《八年級(jí)物理下冊(cè) 6.2 測(cè)量物體的質(zhì)量（第2課時(shí)）課件 （新版）蘇科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理下冊(cè) 6.2 測(cè)量物體的質(zhì)量（第2課時(shí)）課件 （新版）蘇科版.ppt（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

6.2 測(cè)量物體的質(zhì)量（第2課時(shí)）,學(xué)習(xí)目標(biāo),熟悉測(cè)量過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并會(huì)具體問(wèn)題具體分析。 理解因操作錯(cuò)誤，而造成的測(cè)量結(jié)果的偏差。,自學(xué)指導(dǎo)：,請(qǐng)同學(xué)們回顧《托盤天平的正確使用方法》。 5分鐘后看誰(shuí)回答的又快又好！,托盤天平的使用方法: （1）放水平：把天平放在 上，用 將游碼撥至標(biāo)尺左端的 處。 （2）調(diào)平衡：調(diào)節(jié)橫梁兩端的 ，（若指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，反之，平衡螺母向 調(diào)），使指針指在分度盤中線處，此時(shí)橫梁平衡，即托盤天平調(diào)節(jié)平衡。 （3）稱量：將被測(cè)量的物體放在 盤，用鑷子向 盤里按 的順序加減砝碼，并適當(dāng)移動(dòng)標(biāo)尺上的 ，直到橫梁平衡。 （4）讀數(shù)：天平平衡時(shí)，左盤被測(cè)物體的質(zhì)量等于 。 （5）整理：測(cè)量結(jié)束要用鑷子將砝碼夾回砝碼盒，并整理器材，放回原處。,水平工作臺(tái),鑷子,零刻度線,平衡螺母,右,左,左,右,由大到小,游碼,砝碼總質(zhì)量和游碼所示質(zhì)量之和,點(diǎn)撥：,例1：如果物體和砝碼放反了，物體的質(zhì)量該如何計(jì)算？,例2 ：天平未調(diào)平就測(cè)量，會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？,例3：游碼未歸零，就把天平調(diào)平，然后進(jìn)行測(cè)量。結(jié)果會(huì)怎樣？,例4：砝碼生銹結(jié)果怎樣？,例5：砝碼磨損結(jié)果怎樣？,中學(xué)學(xué)科,當(dāng)堂檢測(cè),《伴你學(xué)》“隨堂練習(xí)”第4題。 “達(dá)標(biāo)導(dǎo)測(cè)”第1題。 《補(bǔ)充習(xí)題》第1題。,