分子水構(gòu)成的，這樣的反應(yīng)叫作脫水縮合，該化合物叫無肽。 （3）該化合物有4種氨基酸組成，氨基酸種類不同的原因是R基的不同。 【難度】一般 7．蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，請(qǐng)利用下列材料，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明人的唾液中含有的唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。 實(shí)驗(yàn)材料：0.1g/mL的NaOH溶液，0.01g/mL的CuSO4溶液，雞蛋，水，小燒杯，玻璃棒，試管，滴管和滴瓶，鑷子，脫脂棉。 實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑產(chǎn)生 。 實(shí)驗(yàn)步驟： (1)制備蛋清液：取少量蛋清注入小燒杯中，加入30mL清水，用玻璃棒調(diào)勻，備用。 (2)取唾液：清水漱口，口含脫脂棉，片刻取出，將其中的唾液擠到小燒杯中，備用。 (3) 取甲、乙兩只試管, 甲試管中加入2mL蛋清液，乙試管中加入等量的 。 (4) 分別向兩只試管中加入1--2mL0.1g/mL的NaOH溶液，充分振蕩。 (5)再向兩試管中加入3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液振蕩。 (6) 觀察兩試管溶液的顏色。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：兩只試管均出現(xiàn) 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：兩試管中均含有水。由于唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶。因此，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明　　　　　　　　 。 回答問題：加蛋清的試管在實(shí)驗(yàn)中起 的作用。 【答案】 (3)實(shí)驗(yàn)原理：紫色反應(yīng)。 實(shí)驗(yàn)步驟：（3）唾液。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：紫色。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。 回答問題：對(duì)照。 【解析】 要驗(yàn)證唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)，可采取設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法。取兩支相同的試管，在其中一支試管中加唾液，在另一支試管中加蛋清作為對(duì)照，經(jīng)過相同的處理后，根據(jù)兩支試管中溶液的顏色變化來判斷唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是否為蛋白質(zhì)。 【難度】一般 8．重金屬離子會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)分子變性，為探究銅離子對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下。請(qǐng)回答： （一）實(shí)驗(yàn)步驟 ①取兩支潔凈的試管，編號(hào)為A和B，A試管中加入1% CuSO4溶液和pH6.8緩沖液各1mL，B試管中加入 C 各1mL。 ②往兩支試管各加入1%淀粉溶液1mL。 ③往兩支試管各加入1%唾液淀粉酶溶液1mL， D 。 ④取出試管，各加入1%碘溶液3滴，觀察顏色變化。 （二）討論與分析 （1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B管的目的是 ，“實(shí)驗(yàn)步驟”中C處應(yīng)為 ；D處為 。 （2）兩支試管最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A管 色，B管 色。 （3）有同學(xué)提出由于CuSO4溶液呈藍(lán)色，用上述步驟的檢測(cè)方法可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，請(qǐng)你提出另外的一種結(jié)果檢測(cè)方法并預(yù)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 ①檢測(cè)方法： 。 ②預(yù)估結(jié)果：A管 ；B管 。 【答案】 （1）對(duì)照 蒸餾水和pH6.8緩沖液 放入37℃恒溫水?。ɑ蜻m宜溫度下）保溫一段（適宜）時(shí)間 （2）（深）藍(lán)色 無色（淺藍(lán)色） （3）①取出試管，各加入斐林試劑1mL，60℃恒溫水浴2分鐘，觀察顏色變化。 ②A管無磚紅色（或藍(lán)色） B管出現(xiàn)磚紅色沉淀 【解析】 （1）由于實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄裤~離子對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)自變量為銅離子，B管為對(duì)照組；由于A管加入1% CuSO4溶液和pH6.8緩沖液各1mL，則B管應(yīng)加入蒸餾水和pH6.8緩沖液；由于唾液淀粉酶的最適溫度為37℃左右，故試管應(yīng)放入37℃恒溫水?。ɑ蜻m宜溫度下）保溫一段（適宜）時(shí)間。 （2）由于銅離子屬于重金屬，會(huì)降低蛋白質(zhì)的活性，故A管淀粉未被水解，呈藍(lán)色，B管中淀粉被水解，不出現(xiàn)藍(lán)色（或藍(lán)色較淺）。 （3）CuSO4溶液呈藍(lán)色，可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾，為了避免干擾，可以用斐林試劑檢測(cè)淀粉的水解產(chǎn)物麥芽糖（還原糖）的產(chǎn)生。 