中考語文 第一部分 教材知識梳理 文言文知識復(fù)習(xí) 八上 二、答謝中書書課件.ppt
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第一部分 教材知識梳理 文言文知識梳理 八年級(下),二、答謝中書書,一、重點字詞句梳理 1.山川之美,古來共談。,(1)之:_________,助詞,的,(2)共:_____,共同,(3)譯文:_______________________________________ _____________________,山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士 共同贊嘆的啊。,2.高峰入云,清流見底。,(1)見:______,看見,(2)譯文:_______________________________________,高聳的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底。,3.兩岸石壁,五色交輝。,(1)輝:原意為______,活用意思為______,光輝,輝映,(2)譯文:_________________________________,兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。,4.青林翠竹,四時俱備。,(1)時:古義:_____今義:_____,季節(jié),時間,(2)俱:_______,全,都,(3)備:___________,長久存在,(4)譯文:____________________________________,青蔥的樹木,翠綠的竹林,四季常存。,5.曉霧將歇,猿鳥亂鳴。,(1)曉:_____,清晨,(2)將:_____________,快要,將要,(3)歇:_________________,休息。這里指散盡,(4)譯文:_______________________________________ _____________________,清晨的薄霧快要散盡的時候,傳來猿、鳥此 起彼伏的鳴叫聲。,6.夕日欲頹,沉鱗競躍。,(1)欲:____________,副詞,將要,(2)頹:古義:_____今義:____________,墜落,消沉,萎靡,(3)譯文:_________________________________________,太陽快要落山了,潛游水中的魚競相跳出水面。,7.實是欲界之仙都。,(1)是:_____________,判斷動詞,是,(2)之:___________,助詞,的,(3)譯文:____________________________,這里實在是人間的仙境啊。,8.自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。,(1)以:____________________________________________,連詞,從過去某個時刻到現(xiàn)在,可譯為“從,由”,(2)復(fù):_____,再,(3)與:_________________,參與,這里指欣賞,(4)其:___________,代詞,它,(5)譯文:_____________________________________ _______________________,自從南朝的謝靈運以來,就再也沒有人能 夠欣賞這種奇麗的景色了。,二、中心概括,本文以清俊的筆觸描繪了秀美的山川景色,并借古證今,強調(diào)了“山川之美,古來共談”的觀點,表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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