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標點符號的故事,某地一位小學生在一篇作文中寫過一句話: 叔叔親了我媽媽也親了我。 這顯然是漏了標點符號。如果把標點添在“媽媽”的前面,這句話就成了: 叔叔親了我,媽媽也親了我。 如果把標點添在“媽媽”的后面,這句話就變成了: 叔叔親了我媽媽,也親了我。 看!相同的標點,添加的位置不同,這句話的內(nèi)涵就變味了。,標點符號的小故事,從前，有個大財主為自己的兒子招聘老師，有位先生來應聘。財主問先生有何條件？先生在紙上寫了一句沒有標點符號的話——“無魚肉也可無雞鴨也可青菜蘿卜不可少不得一分錢”。大財主看了以后很高興，他是這樣理解的：“無魚肉也可，無雞鴨也可，青菜蘿卜不可少，不得一分錢”。心想：他不要錢，只吃飯，而且菜只要青菜蘿卜，我有利可圖。于是就聘請了這位先生。一年教書下來后，這位先生找大財主要錢，大財主不給，并說道：“你不是說，無魚肉也可，無雞鴨也可，青菜蘿卜不可少，不得一分錢嗎？”先生說：“我不是這個意思，我是說，無魚，肉也可。無雞，鴨也可。青菜蘿卜不可，少不得一分錢?！苯Y(jié)果大財主只好給了錢。,在文章中 對句子起到停 頓、語氣變化 作用的符號， 叫做標點符號。,，,。,、,！,？,：,；,《》,……,——,（）,“ ”,常見標點符號,,1.位于方格的左下方：,2.位于方格的中間：,，,。,、,；,：,！,？,,標點符號的位置,3.位于方格的右上方和左上方：,“,標點符號的位置,”,）,4.位于方格的右半格和左半格：,《,（,》,一個方格里面有 兩個標點符號的,：“,！”,?！?？”,標點符號猜謎,,,,長得像個小蝌蚪， 可是不在水中游。,，,，,表示一句話中的停頓。,1.我的家鄉(xiāng)雖然不富有，但 是很美麗。,2.天空中漂浮著朵朵白 云，就像蓬松的棉絮一 樣。,例：,,水平最高要數(shù)我，總在最后做總結(jié)，要是沒有我，話就沒完又沒了。,。,。,表示一句話說完后的停 頓。,1.中國的國旗是五星紅旗。,2.他不是一個違背諾言 的人。,3.她是一個值得信賴的人。,例：,,有人說我像瓜子，有人說我像芝麻，有人說我像只手，牽著并列的詞語走。,、,、,表示并列的詞語間的停頓。,1.家里有白菜、土豆、 香菜、芹菜。,2.草地上盛開著各種各樣 的野花，紅的、白的、黃 的、紫的，真像個 美麗的大花壇。,例：,練練看,1.小紅 小明 小風和小雨早早地 來到了學校 開始打掃教室,2.天逐漸黑了 媽媽還沒有回來 小青把做好的飯菜放在鍋里熱了又 熱 靜靜地等著媽媽,3.今天是奶奶的生日 媽媽做了好 多的菜 其中紅燒排骨 麻婆豆 腐和燒蕓豆是小夏最愛吃的了,、,、,，,。,，,。,，,。,，,。,、,。,,喜怒哀樂喊口號，有時哭來有時笑，有時叫來有時鬧，脾氣就數(shù)它最大。,！,！,表示強烈感情句子末尾 的停頓。,4、感嘆號,1．海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐 富的世界！,2．花園里的花真美麗啊！,,,遠看像架望遠鏡，近看卻是兩個小圓點，要是有誰要說話，說字后面點兩點。,：,：,提示語后或某人說話前的停頓。,5、冒號,2.這里的綠真多：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。,1.媽媽常對我說：“放學回來，你要幫助老奶奶做點事。 ”,,形狀像個大耳朵，愛向別人提問題。,？,？,表示一句問話說完之后 的停頓。,6、問號,2.真氣人，魚兒怎么不上 我的鉤呢?,3.不勞動，連棵花也養(yǎng)不 活，這難道不是真理嗎?,4.什么是自律? 自律就是自己約束 自己的行為。,1.你是從家里來么?,“ ”,表示引用部分。,7、雙引號,,1.田忌說：“當然不服氣， 咱們再賽一次！”,2.小麗說：“你聽說過丑小鴨的故事 吧？”,表示引用部分：,練練看,1、既然你錯了 就應該誠懇地道歉 你 實在不該用尺子打人呀 a,2、你不想擁有 哈利波特 寓言故事 這樣的書嗎 a,3、這種鋼筆有三種顏色 紅色 藍色和黑色 a,,,,,!,《 》,。,、,《,？,：,、,標點符號歌 句號（。）是個小圓點，用它表示說話完。 逗號（，）小點帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。 頓號（、）像個芝麻點，并列詞語點中間。 冒號（：）小小兩圓點，要說話兒寫后邊。 問號（?）好像耳朵樣，表示一句問話完。 嘆號（?。┫駛€小炸彈，表示驚喜和感嘆。 引號（“ ”）好像小蝌蚪，內(nèi)放引文或?qū)υ挕?四、標點符號在行末時的變通書寫格式 1.行末點號的變通寫法如下兩張圖片所示：,由于要避免點號出現(xiàn)在下一行之首，故擠在上一行最后一格書寫。,主人趕客人的標點符號。 下雨天留客天天留我不留 客人不想走的標點符號。 下雨天留客天天留我不留,作業(yè)超市,