因此取出試管后，各加入斐林試劑1mL，60℃恒溫水浴2分鐘，觀察顏色變化；可以預(yù)測(cè)，A管中唾液淀粉酶活性低，不出現(xiàn)磚紅色沉淀，B試管中淀粉被水解成還原糖，出現(xiàn)磚紅色沉淀。 【難度】一般 9．研究發(fā)現(xiàn)，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑，就會(huì)對(duì)人體造成危害。某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析；然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶＜覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定，如下表所示。分析回答： （1）表中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）為 ，河蚌（B）和水蚤（E）的關(guān)系是 。 （2）圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，圖中以CO2形式流動(dòng)的是 (填序號(hào))，①的生理作用主要是 ，該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為 。 （3）若C中的能量不變，將B的食物比例由C： E=1:1調(diào)整為2:1，能量傳遞效率按10％計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的 倍。 （4）分析上表，你認(rèn)為這一湖泊面臨的主要環(huán)境問題是什么？ 。 【答案】（1） 捕食和競爭 （2）①②⑤⑥ 光合作用 分解者 （3）1．375 （4）重金屬離子（汞）和殺蟲劑污染 【解析】 （1）由表分析可知，小球藻應(yīng)是生產(chǎn)者，而河蚌和水蚤可以捕食小球藻，且河蚌還可以捕食水蚤，魚乙捕食河蚌，魚甲捕食魚乙，食物鏈從生產(chǎn)者開始，詳見答案。河蚌和水蚤既有捕食關(guān)系又有共同的食物小球藻，即競爭關(guān)系。 （2）由圖分析可知甲是生產(chǎn)者，乙是初級(jí)消費(fèi)者，丙是分解者，丁是大氣中的二氧化碳，以二氧化碳流動(dòng)的是在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間，故是①②⑤⑥。二氧化碳從無機(jī)環(huán)境到生物群落主要是經(jīng)過1的光合作用，因?yàn)榧缀鸵叶寄芰飨虮?，所以丙是分解者? （3）B原來增加1千克需要C1/2*10+1/2*10*10=55千克，如果現(xiàn)在調(diào)整為C占2/3，E占1/3，此時(shí)需要C2/3*10+1/3*10*10=40千克，即是55/40=1.375倍。 （4）由表可知湖泊中的污染主要是汞和殺蟲劑的污染。 【難度】較難 10．電影中，“蜘蛛俠”能產(chǎn)生高強(qiáng)度的蜘蛛絲，現(xiàn)實(shí)中的基因工程也創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”，該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白，高強(qiáng)度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領(lǐng)域。請(qǐng)回答： （1）為保證實(shí)驗(yàn)成功，產(chǎn)生蛛絲蛋白的基因最好從_________(基因組/cDNA)文庫中獲取。若要獲得大量的目的基因片段，可采用 技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，擴(kuò)增過程需使用 酶。 （2）在構(gòu)建含蛛絲蛋白基因表達(dá)載體時(shí)，需使用的工具酶有 ，目的基因應(yīng)與 基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件組合在一起；構(gòu)建完成的基因表達(dá)載體需通過 技術(shù)導(dǎo)入羊的_________，獲得重組細(xì)胞。 (3)若所得到的“蜘蛛羊”乳汁中沒有檢測(cè)到蛛絲蛋白，應(yīng)先采用 _技術(shù)檢測(cè)“蜘蛛羊”乳腺細(xì)胞中是否含有___________；若已確認(rèn)此步成功,則應(yīng)該繼續(xù)檢測(cè)是否 。 【答案】 （1）cDNA PCR 熱穩(wěn)定DNA聚合（Taq） （2）限制酶和DNA連接酶 羊的乳腺蛋白 顯微注射 受精卵 （3）DNA分子雜交 蛛絲蛋白基因（目的基因） 轉(zhuǎn)錄出了蛛絲蛋白的mRNA 【解析】 （1）目的基因可以從基因文庫中獲取，基因組文庫中的基因含有啟動(dòng)子和內(nèi)含子，而cDNA文庫中不含有。要使羊的乳汁中含有蛛絲蛋白質(zhì)，目的基因最好從cDNA文庫中獲取，不含有內(nèi)含子。采用PCR技術(shù)可擴(kuò)增大量的目的基因片段，擴(kuò)增過程需使用Taq DNA聚合酶。 （2）構(gòu)建含蛛絲蛋白基因表達(dá)載體時(shí)，需使用的工具酶有限制酶和DNA連接酶，目的基因應(yīng)與羊的乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件組合在一起才能在受體細(xì)胞內(nèi)成功復(fù)制并表達(dá)；構(gòu)建完成的基因表達(dá)載體需通過顯微注射技術(shù)導(dǎo)入羊的受精卵，獲得重組細(xì)胞。 （3）目的基因的檢測(cè)與表達(dá)中，如果確定表達(dá)載體已經(jīng)進(jìn)入受體細(xì)胞，但沒有檢測(cè)蛛絲蛋白，則需要采用DNA分子雜交的方法，先檢測(cè)蛛絲蛋白基因是否整合到羊的染色體中，如果整合成功，就要繼續(xù)采用分子雜交的方法，檢測(cè)蛛絲蛋白基因是否轉(zhuǎn)錄出蛛絲蛋白的mRNA。 【難度】較難 11．