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第8課時 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,|考試要求|,1．認識燃料完全燃燒的重要性，懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。 2．認識燃燒、緩慢氧化和爆炸的條件以及防止失火、防范爆炸的措施。 3．知道化石燃料(煤、石油、天然氣)是人類重要的自然資源。 4．了解石油液化氣、汽油、煤油等都是石油化工的產物。 5．了解我國能源與資源短缺的國情，認識資源綜合利用和新能源開發(fā)的重要意義。,第8課時┃ 燃料及其利用,,考 點 聚 焦,考點聚焦,考試探究,體驗考試,考點1 燃燒及其條件,1．燃燒：燃燒通常是指__________________發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的________反應。 2．燃燒需要的條件：(1)可燃物；(2)與_________________ 接觸；(3)溫度達到__________。 3．影響燃燒現象的因素：可燃物的________、氧氣的________、與氧氣的____________________。 4．使燃料充分燃燒的兩個條件：(1)要有足夠多的空氣；(2)燃料與空氣有足夠大的接觸面積。,可燃物與氧氣,氧化,氧氣(或空氣),著火點,性質,濃度,接觸面積,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,【注意】 ①物質燃燒必須__________三個條件，缺一不可。 ②物質燃燒的最低溫度，叫作著火點，它是物質本身具有的固有屬性，只與本身的性質和顆粒的大小有關，一般不隨外界條件的改變而改變。 ③我們所見到的燃燒一般都是可燃物在空氣或氧氣中的燃燒，事實上，燃燒還可以在其他一些氣體環(huán)境中進行。例如：鎂可以在氮氣和二氧化碳中燃燒；鈉可以在氯氣中燃燒。,同時滿足,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,考點2 滅火的原理,根據燃燒的條件可以得出滅火的原理： 1．清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離。 2．隔絕______________。 3．使溫度降到________以下。 滅火的原理實際上就是破壞燃燒的條件，三個條件破壞__________就可滅火。,氧氣(或空氣),著火點,其中之一,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,【注意】 ①用水滅火時，利用的是降低可燃物溫度到著火點以下，而不是降低了可燃物的著火點，這一點同學們務必分清；②將未燃燒的可燃物搬離火災現場，就是清除可燃物；③用沙土滅火，就是使可燃物隔絕空氣；④用嘴吹滅蠟燭，就是使燭芯溫度降低到著火點以下。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,考點3 安全常識及自我防護,1．易燃物與易爆物：易燃物指的是那些易燃燒的氣體、液體或固體，常見的有液化石油氣、煤氣、天然氣、酒精、有機溶劑、石油產品、硫、磷、面粉、棉絮等。易爆物指那些受熱或撞擊時易發(fā)生爆炸的物質，如氯酸鉀、硝酸鉀、硝酸銨等。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,2．燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃的比較,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,【注意】 可燃性氣體或粉塵與空氣的混合物并不是在任何比例下都會發(fā)生爆炸，只有當它們處于爆炸極限范圍內且遇到明火時才會發(fā)生爆炸，因此注意通風、嚴禁煙火等均可有效防止爆炸事故的發(fā)生。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,考點4 化石燃料及其對環(huán)境的影響,______、________、__________稱為三大化石燃料，是不可再生能源。 1．煤及其對環(huán)境的影響 (1) 煤：“工業(yè)的糧食”，主要含________元素。煤燃燒排放的污染物有____、_____________________________等，其中能引起酸雨的有______________。 (2) 煤的綜合利用是將煤隔絕空氣加熱，可以使煤分解成____________________________________、______、焦爐煤氣等多種有用的物質，此過程為______ (填“物理”或“化學”)變化。,煤,石油,天然氣,不可,碳,SO2、NO2(或二氧化硫、二氧化氮),粉塵,SO2、NO2(或二氧化硫、二氧化氮)焦炭,煤焦油,化學,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,2．石油及其對環(huán)境的影響 (1)石油：“工業(yè)的血液”主要含____、________兩種元素。 (2)石油的煉制：利用石油中各成分的______ 不同，將它們分離，可得到________、________、柴油等不同的產品，此過程為________(填“物理”或“化學”)變化。 (3)汽車尾氣中的污染物有____________、____________、______________________、________等。,碳,氫,沸點,汽油,煤油,物理,一氧化碳,氮的氧化物,未燃燒的碳氫化合物,煙塵,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,3．