八年級(jí)物理上冊(cè) 1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢課件2 (新版)新人教版.ppt
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1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢,一、如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,方法一:時(shí)間 t 相同,比較路程 s 的大小。,比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,一、如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,方法二:路程 s 相同,比較時(shí)間 t 的大小。,比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,,方法一:時(shí)間 t 相同,比較路程 s 的大小。,方法二:路程 s 相同,比較時(shí)間 t 的大小。,一、如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,方法小結(jié),,實(shí)例:學(xué)校的百米冠軍的成績(jī)是12s,而24屆奧運(yùn)會(huì)一萬(wàn)米比賽冠軍的成績(jī)是28min,怎樣比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?,百米冠軍 :,萬(wàn)米冠軍 :,思考,問(wèn)題:若路程s不相同,時(shí)間t也不相同,那如何去比較運(yùn)動(dòng)的快慢呢?,結(jié)論:可以用單位時(shí)間內(nèi)的路程來(lái)描述物體 運(yùn)動(dòng)的快慢。,8.33m/s,5.95m/s,二、速度( velocity ),1.定義:路程與時(shí)間之比叫做速度。,2.公式:,3.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)速度:,①物理意義:描述運(yùn)動(dòng)的快慢。,②單位:國(guó)際單位制:m/s(或m?s-1 ),其它常用單位:km/h(或km?h-1 ),cm/s (或cm?s-1 ),1m/s=3.6 km/h,1m/s=100 cm/s,運(yùn)動(dòng)的快慢,,,若知道了v、s、t 中的任意兩個(gè)量,如何求出第三個(gè)?,思 考,練習(xí)1:火車(chē)在北京和上海之間的運(yùn)行速度約為104 km/h,兩地之間的鐵路線長(zhǎng)1463 km,火車(chē)從北京到上海大約要用多長(zhǎng)時(shí)間?,練習(xí)2.一列火車(chē)200m長(zhǎng),以15m/s的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為1300m的鐵路橋,求火車(chē)全部過(guò)橋所用的時(shí)間?,練習(xí)3.為了測(cè)出一枯井的深度,某同學(xué)在井口對(duì)井底大喊一聲,經(jīng)過(guò)0.5秒聽(tīng)見(jiàn)回音,則該枯井大約有多深?(取 v聲 = 340m/s),機(jī)械運(yùn)動(dòng),,,直線運(yùn)動(dòng),曲線運(yùn)動(dòng),{,三、勻速直線運(yùn)動(dòng),物體沿直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng),勻速直線運(yùn)動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)中最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)都是變速運(yùn)動(dòng),變速運(yùn)動(dòng)比較復(fù)雜,如果只是做粗略研究,也可以用公式v=S/t來(lái)計(jì)算它的速度。這樣計(jì)算出來(lái)的速度叫平均速度 。,{,勻速直線運(yùn)動(dòng),變速直線運(yùn)動(dòng),勻速直線運(yùn)動(dòng),(1)定義:,速度不變的直線運(yùn)動(dòng),(2)特點(diǎn):,在任何相等的時(shí)間內(nèi),通過(guò)的路程都相等,變速直線運(yùn)動(dòng),(1)定義:,速度的大小經(jīng)常變化的直線運(yùn)動(dòng),(2)特點(diǎn):,在相等的時(shí)間內(nèi),通過(guò)的路程并不相等,,例1:我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上勇奪110m跨欄金牌,成績(jī)是12.91s。這項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)記錄的平均速度是多少?如果一輛行駛中的摩托車(chē)的速度表指示為36km/h,哪一個(gè)的速度比較大?,例2:一名同學(xué)騎自行車(chē)從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué),家到書(shū)店的路程為1800m,書(shū)店到學(xué)校的路程為3600m。他從家出發(fā)到書(shū)店用時(shí)5min,在書(shū)店等同學(xué)用了1min,然后兩人一起再經(jīng)過(guò)了12min到達(dá)學(xué)校。求: (1)騎車(chē)從家到達(dá)書(shū)店這段路程的平均速度是多少? (2)這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程的平均速度是多少?,(6m/s),(5m/s),課堂小練習(xí),1、單位換算: (1)21.6 km/h=____m/s (2)5 m/s=____km/h,2、汽車(chē)在平直的高速公路上行駛,1 min通過(guò)了1800 m的路程,汽車(chē)的速度是( ) A.1800 m/s B.108 m/s C.90 m/s D.30 m/s,3、一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)45 m的路程用了30 s的時(shí)間,則它在前15 s路程內(nèi)的速度為_(kāi)______m/s,通過(guò)的路程是______m;它通過(guò)75m路程所用時(shí)間為_(kāi)_____s.,4、小明為了測(cè)自己步行的速度,他從400 m跑道的起點(diǎn)從8時(shí)10分0秒開(kāi)始記時(shí),沿著跑道走一圈到終點(diǎn)(即起點(diǎn)),表針指到8時(shí)18分20秒,則小明的平均速度是 A.1.25 m/s B.0.73 m/s C.0.67 m/s D.0.8 m/s,5、一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng),它在第1 min內(nèi)、第2 min內(nèi)、第3 min內(nèi)的路程都是300m,在這3 min內(nèi)做的是 A.勻速直線運(yùn)動(dòng) B.變速直線運(yùn)動(dòng) C.變速運(yùn)動(dòng) D.無(wú)法確定,6、已知一輛汽車(chē)在合寧高速公路上行駛,一位乘客在車(chē)到如圖所示的A處時(shí),看了一下手表,時(shí)間正好是8時(shí)整;當(dāng)車(chē)到B處時(shí),他又看了一下手表,時(shí)間是8時(shí)40分.