《中考物理 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,第二章 聲現(xiàn)象,聲現(xiàn)象,,第二章,【本章考點】,1.聲音的產(chǎn)生與傳播,聲速; 2.聲音的特性,音調(diào),響度的決定因素; 3.噪聲的控制; 4.聲音的利用。,基礎(chǔ)知識小測,1．聲音是由于物體的________而產(chǎn)生的。正在振動發(fā)聲的物體叫做________。 2．聲音的傳播需要________，真空________傳聲.15 ℃的空氣中聲速是________m/s，通常情況下，固體中的聲速________液體中的聲速，液體中的聲速________氣體中的聲速．聲音在介質(zhì)中以________的形式向外傳播。 3．音調(diào)是指聲音的________，是由聲源振動的________決定的，頻率越高，音調(diào)________。人耳可以聽到的頻率范圍是______________Hz，超過____________的聲音叫做超聲波，低于________的聲音叫做次聲波。響度是指聲音的________，是由聲源振動的________決定的，此外還與距離聲源的遠(yuǎn)近以及聲音傳播的方式有關(guān)；音色是指聲音的特色，與聲源的________、________有關(guān)。 4．噪聲的控制途徑有三種：在________處控制，在____________中控制，在________處控制。 5．可以利用聲音傳遞________和________。,振動,聲源,介質(zhì),不能,340,大于,大于,聲波,高低,越高,20～20000,20000 Hz,20 Hz,頻率,大小,振幅,材料,結(jié)構(gòu),聲源,人耳,傳播途徑,信息,能量,目錄,CONTENTS,聲音的產(chǎn)生與傳播,1,聲音的特性,2,聲的利用,3,噪聲的危害和控制,4,考點,,,,,(2015 內(nèi)江市)如圖所示，接通電源，此時能聽到電鈴發(fā)出的聲音?，F(xiàn)用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸________(選填“變大”“變小”或“不變”)，甚至最后聽不到聲音。這個實驗說明了聲音的傳播需要________。,例1：,介質(zhì),變小,,解題思路,把正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來越小。 由此推理可以得出：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。 這一實驗應(yīng)用了理想實驗法，所謂理想實驗法是指在實驗基礎(chǔ)上加以推理論證從而得出結(jié)論的研究方法。,答案：變小 介質(zhì),1.(2015 成都市)如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉 周圍濺起許多水花。這說明( ),2. (2014聊城市)端午節(jié)期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約1.6 s后聽到回聲，他們距山崖大約________m(聲速按340 m/s計算)。聲音在空氣中以________形式傳播。,3.我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速。,A. 發(fā)出聲音的音叉在振動 B. 超聲波具有能量 C. 聲音從空氣傳入水中響度會變大 D. 聲音從空氣傳入水中速度會變小,272,聲波,A,回答問題： (1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)? (2)在長為884 m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔2.43 s。聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？(此時氣溫約為15 ℃)。,答：由v＝s/t得聲音在空氣中傳播的時間是t1＝s/v1＝884 m/340 m/s＝2.6 s；聲音在金屬管內(nèi)傳播的時間：t2＝t1－Δt＝2.6 s－2.43 s＝0.17 s；聲音在金屬管內(nèi)傳播的速度：v2＝ s/t2＝884 m/0.17 s＝5 200 m/s。 查表知，金屬管是鐵制成的。,答：分析數(shù)據(jù)表得出聲音在介質(zhì)中傳播速度的規(guī)律：①一般情況下，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；②聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度與溫度有關(guān)；③通常情況下，聲音在固體中的傳播速度比在液體、氣體中的大。,,考點二：聲音的特性,(2015 宜昌市)如圖所示，同學(xué)們自制一件小樂器，在8個相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水，用同樣大小的力敲擊8個玻璃瓶，會發(fā)出不同的聲音．這“不同的聲音”主要是指聲音的( ),例2：,A,A.音調(diào) B.