天然氣——較清潔的能源 天然氣的主要成分是甲烷，甲烷也叫沼氣、坑氣，化學式為 CH4。 物理性質：甲烷是______色______味的氣體，________溶解于水，可用__________收集。 化學性質：甲烷易燃燒，產生____色火焰，放出熱量，燃燒的化學方程式：________________________________________。,無,無,極難,排水法,藍,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,【注意】 ①點燃甲烷和氧氣或空氣的混合物可能會發(fā)生爆炸。因此，在煤礦的礦井里必須采取通風、嚴禁煙火等安全措施，以防發(fā)生爆炸事故。 ②甲烷是最簡單的有機化合物。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,考點5 開發(fā)和使用新燃料及能源,1．清潔燃料：乙醇和氫氣 (1)乙醇 乙醇俗稱酒精，化學式為______________。 物理性質：無色透明、易________、有特殊氣味的液體，能與水以________________，并能溶解各種有機物。 化學性質：酒精易燃燒，寫出其燃燒的化學方程式：____________________________________________________。 制法：把________、________等含淀粉的糧食發(fā)酵，再經過蒸餾就得到酒精。 用途：用作有機溶劑、化工原料、消毒劑等。,C2H5OH,揮發(fā),任意比例互溶,高粱,玉米,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,【注意】 ①工業(yè)酒精因含有甲醇(甲醇有毒)，嚴禁兌酒飲用。 ②醫(yī)用消毒酒精是體積分數為70%～80%的乙醇水溶液。 ③由于乙醇相對其他燃料含氫元素質量分數高，含碳元素質量分數低，又能在空氣中充分燃燒，所以屬于綠色燃料。目前，各地正在推廣使用乙醇汽油這種新型混合燃料。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,(2)氫氣 氫氣是最理想的燃料。 ①優(yōu)點：原料廣泛，放熱量高，產物是水，無污染。 ②燃燒的化學方程式：_______________________________。 ③需解決問題：制取成本高，運輸與貯存困難。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,2．開發(fā)的新能源主要有：______、核能、__________、地熱能和潮汐能等。 3．化學反應中的能量變化 化學反應不僅有新物質生成，往往還伴隨著能量的變化，通常表現為熱量的變化。(1)燃燒、中和反應、活潑金屬和酸反應、氧化鈣和水反應都是放熱反應。 (2)需要高溫條件下進行的反應一般是吸熱反應，例如高溫分解石灰石、碳和二氧化碳在高溫下反應生成一氧化碳等都屬于吸熱反應，但木炭粉在高溫下還原氧化銅卻是放熱反應。,太陽能,風能,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,(3)若一個反應需持續(xù)加熱才能進行，一旦停止加熱，反應則停止，這樣的反應是吸熱反應；若一個反應雖然需進行加熱來引起，但只要反應開始后，不需加熱繼續(xù)反應，則這樣的反應屬放熱反應。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,【易錯點歸納】 1．燃燒是劇烈的發(fā)光、放熱的化學變化，不一定有氧氣參加；爆炸不一定是化學變化。 2．著火點是使可燃物能燃燒的最低溫度，一般不可變，而溫度是一個變量，當溫度達到可燃物的著火點時才可能燃燒，滅火只能降低溫度，而不能降低可燃物的著火點。 3．誤認為煤、石油、天然氣三大化石燃料是可再生的能源，都是純凈物。,,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,類型一 燃燒條件,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,如圖Ⅰ所示實驗是利用不同物質在___________條件下燃燒和不燃燒，來證實可燃物燃燒所需的條件之一：溫度達到著火點。 僅用圖Ⅱ所示裝置就可證實可燃物須與氧氣(或空氣)接觸才能燃燒，其做法是___________________。,相同溫度,間歇通入氧氣,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,[解析] 圖Ⅰ實驗中通過在銅片上的白磷和紅磷，一個燃燒，另一個不燃燒。說明溫度相同時有的物質可以燃燒，有的物質不能燃燒，說明可燃物燃燒必須達到著火點；只用圖Ⅱ要通過通入氧氣時白磷燃燒和不通氧氣時白磷熄滅來證實可燃物必須與氧氣(或空氣)接觸才能燃燒，因此可以間歇通入氧氣。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,[聽課筆記] __________________________________________ _____________________________________________________,[方法點撥] 燃燒需要同時滿足三個條件，在進行探究時，主要采用對比實驗，解題時要注意圍繞燃燒的條件分析哪一個條件沒有滿足。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,類型二 滅火的原理和方法,例2 2014·蕪湖模擬英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是( ) A．清除可燃物 B．使燃燒物與氧氣隔絕 C．