則小汽車(chē)在A、B間的平均速度是多少?,7、百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑完全程所用的時(shí)間是12.5s,在此過(guò)程中,他所做的是 運(yùn)動(dòng),他的速度是 米/秒,這個(gè)速度是指它的 。,8、我國(guó)首架既可離水飛行,又可在水面滑行的實(shí)用飛翼船,在以100 km/h的速度飛行時(shí)開(kāi)始記時(shí),經(jīng)0.25 h完成了40 km的航行,速度達(dá)80m/s,那么這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是______km/h.,9、甲、乙兩車(chē)作勻速直線運(yùn)動(dòng),若兩車(chē)在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程之比是2 :3,則它們的速度之比是 ;若兩車(chē)經(jīng)過(guò)相同路程所用的時(shí)間之比是5 :3,則速度之比是 ;若兩車(chē)的速度和時(shí)間之比分別是1 :2和2 :3,則兩車(chē)的路程之比是 。,10、變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式是 。某物體在前6s通過(guò)的路程是9m,在接下去的10s通過(guò)的路程是17m,則物體在前6s內(nèi)的平均速度是 ,在后10s內(nèi)的平均速度是 ,全程的平均速度是 。,11、由速度公式V=S/t,可得正確的說(shuō)法是( ) A、物體的速度與路程成正比,而與時(shí)間成反比 B、物體的速度等于單位時(shí)間內(nèi)所通過(guò)的路程 C、物體的速度只與路程有關(guān),路程越大,速度越大 D、物體的速度只與時(shí)間有關(guān),時(shí)間越小,速度越大,12、在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,對(duì)速度公式V=S/t的說(shuō)法正確的是() A、s與t成正比 B、v隨s、t變化而改變 C、v不等于s/t的比值 D、當(dāng)s一定時(shí),v與t成反比例關(guān)系,13.如圖:小名和爸爸開(kāi)車(chē) 到李莊,在A地看到的標(biāo)志牌 如圖所示,則按照?qǐng)D上的要 求從A地到李莊至少需要幾 分鐘?,解:,答:至少需要24min。,會(huì)看列車(chē)時(shí)刻表、汽車(chē)速度表,注意:平均速度不是速度的平均值.不能用,14.某物體在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s. 則全程的平均速度是多大?,(4.4m/s),15.一列火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,先以v1勻速駛完前一半路程,又以v2勻速駛完后一半路程.則全程的平均速度是________________,2v1v2/(v1+v2),拓展1:如果列車(chē)前一半時(shí)間的平均速度為v1,后一半時(shí)間的平均速度為v2,則全程的平均速度是________________,拓展2:一段路程為s,如果列車(chē)在通過(guò)前2s/3時(shí)的平均速度為v1,通過(guò)后s/3時(shí)的平均速度為v2,則全程的平均速度是________________,(v1+v2) /2,3v1v2/(v1+2v2),靜止,勻速直線運(yùn)動(dòng),勻速直線運(yùn)動(dòng),勻變速直線運(yùn)動(dòng),16.路程與時(shí)間(s-t圖)或速度與時(shí)間(v-t圖)的圖象,17:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),路程與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖所示,由圖可知,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是( ) A、v甲 v乙 B、v甲 v乙 C、v甲 = v乙 D、條件不足,不能確定,,,o,t,s,,,甲,乙,A,18:某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng) 的小車(chē)進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車(chē)在某段時(shí) 間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù) 據(jù)繪制了如圖所示的路程與時(shí)間圖像(s-t圖), 你從該圖像中可以獲得哪些信息? (1)_____________ (2)_____________ (3)_____________,答:(1)小車(chē)前2s內(nèi)的速度為1m/s (2)2s、3s、4s和5s時(shí)刻小車(chē)距離出發(fā)點(diǎn)為2m (3)小車(chē)后2s內(nèi)的速度為2m/s (4)整個(gè)過(guò)程小車(chē)在做變速直線運(yùn)動(dòng) (5)小車(chē)在7s內(nèi)通過(guò)的路程是6m (6)小車(chē)在第2—5s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài) (7)小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中停止運(yùn)動(dòng)3s (8)小車(chē)后2s內(nèi)的速度大于前2s內(nèi)的速度 (9)小車(chē)在7s內(nèi)的平均速度為0.87m/s (10)小車(chē)后2s內(nèi)的速度是前2s內(nèi)的速度的2倍,思考:此題若換成 v-t 圖答案又如何?,19.一輛汽車(chē)在南北方向平直公路上以10m/s的 速度勻速向南行駛.一個(gè)人以1m/s的速度與汽車(chē) 同向勻速行走. ①若以車(chē)為參照物,地面上的房 屋向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng).速度多大?人向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng),速度多大?②若以人為參照物,汽車(chē)向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng).速度為多大?,①.房屋以10m/s的速度向北運(yùn)動(dòng);人以9m/s的 速度向北運(yùn)動(dòng),②.車(chē)仍向南運(yùn)動(dòng),相對(duì)人的速度為9m/s,,注意: 在相對(duì)速度問(wèn)題中,甲、乙兩物體分別以v甲 和v乙的速度運(yùn)動(dòng),且v甲〉v乙 (1)當(dāng)它們同向運(yùn)動(dòng)時(shí),以乙為參照物,甲 相對(duì)于乙的速度為v甲乙=v甲-v乙。 (2)當(dāng)它們反向運(yùn)動(dòng)時(shí),選擇其中一個(gè)物體 為參照物,則另一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度為v甲乙= V乙甲=v甲+v乙。,20:自動(dòng)扶梯用30s,可以將一個(gè)站在扶梯上的人從一樓送至二樓。如果自動(dòng)扶梯不動(dòng),人沿扶梯從一樓到二樓需1.5min,現(xiàn)在某人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯從一樓上二樓,需用多少秒?,(22.5s),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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