圖甲表示某植物體內(nèi)進(jìn)行的與水有關(guān)的生理過程，圖乙是依據(jù)該植物在密閉恒溫玻璃箱中日光自然照射條件下連續(xù)48小時(shí)所測(cè)數(shù)據(jù)繪制成的曲線。請(qǐng)回答下列問題： （1）圖甲中②、③過程發(fā)生的部位是 ，破壞細(xì)胞核中的 會(huì)影響①過程發(fā)生場(chǎng)所的形成。能為①過程提供能量的是過程 (填寫序號(hào))。 （2）圖乙中，光合速率和呼吸速率相等的時(shí)間點(diǎn)有 個(gè)，30 h時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的CO2移動(dòng)方向是 。能同時(shí)進(jìn)行圖甲中生理過程的時(shí)間范圍是 。 （3）圖乙曲線表明，影響植物光合作用的環(huán)境因素是 ，該植物前24小時(shí)平均光合作用強(qiáng)度 (填“大于”、“小于”或“等于”)后24小時(shí)平均光合作用強(qiáng)度。 【答案】 （1）線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜 核仁 ② （2）4 由線粒體到葉綠體 3-21、27-45 （3）光照強(qiáng)度 小于 【解析】 （1）圖甲中①是氨基酸脫水縮合產(chǎn)生二肽的過程，發(fā)生在核糖體上；②是有氧呼吸第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜；③是光反應(yīng)過程，發(fā)生在類囊體膜上。破壞細(xì)胞核的核仁則核糖體不能形成；線粒體能為細(xì)胞內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng)包括①提供能量，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP僅用于暗反應(yīng)。 （2）分析乙圖中室內(nèi)CO2濃度的變化曲線可知：曲線上升的原因是植物只進(jìn)行有氧呼吸或有氧呼吸速率大于光合作用速率；曲線下降的原因是光合作用強(qiáng)度大于有氧呼吸強(qiáng)度；曲線走勢(shì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是植物光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)。所以乙圖中橫坐標(biāo)6、18、30、42這4個(gè)時(shí)刻光合速率和呼吸速率相等。30 h時(shí)植物光合速率和呼吸速率相等，葉肉細(xì)胞內(nèi)的CO2移動(dòng)方向是由線粒體到葉綠體。能同時(shí)進(jìn)行圖甲中生理過程的時(shí)間段乙圖中CO2吸收速率發(fā)生變化的時(shí)間段，即3-21、27-45。 （3）圖乙曲線表明，影響植物光合作用的環(huán)境因素是48小時(shí)內(nèi)的光照強(qiáng)度變化。分析乙圖中室內(nèi)CO2濃度的變化曲線可知，前24小時(shí)內(nèi)室內(nèi)CO2濃度不變，即a、b兩點(diǎn)縱坐標(biāo)濃度相等，說明前24小時(shí)內(nèi)平均光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等；c點(diǎn)縱坐標(biāo)低于b點(diǎn)，說明后24小時(shí)內(nèi)平均光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度；所以后24小時(shí)的平均光合作用強(qiáng)度大。 【難度】一般 12．番茄（2n=24）的正常植株（A）對(duì)矮生植株（a）為顯性，紅果（B）對(duì)黃果（b）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答下列問題： （1）現(xiàn)有基因型AaBB與aaBb的番茄雜交，其后代的基因型有 種， 基因型的植株自交產(chǎn)生的矮生黃果植株比例最高，自交后代的表現(xiàn)型及比例為 。 （2）在♀AA×♂aa雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離，產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為 ，這種情況下雜交后代的株高表現(xiàn)型可能是 。 （3）假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的，檢測(cè)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)X的第二個(gè)密碼子中第二堿基由C變?yōu)閁，Y在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U。與正常植株相比， 突變體的株高變化可能更大。 【答案】 (1)4 aaBb　 　矮生紅果:矮生黃果＝3:1 (2)13或11　　　　正?；虬? (3)Y 【解析】 （1）根據(jù)題意分析可知：Aa與aa雜交后代的基因型有2種，BB與Bb雜交后代的基因型也有2種，所以基因型AaBB與aaBb的番茄雜交，其后代的基因型有4種；讓基因型aaBb的植株自交產(chǎn)生的矮生黃果植株比例最高，自交后代的表現(xiàn)型及比例為矮生紅果:矮生黃果＝3:1。（2）由于正常番茄體細(xì)胞中染色體為24條，所以A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離，會(huì)導(dǎo)致雌配子染色體數(shù)目多一條或少一條，為13條或11條；如果雌配子染色體數(shù)目是13條，則雜交后代的株高表現(xiàn)型為正常，如果雌配子染色體數(shù)目是11條，則雜交后代的株高表現(xiàn)型為矮生，所以正?；虬加锌赡?。（3）由于X的第二個(gè)密碼子中第二堿基由C變?yōu)閁，最多只有一個(gè)氨基酸發(fā)生變化；而Y在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U，也就是說從第二個(gè)開始，往后的氨基酸都發(fā)生了變化，所以與正常植株相比，Y突變體的株高變化可能更大。 