降低燃燒物的著火點 D．使燃燒物的溫度降低到著火點以下,B,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,[解析] 在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳，由于氦氣和二氧化碳化學性質穩(wěn)定，且不支持燃燒，所以起到隔絕空氣的作用，使可燃物與氧氣隔離而熄滅。可燃物的著火點不能降低。,[聽課筆記] __________________________________________ _____________________________________________________,[方法點撥] 燃燒需要同時滿足三個條件，所以要滅火只需使三個條件中的任意一個不能達到，則可以達到滅火的目的。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,類型三 安全常識,例3 2014·蚌埠下列處理事故的方法中不正確的是( ) A．電器著火，迅速切斷電源 B．廚房煤氣管道漏氣，迅速關閉閥門并開窗通風 C．室內起火，立即打開所有門窗通風 D．灑在實驗桌上的少量酒精著火，用濕布蓋滅,C,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,[解析] 電器著火，首先應切斷電源，以防止觸電，故A選項說法正確；煤氣具有可燃性，與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸，關閉閥門、開窗通風，可以稀釋煤氣、降低溫度，防止發(fā)生燃燒或爆炸，故B選項說法正確；室內起火，若立即打開門窗，則空氣流通，火勢更旺，故C選項說法錯誤；D灑在實驗桌上的少量酒精著火，用濕布蓋滅，可以隔絕氧氣、使溫度降到可燃物的著火點以下，達到滅火的目的，故D選項說法正確。,[聽課筆記] __________________________________________ _____________________________________________________,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,類型四 化石燃料,例4 現代社會能源得到了不斷開發(fā)和利用，合理安全使用能源很重要。 (1)下列物質中①煤、②石油、③天然氣、④氫氣、⑤乙醇中，屬于化石燃料的是______(填序號，下同)，屬于最清潔燃料的是__________，屬于化合物的是______________。 (2)當房屋起火時，消防員用高壓水槍將火撲滅，其中水在滅火過程中的主要作用為________________________________。 (3)石油煉制的產品之一是汽油。若汽油中的某分子X(相對分子質量為112)由碳、氫兩種元素組成，氫的質量分數為14.3%，寫出X完全燃燒的化學方程式：__________________________。,①②③,④,⑤,降低可燃物的溫度至著火點以下,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,[聽課筆記] __________________________________________ _____________________________________________________,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,類型五 開發(fā)和使用新燃料及能源,例5 2013·蘭州2013年7月底之前，七里河餐飲業(yè)所有使用高污染燃料的爐灶將全部改用清潔能源。下列不屬于清潔能源的是( ) A．太陽能 B．潮汐能 C．風能 D．含硫煤,D,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,[解析] 含硫煤燃燒生成的二氧化硫易造成酸雨，不屬于清潔能源。,[聽課筆記] __________________________________________ _____________________________________________________,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,類型六 減少環(huán)境污染，構建低碳社會,例6 2012年2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》，新標準增加了PM2.5檢測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質量的影響很大。 (1)計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括________(填序號)。 ① CO ②CO2 ③SO2 ④NO2,①③④,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,(2)以下不屬于化石燃料的是________(填序號)。 ① 天然氣 ②石油 ③酒精 ④煤 (3)安慶市也重視機動車尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產生的顆粒物主要是____________，這是汽油____________燃燒產生的。 (4) 下列關于PM2.5的說法錯誤的是______(填序號)。 ①燃放煙花爆竹會產生PM2.5 ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一 ③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多 ④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性,③,炭粒(或C),不充分,③,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,(5)安慶市是化工重鎮(zhèn)。石化工業(yè)為安慶市經濟發(fā)展作出了重大貢獻，但也不能否認對環(huán)境的影響。請你對安慶市石化工業(yè)的發(fā)展提一條建議：________________________________ __________________________________________________。,[解析] (1)目前計入空氣污染指數的有害氣體和煙塵主要包括：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物等。(2)三大化石燃料是煤、石油、天然氣，酒精不屬于化石燃料。(3)汽油不完全燃燒會產生大量的黑煙，就是不完全燃燒產生的碳。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,(4)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，所以燃放煙花爆竹會產生PM2.5；PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一；PM2.5專用口罩使用了活性炭，活性炭疏松多孔能把顆粒物吸附在表面，所以是利用了活性炭的吸附性；PM2.5的顆粒大小要比分子大得多。所以，③說法錯誤，①②④說法正確。 (5)對PM2.5的治理能起到積極作用的方法主要是減少釋放顆粒物。例如：工業(yè)廢氣處理后再排放，減少火力發(fā)電，提倡使用水能、太陽能發(fā)電等。,[聽課筆記] __________________________________________ _____________________________________________________,第8課時┃ 燃料及其利用,,考點聚焦,考試探究,體驗考試,1．對能量的認識，下列說法正確的是( ) A．太陽能熱水器，將太陽能轉化為化學能 B．新能源汽車不需要任何能量 C．食物在人體內消化，將化學能轉化為熱能 D．燃燒只將化學能轉化為熱能,C,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,[解析] 太陽能熱水器，是將太陽能轉化為熱能，故A錯誤；新能源汽車也需要能源的驅動，才能運動行走，故B錯誤；燃燒發(fā)光發(fā)熱，是化學能主要轉化為光能和熱能的過程，故D錯誤。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,2．愛護環(huán)境，關注自己和他人健康，是每個公民的義務。下列做法正確的是( ) A．室內公共場所禁止吸煙，其他場所可以任意吸煙 B．核能不安全，禁止使用核能 C．加速石油、煤炭的開采，快速提高人類生活質量 D．限制或禁止燃放煙花爆竹,D,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,[解析] 吸煙有害身體健康，任何公共場所都應禁止吸煙，故A錯誤；核能不安全，應合理使用，但也不應禁止使用，故B錯誤；石油、煤炭的儲量有限，同時是污染能源，應合理開采，而不是加速開采，故C錯誤。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,3．炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是________________________________________。,使油與氧氣隔絕(或將可燃物與空氣隔絕),[解析] 滅火的原理有：①與空氣(或氧氣)隔絕；②降溫到可燃物的著火點以下；③隔離(或撤走)可燃物。,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,4．2014·考試考試省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷。 (1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式：__________________________________。 (2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件： ①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內； ②__________________________________________________。,溫度達到著火點(或遇到明火等),第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,(3)下表是常見三種氣體的爆炸極限，請你據此判斷： 最容易發(fā)生爆炸的氣體是________。,H2,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,B,第8課時┃ 燃料及其利用,考點聚焦,考試探究,體驗考試,(5)某現代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術”，有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產的優(yōu)點是__________________________________________ __________________________________________________。,