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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)常見錯(cuò)誤,一、冒號(hào) 1.“xx”說之類放在引用的話的中間時(shí),用逗號(hào)不用冒號(hào) 例1 “唉!”作家嘆道：“紅塵之中，人海茫茫，要找出個(gè)不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？” （“作家嘆道”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)） 2.同一句子中不能用兩個(gè)冒號(hào)。 例2 耿大媽對(duì)兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說：‘ 禮多人不怪嘛’?！?（“俗話說”后的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)）,3.引用別人的話,如果不是獨(dú)立成句,則用逗號(hào)不用冒號(hào) 例3毛澤東有兩句詩(shī)：“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。 （句中冒號(hào)管不到最后,應(yīng)改為逗號(hào)） 4.冒號(hào)主要起提示作用，提示范圍一般要管到句子的末尾，不能只管到句子的中間。 例：天氣預(yù)報(bào)的價(jià)值，并不像人們理解的那樣簡(jiǎn)單：根據(jù)氣溫增減衣服，下雨打傘，刮風(fēng)帶沙巾，從某種意義上講，天氣預(yù)報(bào)改變了人們的生活。 （把句中冒號(hào)改為逗號(hào)） 5.句中短暫停頓不能用冒號(hào)。 例5.西湖博覽會(huì)上，本市企業(yè)界的三大杰出人物：宗親厚、魯冠球和何云東在一起談笑風(fēng)生。 （把冒號(hào)改為破折號(hào)）,二、問號(hào) ⒈雖有疑問詞但非問句, 應(yīng)用逗號(hào)而非問號(hào)。 例1他為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤？是值得思考的。 例2基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)？對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。 （1、2句中問號(hào)前的句子都作主語,故去掉問號(hào)用逗號(hào),使句子完整。） ⒉倒裝句中最后用問號(hào)，前面一般用逗號(hào)。 例3.“這究竟是怎么回事呢？同志們?！睆S長(zhǎng)嚴(yán)肅地說。 （第一個(gè)問號(hào)改逗號(hào)，第一個(gè)句號(hào)改問號(hào)） ⒊選擇問句最后用問號(hào)，前面一般用逗號(hào)。 例4.我實(shí)在拿不定主意，是今天去呢？還是明天去呢？ （第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)）,1.歌唱吧！為迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)。 2.我哪里比得上他呀？ 3. “啊！??！”她驚叫起來。 4.?。∵@個(gè)地方真舒服！,三、嘆號(hào) ⒈倒裝句中，嘆號(hào)應(yīng)該放在句末 ⒉語氣強(qiáng)烈的反問句，句末用嘆號(hào) 3.兩個(gè)嘆詞連用時(shí)，一般只在后面一個(gè)嘆詞后用嘆號(hào)。 4.句子前有嘆詞，后面是個(gè)感嘆句時(shí)，只在末尾用嘆號(hào)。,（應(yīng)把嘆號(hào)改為逗號(hào)，句號(hào)改為嘆號(hào)）,（問號(hào)應(yīng)改為感嘆號(hào)）,（應(yīng)把嘆號(hào)改為逗號(hào)）,（應(yīng)把第一個(gè)嘆號(hào)改為逗號(hào)）,四、頓號(hào) ⒈鄰近兩個(gè)數(shù)字連用，表示概數(shù),概數(shù)之間不能用頓號(hào)。如“三、四里”“七、八歲” “四、五斤”等，這些詞語中頓號(hào)都要去掉。 ⒉集合詞語之間不用頓號(hào)。如“中、小學(xué)生”“ 大、中、專院校”“公安干、警”“解放軍指、戰(zhàn)員”“公司司、乘人員”等詞語中頓號(hào)都要去掉。 ⒊連詞(和、或、與等)前不能用頓號(hào) 例：這次會(huì)議對(duì)玉米、小麥、油料、和棉花的收購(gòu)任務(wù)，作了重新安排，大家都很滿意。（“和”前逗號(hào)應(yīng)去掉）,⒋聯(lián)合詞組不同層次的詞語之間不能用頓號(hào) 例：上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇,在這次會(huì)演中,都帶來了新劇目。 （越劇、滬劇、淮劇，是一個(gè)層次。它和安徽黃梅戲、河南豫劇組成聯(lián)合詞組,又是一個(gè)層次。不同層次之間都用頓號(hào)，必然脈絡(luò)不清。第二三層次前應(yīng)改用逗號(hào)） ⒌并列謂語中間不能用頓號(hào) 例：她衣服新潮，頭發(fā)齊耳根長(zhǎng)，走起路來風(fēng)風(fēng)火火、講起話來大聲大氣。