【難度】較難 13．研究表明，機(jī)體性腺的內(nèi)分泌機(jī)能受下丘腦－垂體－性腺軸調(diào)控，如下圖所示，①②③代表激素，Ⅰ、Ⅱ代表作用過程。請(qǐng)回答以下問題。 （1）雄性激素在睪丸細(xì)胞的_________（填“結(jié)構(gòu)”）中合成后，經(jīng)體液運(yùn)送至靶細(xì)胞處，以__________方式進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________________功能。 （2）圖中的性腺能被激素②作用而不能被激素①作用，其根本原因是___________________________。 （3）卵巢產(chǎn)生的雌激素能促進(jìn)雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的形成和排卵。但在生產(chǎn)實(shí)踐中，為促進(jìn)雌性動(dòng)物多排卵，通常使用的并不是雌激素，結(jié)合上圖分析可能的原因：大量使用雌激素會(huì)使過程I、II____________（填“增強(qiáng)”或“減弱”），通過影響激素②____________（填“名稱”）的分泌量，從而導(dǎo)致性腺__________。 （4）下丘腦和垂體之間存在神經(jīng)聯(lián)系和體液聯(lián)系，為了證明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌激素②的方式是體液調(diào)節(jié)而不是神經(jīng)調(diào)節(jié)，可利用小白鼠做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組所做的處理是：_____________________________，一段時(shí)間后，檢測(cè)小白鼠血液中激素②的含量，發(fā)現(xiàn)其含量沒有減少。 【答案】 （1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 自由擴(kuò)散 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 （2）性腺能合成激素②的受體而不能合成激素①的受體（基因的選擇性表達(dá)） （3）增強(qiáng) 促性腺激素 萎縮（或功能減退等,合理即可） （4）切斷下丘腦和垂體間的神經(jīng)聯(lián)系（或者切除下丘腦,再注射適量下丘腦提取物,合理也正確） 【解析】 （1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是機(jī)體脂質(zhì)合成的車間，性激素屬于脂質(zhì)，合成部位為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；雄性激素屬于脂溶性物質(zhì)，跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散；不同的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式不同，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。（2）激素只有與靶細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合后才能起作用，因此性腺能被被激素②作用而不能被激素①作用根本原因是性腺能合成激素②的受體而不能合成激素①的受體，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)。（3）分析圖中過程可知，當(dāng)性激素含量過多時(shí)，會(huì)反饋抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，從而使過程I、II增強(qiáng)；垂體分泌的促性腺激素能作用于性腺；當(dāng)性激素過多時(shí)，抑制垂體分泌促性腺激素，促性腺激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育，分泌過少會(huì)導(dǎo)致性腺萎縮。（4）要證明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌激素②的方式是體液調(diào)節(jié)而不是神經(jīng)調(diào)節(jié)，需要切除下丘腦和垂體之間的神經(jīng)聯(lián)系進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)促性腺激素的含量。 【難度】一般 14． 生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn)，即根必須生長得好，地上部分才能很好地生長。請(qǐng)回答： (1)根尖是植物細(xì)胞分裂素合成的中心，細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸，能夠抑制側(cè)根向周圍生長，促進(jìn)主根向更深的土層生長；蔬菜育苗移栽時(shí)，切除主根，可促進(jìn)側(cè)根生長。以上現(xiàn)象說明根具有____________現(xiàn)象。 (2)在用IAA處理插條生根時(shí)，如果IAA的濃度較低，適合采用__________法處理插條，此時(shí)室內(nèi)的環(huán)境最好是遮陰且____________，以保持IAA溶液的較低濃度。 (3)IAA除具有促進(jìn)生根的功能外，還具有防止脫落的功能。某研究結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知，IAA對(duì)脫落 的效應(yīng)與________ _____________有關(guān)。 (4)脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層，使細(xì)胞分離。