八年級數(shù)學(xué)下冊《2.2 不等式的基本性質(zhì)》課件3 (新版)北師大版.ppt
《八年級數(shù)學(xué)下冊《2.2 不等式的基本性質(zhì)》課件3 (新版)北師大版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級數(shù)學(xué)下冊《2.2 不等式的基本性質(zhì)》課件3 (新版)北師大版.ppt(15頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2 不等式的基本性質(zhì),知識(shí)回顧,你還記得: 等式的基本性質(zhì)嗎?,,等式基本性質(zhì)1:等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)整式,等式仍然成立.,可能是正數(shù)也可能是負(fù)數(shù).,3 7,加(減)正數(shù),加(減)負(fù)數(shù),,,,,3+a__ 7+a,3-a__ 7-a,,,不等式基本性質(zhì)1,不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變.,歸納:,等式基本性質(zhì)2:等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)不為0的數(shù),等式仍然成立.,用剛才的方法研究:不等式有沒有這樣的性質(zhì)?,不等式應(yīng)該有什么樣類似的性質(zhì)?,探究:,∴,,,不等式基本性質(zhì)2:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)數(shù),不等式的方向不變.,歸納:,不等式基本性質(zhì)3:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等式的方向改變.,檢驗(yàn):,3 5,如∵,∴,,對不對?,不等式基本性質(zhì)2:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等式的方向不變.,在上節(jié)課的問題中,我們猜想無論繩長l取何值,圓的面積總大于正方形的面積,即,>,現(xiàn)在你能用不等式基本性質(zhì)解釋(論證)這一猜想嗎?,想一想,(根據(jù)不等式的基本性質(zhì)2),例: 將下列不等式化成 x a或 x a的形式.,(1) x-5 -1,(2) -2x 3,(3) 7x 6x -6,>,>,<,不等式的基本性質(zhì)有什么用呢?,解:,根據(jù)不等式的基本性質(zhì)__,兩邊都_____,得,x>-1+5,即,x>4,1,加上5,(1) x-5 -1,>,解:,根據(jù)不等式的基本性質(zhì)___,兩邊都______,得,(2) -2x 3,>,3,除以-2,(3) 7x 6x -6,<,解:,根據(jù)不等式的基本性質(zhì)__,兩邊都_______,得,7x- 6x -6,即,x -6,1,減去6x,題組訓(xùn)練一:,比較大小:,(1)a與a+2;,(2)a與2a,.,題組訓(xùn)練二:,有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是a,十位數(shù)上數(shù)字是b;對調(diào)個(gè)位、十位數(shù)字得一新兩位數(shù),且新兩位數(shù)大于原兩位數(shù).a(chǎn)與b哪個(gè)大,哪個(gè)?。?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2.2 不等式的基本性質(zhì) 八年級數(shù)學(xué)下冊2.2 不等式的基本性質(zhì)課件3 新版北師大版 年級 數(shù)學(xué) 下冊 2.2 不等式 基本 性質(zhì) 課件 新版 北師大
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2033331.html