（句中的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)） ⒍并列詞語作補(bǔ)語之間不能用頓號(hào) 例：這個(gè)故事講得真實(shí)、動(dòng)人。 （上例中的“真實(shí)”和“動(dòng)人”都充當(dāng)句子的補(bǔ)語，中間的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)）,1.打好這一仗的關(guān)鍵是：一要發(fā)動(dòng)群眾；二要找準(zhǔn)目標(biāo)；三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。 2. 一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神,自我加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神,持之以恒。,五、分號(hào) ⒈并列的句子中至少一個(gè)分句用了逗號(hào),再用分號(hào) ⒉句中前面已用句號(hào)后面不能再用分號(hào),（兩個(gè)分號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)）,（“自覺”“刻苦”后句號(hào)改逗號(hào)或分號(hào)改句號(hào)）,1.單位為我們代扣了“三金”——即醫(yī)療保險(xiǎn)金、養(yǎng)老保險(xiǎn)金、住房公積金。 2.蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面，需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮?、籬笆、野草、灌木枝等蛻掉身上的皮。,六、破折號(hào) ⒈解釋說明時(shí)用了“即”或“就是”，“即”“就是”前不能再用破折號(hào) ⒉起括號(hào)作用時(shí)不能只用一個(gè)破折號(hào),（破折號(hào)改逗號(hào)或去掉“即”）,（在“等”后加破折號(hào)起到后括號(hào)的作用。兩個(gè)破折號(hào)相當(dāng)于內(nèi)括號(hào)，補(bǔ)充說明“地方”）,七、省略號(hào) 省略號(hào)表示“等”的意思時(shí)，其后就不需再用“等”。如用“等”就去掉省略號(hào)。,1.我校有春暉樓、朝陽樓、科技樓……等六幢教學(xué)大樓。,（“等” 去掉或省略號(hào)去掉）,八、括號(hào) ⒈句內(nèi)括號(hào)要緊貼注釋內(nèi)容之后，如果正文在這里有標(biāo)點(diǎn)，點(diǎn)號(hào)放在括號(hào)后。 例.一般圖書館與資料室都備有各種卡片箱，里面盛著目錄卡片，（分類卡片、書名卡片、著作者卡片）供人查找。 ⒉句外括號(hào)應(yīng)放在句末標(biāo)點(diǎn)之后 例.懶，能使人脾氣大(老舍《駱駝祥子》) 。 (括號(hào)內(nèi)是說明這句話的出處，句號(hào)應(yīng)放在“脾氣大”后) ⒊括號(hào)內(nèi)最后一個(gè)點(diǎn)號(hào)要去掉，但問號(hào)、感嘆號(hào)除外 例.中國(guó)猿人（全名“中國(guó)猿人北京種”，簡(jiǎn)稱“北京人”。）在我國(guó)的發(fā)現(xiàn)，是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重要貢獻(xiàn)。（括號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)去掉）,（“目錄卡片”后的逗號(hào)放到“供人查找”前）,九、引號(hào)與點(diǎn)號(hào) 一般來說，引號(hào)里邊的話是獨(dú)立的，后面的句號(hào)是引文的一部分，應(yīng)點(diǎn)在引號(hào)里邊；如里邊的話不獨(dú)立，是整個(gè)句子的一個(gè)成分，則句末的句號(hào)是整個(gè)句子的句號(hào)，應(yīng)放在引號(hào)外面。,1.李白的詩(shī)多豪邁：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回” 。 2.寫文章要做到“平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色?！?（句號(hào)應(yīng)放到“回”后，最后是后半引號(hào)）,（“色”后句號(hào)應(yīng)放到后半引號(hào)后）,十、引號(hào)與書名號(hào) 有些詞語加引號(hào)是為強(qiáng)調(diào)或者是特殊稱謂，但卻錯(cuò)用為書名號(hào)，或者本來是文章名稱，卻錯(cuò)用為引號(hào)。,1.貴報(bào)《中外名人故事》專欄內(nèi)刊登的“刻苦自學(xué)的華羅庚”一文，我們都很喜歡讀。,（“中外名人故事”是專欄名，屬于特定稱謂，書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)；“刻苦自學(xué)的華羅庚” 是文章篇名，引號(hào)應(yīng)改為書名號(hào)）,