與脫落有關(guān)的酶類較多，其中__________ ____是較為關(guān)鍵的。 (5)某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證乙烯的生理作用，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)： 取A.B兩箱尚未成熟的番茄（綠色），A箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；B箱不加乙烯利作為對(duì)照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時(shí)，A箱的番茄呈______色，B箱番茄呈_________色。從這兩箱番茄中取等量的果肉，分別研磨成勻漿，除去勻漿中的色素，過濾。取無色的等量濾液分別加入A.B兩支試管中，再各加入等量斐林試劑，加熱后，搖勻觀察，發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色，B試管中也呈此顏色，但比A試管中的顏色______（深或淺），說明經(jīng)乙烯利處理后番茄中 含量增多了。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可證明乙烯具有________ ____的作用。 【答案】 (1)頂端優(yōu)勢(shì)　 (2)浸泡　 空氣濕度較高 (3)IAA的施用部位和IAA的濃度 (4)纖維素酶和果膠酶 (5)紅　 綠　 淺 　還原糖　 促進(jìn)果實(shí)成熟 【解析】 （1）依據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)的定義可知跟的生長也具有頂端優(yōu)勢(shì)。（2）用IAA處理插條生根時(shí)有兩種方法：浸泡法和蘸沾法。濃度低時(shí)用浸泡法，且室內(nèi)的環(huán)境最好是遮陰且空氣濕度較高；濃度高時(shí)用蘸沾法。 （3）由圖可知濃度不同對(duì)脫落的效應(yīng)不同，同一濃度施加的部位不同，脫落的效應(yīng)液不同，所以IAA對(duì)脫落的效應(yīng)與IAA的施用部位和IAA的濃度有關(guān)。（4）依據(jù)酶的專一性及題干中“脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層”知為纖維素酶和果膠酶。（5）乙烯可促進(jìn)果實(shí)成熟，所以施加乙烯利的番茄呈紅色，不施加乙烯利的呈綠色?！叭o色的等量濾液分別加入A.B兩支試管中，再各加入等量斐林試劑，加熱后，搖勻觀察，發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色，B試管中也呈此顏色”知番茄細(xì)胞中有還原糖，B比A的顏色淺，說明還原糖含量低。 【難度】一般 15．現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高稈（D）、抗銹病（T）；另一純種小麥的性狀是矮稈(d)、易染銹病(t)（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得抗倒伏、抗病小麥新品種，問： （1）要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是 ，該方法稱為 。 （2）圖中①和④的基因組成分別是 ； （3）（三）過程的實(shí)現(xiàn)，所用的方法是 。 （4）方法II一般從F1經(jīng)（五）過程后開始選種，這是因?yàn)? 。 【答案】 （1）Ⅰ 單倍體育種 （2） DT、ddTT （3）花藥離體培養(yǎng) （4）F1自交后發(fā)生性狀分離 【解析】 ⑴過程Ⅰ是單倍體育種，該育種方式的最主要優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限。⑵DdTt減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種配子，DT、Dt、dT、dt。⑶過程（三）是獲得單倍體植株，使用的方法是花藥離體培養(yǎng)。⑷雜交育種通常從F2代中選種，原因是從F2中發(fā)生性狀分離。 【難度】一般 16．黑腹果蠅的翅型由A、a和D、d兩對(duì)等位基因共同決定。A（全翅）對(duì)a（殘翅）為顯性，全翅果蠅中有長翅和小翅兩種類型，D（長翅）對(duì)d（小翅）為顯性。以下是兩組純系黑腹果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析回答： （1）A、a和D、d依次分別位于 、 染色體上。 （2）實(shí)驗(yàn)一中親本的基因型是 ，F(xiàn)2殘翅雌果蠅中純合子占 。 （3）用實(shí)驗(yàn)二F2中小翅果蠅隨機(jī)交配，后代中長翅∶小翅∶殘翅＝ 。 （4）若純合小翅雌果蠅與純合殘翅雄果蠅交配，產(chǎn)生的F１表現(xiàn)型只有長翅和小翅兩種。F１雌雄果蠅隨機(jī)交配后產(chǎn)生F2中有長翅、小翅、殘翅3種表現(xiàn)型。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置繪制柱形圖表示3種果蠅在F2中所占的比例 。 【答案】 （1）常 X （2）aaXDXD、AAXdY 1/2 （3）0∶8∶1 （4）如圖 【解析】 （1）雜交實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果顯示，F(xiàn)2小翅和殘翅中雌雄各半，沒有性別之分，說明A（全翅）和a（殘翅）位于常染色體上；雜交實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果顯示，F(xiàn)2小翅全為雄性，有性別之分，說明D（長翅）和d（小翅）位于X染色體上。這兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。 （2）依題意，兩組雜交實(shí)驗(yàn)中的親本均為純合子，在雜交實(shí)驗(yàn)一中，F(xiàn)2果蠅長翅∶小翅∶殘翅≈9∶3∶4,且小翅全為雄蠅，據(jù)此可推知F1的基因型為AaXDXd、AaXDY，進(jìn)而推出親本殘翅雌果蠅的基因型是aaXDXD，親本小翅雄果蠅的基因型是AAXdY。F1雌雄果蠅交配所得的F2中，殘翅雌果蠅的基因型為1/2aaXDXD、1/2aaXDXd,所以F2殘翅雌果蠅中純合子占1/2。 （3）分析雜交實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可推知，親本小翅雌果蠅的基因型是AAXdXd，親本殘翅雄果蠅的基因型是aaXdY；F1的基因型為AaXdXd、AaXdY；F1雌雄果蠅交配所得F2中，小翅雌果蠅的基因型為2/3AaXdXd、1/3AAXdXd, 小翅雄果蠅的基因型為2/3AaXdY、1/3AAXdY。用實(shí)驗(yàn)二F2中小翅果蠅隨機(jī)交配，若只研究A和a這對(duì)等位基因，則F2小翅果蠅產(chǎn)生的雌配子和雄配子及比例各為2/3A、 1/3a，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代的基因型為1/9aa、4/9Aa、4/9AA；若只研究D和d這對(duì)等位基因，則后代的基因型為1/2XdXd、1/2XdY；在此基礎(chǔ)上，將二者綜合在一起研究，后代的基因型為1/9×1/2aaXdXd、4/9×1/2AaXdXd 、4/9×1/2AAXdXd、1/9×1/2aaXdY、4/9×1/2AaXdY、4/9×1/2AAXdY，即后代中長翅∶小翅∶殘翅＝0∶8∶1。 （4）若純合小翅雌果蠅與純合殘翅雄果蠅交配，產(chǎn)生的F１表現(xiàn)型只有長翅和小翅兩種，則雙親的基因型分別為AAXdXd、aaXDY，F(xiàn)１中長翅果蠅的基因型為AaXDXd，小翅果蠅的基因型為AaXdY。F１雌雄果蠅隨機(jī)交配后，產(chǎn)生的F2中，A_∶aa＝3∶1，XDXd ∶XDY∶XdXd ∶XdY ＝1∶1∶1∶1，所以F2的表現(xiàn)型及比例為長翅（3A_XDXd＋3A_XDY）∶小翅（3A_XdXd＋3A_XdY）∶殘翅（（1aaXDXd＋1aaXDY＋1aaXdXd＋1aaXdY）＝6∶6∶4＝3∶3∶2。據(jù)此繪制成的柱形圖見答案。 【難度】較難 17．如圖表示兩種制備單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)方案。已知調(diào)控細(xì)胞增殖的基因在骨髓瘤細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，回答相關(guān)問題： （1）若圖1中A是小鼠骨髓瘤細(xì)胞，則B細(xì)胞是取自 體內(nèi)的漿細(xì)胞，促進(jìn)d過程的常用誘導(dǎo)劑是 。 （2）假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合，則可形成 種類型的C細(xì)胞，通常首先是用選擇培養(yǎng)基對(duì)C細(xì)胞進(jìn)行篩選，篩選出 細(xì)胞，然后再設(shè)法篩選出 (填特點(diǎn))的D細(xì)胞用于培養(yǎng)。 （3）若以細(xì)胞核移植技術(shù)制備單克隆抗體（圖2），a為去核的 細(xì)胞，e是從d中分離出的 細(xì)胞，V過程類似于植物組織培養(yǎng)中的 過程。 （4）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)點(diǎn)是 。 【答案】 （1）感染病毒的動(dòng)物或人 聚乙二醇（PEG）或滅活的病毒 （2）3 雜交瘤細(xì)胞 既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體的 （3）骨髓瘤 胚胎干細(xì)胞 再分化 （4）特異性強(qiáng)、靈敏度高（也可加上“可大量制備”） 【解析】 （1）雜交瘤細(xì)胞是由小鼠的骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)抗原刺激形成的漿細(xì)胞融合而成的；動(dòng)物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇（PEG）或滅活的病毒。 （2）僅考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合，則可形成雜交瘤細(xì)胞自身融合、漿細(xì)胞自身融合、雜交瘤細(xì)胞與漿細(xì)胞相互融合共3種類型的C細(xì)胞，所以需用選擇培養(yǎng)基對(duì)C細(xì)胞進(jìn)行篩選，先篩選出雜交瘤細(xì)胞，然后再設(shè)法篩選出既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體的的雜交瘤細(xì)胞用于培養(yǎng)。 （3）以細(xì)胞核移植技術(shù)制備單克隆抗體，則a為去核的骨髓瘤細(xì)胞，e是從早期胚胎d中分離出的胚胎干細(xì)胞，經(jīng)誘導(dǎo)培養(yǎng)分化為特定細(xì)胞，這種特定細(xì)胞具有雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)，既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體。 （4）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備。 【難度】一般 18．已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如下： （1）實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過程是 。 （2）步驟②構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用限制性內(nèi)切酶和 酶，后者的作用是將限制性內(nèi)切酶切割的 和 連接起來。 （3）如果省略步驟②而將大量擴(kuò)增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，一般情況下，不能得到表達(dá)的S蛋白，其原因是S基因在大腸桿菌中不能 ，也不能 。 （4）為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性，可用 與 進(jìn)行抗原——抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，從而得出結(jié)論。 （5）步驟④和⑥的結(jié)果相比，原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白的氨基酸序列 （相同、不同），根本原因是 。 【答案】 （1）逆轉(zhuǎn)錄 （2）DNA連接 載體 S基因（3）復(fù)制 合成S基因的mRNA （4）大腸桿菌中表達(dá)的S蛋白 SARS康復(fù)病人血清 （5）相同 表達(dá)蛋白質(zhì)所用的基因相同 【解析】 ⑴據(jù)圖可知，過程①是以RNA為模板合成DNA的過程，即是逆轉(zhuǎn)錄。⑵基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要使用限制酶和DNA連接酶；DNA連接酶的作用是將目的基因和運(yùn)載體連接在一起。⑶若把S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，S基因很難把自己整合到細(xì)菌的DNA上，這樣的S基因是無法復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的；要想檢驗(yàn)大腸桿菌中表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同作用，必須要獲得病毒S蛋白，根據(jù)免疫知識(shí)，SARS康復(fù)病人血清應(yīng)該含有該物質(zhì)。⑷檢測(cè)蛋白質(zhì)的方法是抗原抗體雜交，即將大腸桿菌中表達(dá)的S蛋白與SARS康復(fù)病人血清（含有抗S蛋白的抗體）結(jié)合。⑸由于基因相同，因此所表達(dá)的蛋白質(zhì)中氨基酸序列也應(yīng)相同。 【難度】一般 19．應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： （1）基因表達(dá)載體除了包含目的基因、啟動(dòng)子、終止子外，還應(yīng)具有__________。②過程常采用的技術(shù)是________________________。 （2）③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用___________技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。受體母牛在接受胚胎之前須經(jīng)過___________激素處理達(dá)到___________，以便為胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。 （3）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受休細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是___________。⑤過程所采用的生物技術(shù)_________________。要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，在個(gè)體水平上的鑒定方法是 _______________________________。 【答案】 （1）標(biāo)記基因 顯微注射法 （2）胚胎分割（移植） 孕激素 同期發(fā)情 （3）全能性更高 植物組織培養(yǎng)技術(shù) 抗蟲接種實(shí)驗(yàn) 【解析】 ⑴基因表達(dá)載體的構(gòu)建包括：目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因，將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法是顯微注射技術(shù)。⑵胚胎移植的時(shí)期是囊胚或桑椹胚，在胚胎移植前需要用孕激素處理母體，已達(dá)到同期發(fā)情的目的，有利于提高胚胎移植的成功率。⑶通過脫分化形成的愈傷組織具有全能性，利用植物體細(xì)胞發(fā)育成完整個(gè)體需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。在個(gè)體水平上檢測(cè)是否存在抗蟲基因，需要做接種抗蟲實(shí)驗(yàn)。 【難度】一般 20.科學(xué)家通過基因工程，成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉，其過程大致如下圖所示： (1)上述過程中，將目的基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)使用的方法是 ，這種導(dǎo)入方法較經(jīng)濟(jì)、有效。目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是目的基因是否插入到受體細(xì)胞染色體DNA上，這需要通過檢測(cè)才能知道，檢測(cè)采用的方法是 。 (2)基因工程基本操作程序中的核心步驟是 ，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 ，并且可以遺傳給下一代，同時(shí)，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。 (3)利用基因工程技術(shù)培育抗蟲棉，與誘變育種和雜交育種方法相比，具有 和 等突出的優(yōu)點(diǎn)，但是目前基因工程仍不能取代雜交育種和誘變育種。 (4)基因工程中，細(xì)菌的毒蛋白基因能在棉花細(xì)胞內(nèi)得以表達(dá)，產(chǎn)生抗蟲性狀，是因?yàn)? 。 