小學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法(非常詳細(xì)).ppt
《小學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法(非常詳細(xì)).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法(非常詳細(xì)).ppt(43頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,二、常用的十六種標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 7種點(diǎn)號(hào):句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào); 9種標(biāo)號(hào):引號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào)、著重號(hào)、括號(hào)、連接號(hào)、間接號(hào)、專名號(hào)。,三、點(diǎn)號(hào)可分為句末點(diǎn)號(hào)和句中點(diǎn)號(hào) 1、句末點(diǎn)號(hào) 包括句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)三種,表示一句話說完之后一個(gè)較大的停頓。,句號(hào)用在陳述句的末尾,表示陳述句完了之后一個(gè)較大停頓。,⑴句號(hào)(。),例如: ①全國人民特別是廣大青年,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解祖國的歷史尤其是近代以來的歷史。(陳述句) ②請(qǐng)把門關(guān)上。(語氣舒緩的祈使句) ③今天我們必須回去。(有強(qiáng)調(diào)意味陳述句) ④下課了。(獨(dú)詞無主句表示陳述語氣),⑵問號(hào)(?),問號(hào)用在一句話的末尾,表示疑問語氣。,例如: ①今天怎么回來得這么晚? ②他是誰?從什么地方來?,有的問句,主語和謂語倒置,應(yīng)注意把問號(hào)放在句末。 例如:怎么啦,你?,⑶感嘆號(hào)(?。?感嘆號(hào)表示感情強(qiáng)烈的句子末了的停頓。 A、表示感嘆句末尾的停頓。例如: 歌唱吧,為迎接澳門回歸!,2、句中點(diǎn)號(hào) 包括逗號(hào)、分號(hào)、頓號(hào)和冒號(hào)四種,表示句中的停頓和結(jié)構(gòu)關(guān)系。 ⑴逗號(hào)(,) 表示一句話中間的停頓。,⑵分號(hào)(;) ①表示復(fù)句內(nèi)部并列分句間的停頓。例如: 這種作風(fēng),拿了律己,則害了自己;拿了教人,則害了別人;拿了指導(dǎo)革命,則害了革命。,使用分號(hào)應(yīng)注意幾點(diǎn): ①單句排比,要求氣勢(shì)貫通,一般用逗號(hào),不用分號(hào)。例如: 對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。,②并列關(guān)系句,分句較短的用逗號(hào),不用分號(hào)。例如: 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。,⑶頓號(hào)(、) 頓號(hào)表示句子內(nèi)部最小的停頓,常用在并列的詞或詞組之間。例如: (場(chǎng)長(zhǎng))介紹給我們看董昆他們打的野物皮子:狐貍、貉子、獾、水獺、野貓……種類實(shí)在不少。,⑷、冒號(hào)(:) A、用在書信、發(fā)言稿開頭的稱呼后面,有引起他人注意的意思;用在“某某說”之后,表示下面是引用的話。,例如: 紡線有幾種姿勢(shì):可以坐著矮板紡,也可以把紡車墊得高高的站著紡。 我想:希望本無所謂有,無所謂無的。,用在總括語前,表示總結(jié)上文。例如: 張華考上了北京大學(xué),李明進(jìn)了百貨公司,我學(xué)了一門實(shí)用的科學(xué):我們都有光明的前途。,注意點(diǎn): ①冒號(hào)的提示作用必須發(fā)揮到句子末尾,也就是說,冒號(hào)要管到句末不能只管到句中。,②使用“某某說”之類放在引用話之間,用冒號(hào);放在引用話之間,用逗號(hào);放在引用話后面用句號(hào)。例如: 他十分驚訝地說:“啊,原來是你!” “同志們!”區(qū)委書記說,“這是……” “真不湊巧,店里已經(jīng)坐滿了?!崩习迥飦碇敢庹f。,四、標(biāo)號(hào) 標(biāo)號(hào)主要標(biāo)明語句的性質(zhì)和作用,包括引號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、書名號(hào)、連接號(hào)和專用號(hào)種。,1、引號(hào)(“ ” ‘ ’) ⑴、引號(hào)的用法 ①表示直接引用的話,例如: 它一下就令人記起杜甫的詩“群山萬壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村”。,,②表示突出強(qiáng)調(diào)。例如: 包身工沒有“做”或“不做”的自由。 “還有讓它‘流芳’百世嗎?” 