《七年級(jí)生物上冊(cè) 3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者教學(xué)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 3.4 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者教學(xué)課件 新人教版.ppt（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者,俗話(huà)說(shuō)：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。 人和動(dòng)物的絕大部分的食物最終來(lái)自哪里？,想一想：,1.闡明綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。 2.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)光是光合作用的必需條件。 3.知道綠色植物制造有機(jī)物的重要作用。,請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，嘗試完成以下問(wèn)題： 1.了解“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的目的要求、材料用具、方法步驟。 2.什么是光合作用？,探究主題 一：,【重點(diǎn)探究】,實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物,1.檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉。 2.探究光是不是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。,目的要求:,材料用具:,盆栽的天竺葵，黑紙片，曲別針，酒精，碘液，大燒杯，小燒杯，培養(yǎng)皿，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，鑷子，火柴，清水。,1.把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。 2.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射。,方法步驟:,2,1,3,4,,,酒精,水,3.幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。 4.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。,5,5.取出葉片，用清水漂洗干凈，放在培養(yǎng)皿中，向葉片滴加碘液。 6.稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀(guān)察葉片顏色發(fā)生了什么變化。,將觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表中,黃白色,藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到的現(xiàn)象，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？ (1)淀粉是光合作用產(chǎn)物。 (2)光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。,思考驛站:,1.把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是什么？ 為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉，以排除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。 2.為什么用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起 來(lái)，移到陽(yáng)光下照射？ 是為了做對(duì)照實(shí)驗(yàn)?？纯凑展獾牟课缓筒徽展獾牟课皇遣皇嵌寄苤圃斓矸?。,光合作用,概念：綠色植物通過(guò)葉綠素捕獲太陽(yáng)光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程。 葉綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車(chē)間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。,綠色植物制造有機(jī)物的作用,請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)相關(guān)內(nèi)容,思考以下問(wèn)題: 綠色植物通過(guò)光合作用制造了大量的有機(jī)物，這些有機(jī)物的作用是什么呢？,探究主題 二：,篩管,光合作用制造的有機(jī)物經(jīng)篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處的細(xì)胞，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，并參與構(gòu)建植物細(xì)胞，進(jìn)而構(gòu)成各種組織、器官，直至整個(gè)植物體。,1.從細(xì)胞水平看，有機(jī)物是植物細(xì)胞的組成成分。 2.從器官水平看，植物的各器官都含有有機(jī)物。,有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體,葉綠體,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞膜,細(xì)胞壁,液泡,線(xiàn)粒體,有DNA和蛋白質(zhì),主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),主要是纖維素,,有機(jī)物,1.從細(xì)胞水平看，組成細(xì)胞的主要成分除了水和少量無(wú)機(jī)鹽外，主要是有機(jī)物。,液泡中也含有糖分等,2.從器官水平看，各器官也含有各種各樣的有機(jī)物。,有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物,綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者，它們制造的有機(jī)物，通過(guò)食物鏈、食物網(wǎng)，養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。,實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物,綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者,,有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體,,目的要求 材料用具 方法步驟 結(jié)論,,綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。,1.從細(xì)胞水平看，有機(jī)物是植物細(xì)胞的組成成分。 2.從器官水平看，植物的各器官都含有有機(jī)物。,1.在利用青菜來(lái)進(jìn)行“探究陽(yáng)光與有機(jī)物的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)順序是_________________ （1）向葉片上滴加碘液 （2）將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理 （3）用清水漂洗 （4）觀(guān)察顏色反應(yīng) （5）用酒精脫色 （6）暗處理一晝夜,(6)(2)(5)(3)(1)(4),2.綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，把實(shí)驗(yàn)植物置于 暗處一晝夜，其目的是（ ） A.驗(yàn)證光合作用需要光 B.讓葉片積累淀粉 C.使葉中的淀粉運(yùn)走或耗盡 D.便于光照 3.植物能夠進(jìn)行光合作用的部位是（ ） A.整個(gè)植物體 B.綠色的葉片 C.所有綠色部分 D.只有莖和葉 4.某同學(xué)穿白褲子坐在草地上，褲子沾上了綠色的汁 液，用下列方法最容易清洗干凈的是（ ） A.自來(lái)水 B.酒精 C.肥皂水 D.沸水,C,C,B,5.下列裝置中，能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素 的是（ ） A B C D,A,環(huán)境越是困難，精神越能發(fā)奮努力，困難被克服了，就會(huì)有出色的成就。,,