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存檔編碼： 無錫太湖學院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械（95） 學生姓名：馬佳富 課題（設(shè)計）名稱： EG-6203四通道超聲波軸承清洗機送料機構(gòu)設(shè)計 開始日期：2012年11月12日 周次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務，學生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告 按照任務書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 存在問題：對課題所涉及的內(nèi)容不怎么了解，對設(shè)計目的 及要求不明確。 改進方法：向指導老師請教，通過導師指導后，查閱相關(guān) 資料，重新填寫報告。 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導專業(yè)實訓 超聲波清洗機綜合實訓，送料機構(gòu)的設(shè)計原理和運動路線 存在問題：只能在校內(nèi)查閱注塑模具的相關(guān)資料，并沒有 實際了解。 改進方法：到廠里實地考察，積累經(jīng)驗。 11-12 2013年1月21日-3月1日 指導畢業(yè)實習 到無錫新區(qū)某機械，學習清洗機送料機構(gòu)的原理 存在問題：在實習過程中，雖然初步理解送料機構(gòu)的原理 ，但是一些因素的影響容易被我忽視。 改進方法：向廠里經(jīng)驗豐富的老師傅學習，分析各種因素 對機構(gòu)的影響。 13 2013年3月4日-3月8日 收集資料 對送料機構(gòu)中的各個零件進行分析校核 存在問題：由于實習的原因，我沒有過多的時間去查閱送 料機構(gòu)各部件的設(shè)計原則。 改進方法：利用晚上有限的時間上網(wǎng)查資料，看視頻。 14 2013年3月11日-3月15日 初步確定正文部分的目錄 確定清洗機送料機構(gòu)設(shè)計分為幾大部分 存在問題：漏掉潤滑調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計。 改進方法：上網(wǎng)查找潤滑調(diào)節(jié)系統(tǒng)的相關(guān)資料，明確潤滑 調(diào)節(jié)系統(tǒng)的重要性。 15 2013年3月18日-3月22日 正文部分的具體設(shè)計 確定正文部分的框架 存在問題：對一些重要章節(jié)沒有作重點介紹。改進方法：向同學和導師請教，確定重點章節(jié)。 16 2013年3月25日-3月29日 填寫中英文摘要 根據(jù)正文部分的重點以及相關(guān)資料，完成中英文摘要。 存在問題：英文翻譯某些語句不通順，還有部分中文不會 翻譯。 改進方法：向校英語老師和導師請教，使英文和中文一致 。 17 2013年4月1日-4月5日 超聲波清洗機送料機構(gòu)裝配圖的繪制 完成超聲波清洗機送料機構(gòu)的裝配圖 存在問題：在繪制裝配圖過程中，發(fā)現(xiàn)某些數(shù)據(jù)明顯錯誤 。 改進方法：對于某些數(shù)據(jù)的錯誤，重新修改正文部分，使 各數(shù)據(jù)合理。 18 2013年4月8日-5月12日 超聲波清洗機送料機構(gòu)零件圖的繪制 從送料機構(gòu)裝配圖中拆分，完成各零件圖 存在問題：零件圖粗實線不分，缺少相關(guān)數(shù)據(jù)的標注。改進方法：重新標注，使零件圖達到標準要求。 19 2013年4月15日-4月19日 修改正文部分 根據(jù)導師指導，修改正文 存在問題：正文部分有些章節(jié)未充分考慮各種因素的影響 。 改進方法：在導師的細心指導下，修改正文。 20 2013年4月22日-4月26日 修改送料機構(gòu)的裝配圖和零件圖 依據(jù)修改的正文內(nèi)容，重新修改裝配圖和零件圖 存在問題：圖紙尺寸和正文部分的計算尺寸有些不符。改進方法：嚴格按照正文數(shù)據(jù)，修改圖紙。 周次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導教師意見并簽字 備 注 21 2013年4月29日-5月3日 完成致謝、參考目錄 整理論文，填寫致謝和參考文獻 存在問題：對于參考文獻沒有嚴格按照學校的標準。改進方法：按照學校模板，重新修改參考文獻。 22 2013年5月6日-5月10日 總計畢業(yè)論文 對超聲波送料機構(gòu)進行系統(tǒng)的總結(jié) 存在問題：總結(jié)過程中依然會發(fā)現(xiàn)某些錯誤。改進方法：針對某些錯誤，認真修改。 23 2013年5月13日-5月17日 導師檢查 根據(jù)導師的意見修改論文 存在問題：對于參考文獻沒有嚴格按照學校的標準。改進方法：按照學校模板，重新修改參考文獻。 24 2013年5月20日-5月25日 完成論文最后的相關(guān)工作 論文打印、裝訂、上交 存在問題：打印時發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容不符合學校要求。改進方法：按照學校要求重新打印。 說明： 1、“工作計劃、進度”、“指導教師意見并簽字”由指導教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?