《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 第23課《綠色蟈蟈》課件 （新版）新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 第23課《綠色蟈蟈》課件 （新版）新人教版.ppt（57頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

猜謎游戲,一、導(dǎo)入新課,大姐天天逛花園，,二姐織布到天明，,三姐做飯香又甜。,四弟彈琴夜黑天。,猜四種昆蟲(chóng),蝴蝶,蜘蛛,蜜蜂,蟈蟈,大家說(shuō)說(shuō)，你是根據(jù)什么把謎底給猜出來(lái)的呢？,介紹事物，必須抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明,在我們生活的藍(lán)色星球上，生活著大量的動(dòng)物，走進(jìn)它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們也像人一樣有不同的長(zhǎng)相、習(xí)慣、性格，它們也勞動(dòng)、婚戀、繁衍及死亡。與他們共處，你會(huì)發(fā)覺(jué)生活原來(lái)如此多姿多彩，富有情趣。法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾就是這樣一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、尊重生命的人，他耗費(fèi)畢生精力觀察研究昆蟲(chóng)，用大量翔實(shí)的第一手資料，將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)的呈現(xiàn)在我們面前——這就是《昆蟲(chóng)記》。今天我們學(xué)習(xí)的《綠色蟈蟈》就是其中一篇。,綠色蟈蟈,法布爾（法國(guó)）,,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、學(xué)習(xí)用快速閱讀，理解課文內(nèi)容并簡(jiǎn)潔概括要點(diǎn)的方法。 2、學(xué)習(xí)抓住事物特點(diǎn)去觀察、說(shuō)明。 3、體會(huì)生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。,亨利.法布爾,,,二、走近作者,（1823—1915）法國(guó)著名科學(xué)家，科普作家、昆蟲(chóng)學(xué)家。法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，著成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。法布爾也被譽(yù)為“昆蟲(chóng)詩(shī)人”。,,,在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類(lèi)的工作，昆蟲(chóng)學(xué)家極少研究活生生的昆蟲(chóng)。他們把昆蟲(chóng)釘在木盒里，或者浸在燒酒里……法布爾挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成蟲(chóng)人，深入到昆蟲(chóng)的生活之中，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育、死亡 。 —— 《我們需要法布爾精神》,,你們是把昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚，而我是在 它們活蹦亂跳的情況下進(jìn)行研究；你們把昆蟲(chóng)變成一堆既可怖又可憐的東西，而我則使得人們喜歡它們；你們?cè)诳嵝淌液退槭瑘?chǎng)里工作，而我是 在蔚藍(lán)的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察；你們用試劑測(cè)試蜂房和原生質(zhì)，而我卻是研究本能的最高表現(xiàn)；你們探究死亡，而我卻是探究生命。“ ——法布爾,《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和它們?yōu)榱松钜约胺毖芊N族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得寫(xiě)成詳細(xì)確切的筆記。是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，它不僅真實(shí)記錄下了昆蟲(chóng)的生活，更重要的是整部作品充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿(mǎn)了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，使這部描寫(xiě)微小昆蟲(chóng)的樹(shù)成為人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的鴻篇佳作。 《昆蟲(chóng)記》共十冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。 