【答案】 (1)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 DNA分子雜交技術(shù) (2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建 穩(wěn)定存在 (3)目的性強(qiáng) 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限) (4)所有的生物共用一套遺傳密碼 【解析】 （1）將目的基因?qū)腚p子葉植物常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；檢測(cè)目的基因是否插入到受體細(xì)胞染色體DNA上，采用DNA分子雜交法。 （2）基因工程基本操作程序中的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳給下一代，同時(shí)，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。 （3）基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是目的性強(qiáng)、克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性或能有效地打破物種的生殖隔離界限。 （4）由于所有的生物共用一套遺傳密碼，所以細(xì)菌的毒蛋白基因在棉花細(xì)胞內(nèi)能夠表達(dá)。 【難度】一般 21．人絨毛膜促性腺激素（HCG）是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白，制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。下圖1是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，圖2表示雜種細(xì)胞中基因的存在與人體染色體間的關(guān)系（注：“+”表示有，“—”表示無），請(qǐng)分析回答： （1）制備單克隆抗體用到的生物學(xué)技術(shù)有 。圖1中給小鼠注射的HCG相當(dāng)于 ，①過程常采用的方法有 （至少答2點(diǎn)）。 （2）科研人員發(fā)現(xiàn)形成的雜種細(xì)胞中小鼠的染色體會(huì)隨機(jī)丟失，各種雜種細(xì)胞保留小鼠染色體的種類和數(shù)量是不同的，對(duì)雜種細(xì)胞進(jìn)行染色體和基因關(guān)系分析的結(jié)果如圖2。據(jù)此推測(cè)，2號(hào)染色體上有 基因，能無限增殖的各種細(xì)胞系有 。 （3）在④之前要進(jìn)行抗體篩選的目的是 ，在此過程生產(chǎn)的單克隆抗體可以與 特異性結(jié)合，從而診斷早孕。 【答案】 （1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合 抗原 PEG、電刺激、離心振蕩、滅活的病毒 （2）A、C 一 二 三 四 五 （3）選出既能無限增殖又能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞 人絨毛膜促性腺激素（或“HCG”） 【解析】 （1）制備單克隆抗體過程中要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合。圖1中給小鼠注射的HCG相當(dāng)于抗原，使小鼠進(jìn)行體液免疫，生成產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞。誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合常采用的方法有PEG、電刺激、離心振蕩、滅活的病毒。 （2）分析圖2表格可知，當(dāng)2號(hào)染色體存在時(shí)基因A和C也存在，當(dāng)2號(hào)染色體不存在時(shí)基因A和C也不存在，說明基因A和C與2號(hào)染色體行為存在平行關(guān)系，即2號(hào)染色體上有A、C基因。表中的各種雜種細(xì)胞系均能無限增值。 （3）進(jìn)行抗體篩選的目的是選出既能無限增殖又能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞。此單克隆抗體是針對(duì)人絨毛膜促性腺激素(HCG)作抗原產(chǎn)生的，可以與人絨毛膜促性腺激素(或“HCG”)特異性結(jié)合。 【難度】一般 22．人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖： （1）過程①代表的過程是 ，過程⑦的實(shí)驗(yàn)技術(shù)名稱是 。 （2）過程③構(gòu)建出的表達(dá)載體必須要含有 、 、 和目的基因等結(jié)構(gòu)。 （3）過程⑥發(fā)生的生理過程是 。 （4）生產(chǎn)藥物時(shí)可用微生物做受體細(xì)胞，那么④應(yīng)采用 處理，使受體細(xì)胞處于 ，從而將表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞；藥物生產(chǎn)也可用乳腺生物反應(yīng)器，那么④則應(yīng)采用 的方法，從而將表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞。 （5）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的 作疫苗。對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒，與已知病毒進(jìn)行 比較；或用圖中的 進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè)。 【答案】 （1）逆轉(zhuǎn)錄 細(xì)胞融合技術(shù) （2）啟動(dòng)子 終止子 標(biāo)記基因 （3）增殖、分化 （4）Ca2+ 感受態(tài) 顯微注射技術(shù) （5）A蛋白 核酸序列（或基因序列或脫氧核糖核苷酸序列） 抗A蛋白的單克隆抗體 【解析】 （1）過程①是以RNA為模板合成DNA，代表逆轉(zhuǎn)錄過