振幅 C.音色 D.響度,解題思路,用大小相同的力敲擊8個玻璃瓶，說明發(fā)出聲音的響度基本相同；而由于瓶內(nèi)水的體積不同，導(dǎo)致玻璃瓶的振動快慢不同，水少的玻璃瓶振動快，水多的玻璃瓶振動慢，振動的快慢影響聲音的音調(diào)，故發(fā)出聲音音調(diào)不同。,答案：A,4. (2015 德州市)如圖所示是聲波的波形圖，下列說法正確的是( ),A. 甲、乙的音調(diào)和響度相同 B. 甲、丙的音調(diào)和音色相同 C. 乙、丁的音調(diào)和音色相同 D. 丙、丁的音色和響度相同,A,5. (2015 泰安市)下列關(guān)于聲音的說法錯誤的是( ),A. 音調(diào)是由發(fā)聲體振動頻率決定的 B. 學(xué)業(yè)考試期間，學(xué)校路段禁止汽車鳴笛，這是在聲源處控制噪聲 C.“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大 D.“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調(diào)要低一些,6.（2015南昌市)歸納總結(jié)知識的方法多種多樣，如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種，請?zhí)顚懗鰧?yīng)的內(nèi)容：①__________，②__________，③___________。,D,響度,音調(diào),頻率,,考點三：聲的利用,(2015 內(nèi)江市)以下說法中正確的是( ) A.“倒車?yán)走_”一定是利用了電磁波 B.“聲吶”是利用了超聲波在水中傳播的距離較遠(yuǎn) C.“移動電話”是利用了次聲波 D. 醫(yī)院中利用紫外線消毒是利用了無線電波,例3：,B,解題思路,倒車?yán)走_是利用超聲波工作的，故A錯誤； “聲吶”是利用了超聲波在水中傳播的距離較遠(yuǎn)制成的，故B正確； “移動電話”是利用了電磁波傳遞信息的，故C錯誤； 紫外線是不可見光，是一種比無線電波頻率更高的電磁波，故D錯誤。,答案：A,7.(2015 黃岡市)下列說法正確的是( ),C,A.B超檢查身體是利用聲傳遞能量 B.電視遙控器是利用超聲波來控制電視機的 C.醫(yī)生常用小鏡子檢查牙齒是利用平面鏡成像 D.手機拍照是利用凸透鏡能成正立縮小的實像,8.(2015 黃石市)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( ),A.聲波在真空中的傳播速度大于340 m/s B.聲波可以傳遞信息，不可以傳播能量 C.“女高音”中的“高”是指聲音的頻率高 D.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調(diào)高,9.(2014東營市)2014年5月30日，在云南省盈江縣發(fā)生6.1級地震，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有________聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用________聲波獲得信息的。,次,超,C,,考點四：噪聲的危害和控制,(2015 沈陽市)清晨，逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在__________ (填“人耳處”“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的．這里所說的逐漸變強，指的是聲音特性中的________改變了．,例3：,聲源處,響度,解題思路,減弱噪聲有三種途徑： ①在聲源處減弱； ②在傳播過程中減弱； ③在人耳處減弱．響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大． 他把鬧鈴關(guān)掉，這是在聲源處減弱噪聲，逐漸變強的鬧鈴聲響度越來越大．,答案：聲源處 響度,11.(2014 汕尾市)接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)來判斷的；如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是噪聲的波形，圖________是樂音的波形。,音色,10.(2015 威海市)近年，全國各地掀起跳廣場舞的熱潮，廣場舞有益身心健康，但也影響周圍居民的生活，為避免給周邊居民的生活造成干擾，下列措施合理有效的是( ) A．調(diào)節(jié)音響的音量，使聲音的音調(diào)不要太高 B．居民關(guān)閉門窗，是在人耳處減弱噪聲 C．在廣場上安裝噪聲監(jiān)測裝置，以阻斷噪聲的傳播 D．晚八點半以后停止跳廣場舞，以防止噪聲的產(chǎn)生,D,乙,甲,12. (2015 南京市)跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的________產(chǎn)生的，是通過________傳入人耳的。為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在________處減弱噪聲。,振動,空氣,聲源,