有幾個(gè)“慈祥”的老板到菜場(chǎng)去收集一些菜葉,用鹽一浸,這就是他們難得的佳肴。,③表示特定稱謂。例如: “蘆柴棒”著急地要將大鍋?zhàn)永锏南★垷凉L。 ④有時(shí)用來引用成語、諺語、歇后語等。例如: “如坐春風(fēng)”,唔,讓人開懷令人奮發(fā)的春風(fēng)呵!,例如: (一位大娘)接著解釋:“收豆子、紅薯的時(shí)候,獾正肥哩。肉香、油多。俗話說‘八斤獾肉七斤油’啊?!?②如果引文獨(dú)立成句,意思又完整,句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面。例如: 我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,云深不知處?!?③引文不完整或者說引文作為自己話的一部分,這時(shí),句末點(diǎn)號(hào)(問號(hào)感嘆號(hào)除外)放在后引號(hào)的外面。例如: 寫文章要做到“平字見奇,常字見險(xiǎn),陳字見新,樸字見色”。,2、破折號(hào)(——) ⑴、破折號(hào)的用法 ①表示破折號(hào)后面是解釋說明的部分。例如: 帶工老板或者打雜的拿著一疊疊的名冊(cè),懶散地在正門口——好象火車站剪票處一般的木柵子前面。,②表示意思的遞進(jìn)。例如: 每年——特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候,這些在日本廠有門路的帶工……,③表示意思的轉(zhuǎn)換,跳躍或轉(zhuǎn)折。例如: “好香的菜———聽到風(fēng)聲了嗎?”趙七爺說。,④表示語音的延長(zhǎng)。例如: 我們?cè)谔彀查T前深情地呼喚:“周———總———理———”,⑤表示語音較大的停頓或中斷。例如: 周樸園:嗯,———我們想把她的墳?zāi)剐抟恍蕖?⑥表示總結(jié)上文。例如: 搗亂,失敗,再搗亂,再失敗,直至滅亡———這就是反動(dòng)派對(duì)待人民事業(yè)的邏輯。,3、括號(hào)(( )[ ]) 括號(hào)表示文中注釋的部分。括號(hào)的注釋是比較寬泛的沒有具體限制,一般不需要讀出來。,例如: ①中國人猿(全名為“中國猿人北京種”,簡(jiǎn)稱“北京人”)在我國的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。 ②他培育了許多香花,喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。(他后來還曾照顧動(dòng)物園里一條沒有母虎的乳虎,每天用一匙一匙地用牛奶喂它。),注意點(diǎn): A、括號(hào)里的注釋應(yīng)緊挨著要注釋的內(nèi)容 B、括號(hào)里的內(nèi)容是注釋或補(bǔ)充說明句中一部分詞語的,叫句內(nèi)括號(hào)。句內(nèi)括號(hào)中最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)(問號(hào)、感嘆號(hào)除外)應(yīng)去掉。,4、省略號(hào)(……) ⑴、用法 ①表示引文或引述的話里有省略的。例如: 我第一次聽見唱:二月里來,好風(fēng)光,家家戶戶種田忙……,②表示重復(fù)詞語的省略。例如: 孔乙己低聲說道:“跌斷,跌、跌……” 他的臉色,很像懇求掌柜,不要再提。,表示話未說完,語意未盡。例如: 這么多年他老人家沒有來得及聽我一次匯報(bào),總理呀總理,現(xiàn)在我到哪里向你匯報(bào)呢?…… 原來如此!……,注意點(diǎn): 省略號(hào)就是表示“等”“等等”,所以省略號(hào)后面不必再用“等”“等等”。,5、書名號(hào)(《》) 書名號(hào)表示書籍、篇章、報(bào)刊、劇作、歌曲等名稱。例如: 《中學(xué)生》《語文報(bào)》《濤聲依舊》,注意點(diǎn): ①書名內(nèi)還有書名時(shí),外用雙書名號(hào),內(nèi)用單書名號(hào)。例如: 《讀有感》 ②書名與篇名連用時(shí),先寫書名,后寫篇名,中間用間隔號(hào),然后加書名號(hào)。 例如:《荀子·勸學(xué)》,五、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置 1、七種點(diǎn)號(hào)書寫時(shí)緊挨著文字,放在文字右邊偏下,占一格。 2、引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)都用在文字前后,占一格。這三種標(biāo)號(hào)的前半邊不可以出現(xiàn)在一行結(jié)尾;后半邊不能出現(xiàn)在一行的開頭。,3、省略號(hào)和破折號(hào)書寫時(shí)都放在字格中部,占兩個(gè)字格??梢猿霈F(xiàn)于一行的開頭,也可以出現(xiàn)于一行的結(jié)尾,但不能拆散使用。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小學(xué) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 使用方法 非常 詳細(xì)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-1981439.html