《昆蟲(chóng)記》不僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著探求真相、追求真理的精神。 《昆蟲(chóng)記》第一冊(cè)于1879年問(wèn)世。1910年，當(dāng)《昆蟲(chóng)記》第十冊(cè)問(wèn)世時(shí)，法布爾已經(jīng)86歲了。,《昆蟲(chóng)記》,法國(guó)文學(xué)界曾給法布爾“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”的稱(chēng)號(hào)，人們稱(chēng)他作“作家、昆蟲(chóng)學(xué)家”，這些稱(chēng)號(hào)他是當(dāng)之無(wú)愧的。,,,為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人 -----文摘報(bào),,難以效法的觀察家 -----達(dá)爾文,,,科學(xué)的求真、探究精神 對(duì)生命的熱愛(ài)和敬畏,魯迅稱(chēng)《昆蟲(chóng)記》是“講昆蟲(chóng)故事”“講昆蟲(chóng)生活”的楷模,蟈蟈，昆蟲(chóng)的一種，身體綠色或褐色，腹部大，翅膀短，善于跳躍，雄性能發(fā)出獨(dú)特的聲音，叫聲各異。有的地區(qū)也稱(chēng)叫“哥哥”。屬直翅目，螽斯科昆蟲(chóng)。產(chǎn)于我國(guó)河北、安徽、山東、山西等地。蟈蟈生于原野，藏于草中，或在植物莖桿上活動(dòng)。主要吃植物的莖、葉、瓜、果等，也會(huì)捕食小昆蟲(chóng)。人工飼養(yǎng)容易，食性很雜，素食吃植物的嫩葉和花；葷食可用肉泥、蛋黃、肝粉等混合喂養(yǎng)。食性較大，是危害農(nóng)作物的害蟲(chóng)之一。但因其善鳴，故農(nóng)民常捕捉后，裝入篾籠進(jìn)城叫賣(mài)。,,,下課啦！ 再 見(jiàn),1.給下列字注音 喧囂( ) 劫( ) 掠 靜謐( ) 酷( )愛(ài) 吮( )取 氣氛( ) 喑( )啞 哀號(hào)（ ） 滿(mǎn)載( )而歸 嗉( ) 喙( ) 顎( ) 勻稱(chēng)( ),2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字 shòu( )獵 cuàn( )奪 gōu ( )火 zhōng( )斯 更勝一chóu( ) xī sū( )作響 wō jù ( ) 貪lán( ) 和mù( ) 妒jì( ),xiāo ji é m ì kù,shǔn fēn yīn háo,zài sù huì è chèn,狩 篡 篝,螽 籌 窸窣,萵苣 婪 睦 忌,三、整體感知,狩獵： 喧囂： 喑啞： 靜謐： 喙： 嗉囊： 窸窣: 吮?。?篡奪： 劫掠:,打獵。,聲音雜亂；不清凈。,嗓子干澀發(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚,安靜。,鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)的嘴。,鳥(niǎo)類(lèi)或昆蟲(chóng)的消化器官的一部分，在食道的下部，像個(gè)小帶子，用來(lái)儲(chǔ)存食物,吮吸。,用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取（地位或權(quán)力）,擬聲詞，細(xì)小的聲音。,搶劫，掠奪。,弱肉強(qiáng)食：,指動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吃掉。,更勝一籌:,驚慌失措:,津津有味:,龐然大物:,更高一招，更好一點(diǎn)。,形容很有滋味，很有趣味。,外表龐大的東西。,害怕、慌張，舉止失去常態(tài)，不知怎么辦才好。,（1）.耳朵靈敏的人,能聽(tīng)到動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吃掉處四周的綠葉 叢中,蟈蟈在竊竊自語(yǔ)。（ ） (2)、表面上很大而實(shí)際脆弱的東西常常成了綠色蟈蟈進(jìn)攻的目 標(biāo)。（ ） (3)、蟬則驚慌、害怕得不知如何是好地飛起逃竄。 （ ） (4）、它們對(duì)這道菜吃得特別有興趣。（ ）,3.請(qǐng)將橫線(xiàn)處的文字表述替換成成語(yǔ),,弱肉強(qiáng)食,龐然大物,驚慌失措,津津有味,,,,4、 蟈蟈小檔案,姓名：,蟈蟈,昵稱(chēng)：,狂熱的狩獵者、夜 晚的藝術(shù)家、歌手、 籠里的囚犯、蟬的屠夫,外貌：,漂亮，渾身嫩綠，身材優(yōu)美，苗條勻稱(chēng),喑啞、尖銳、急促、清脆、柔和,喜歡的食物：,蟬、甜食、 昆蟲(chóng)、一點(diǎn)兒青草、死去的同伴,居住特點(diǎn)：,和睦共居,歌聲：,,窈窕淑女,你瞧，這就是蟈蟈，她非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱(chēng)，兩片大翼輕盈如紗，她是多么的優(yōu)美??！,蟈蟈：昆蟲(chóng)。身體綠色或褐色，腹部大，翅膀短。,蟈蟈生活照之一,,,,吃,蟈蟈生活照之二,你瞧，照片里的蟈蟈正在非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣,蟈蟈是多么的勇猛??！,蟈蟈捕蟬圖,,,,吃,,,蟈蟈生活照之三,,酷愛(ài)甜食的小家伙,你瞧，蟈蟈的面前放著葡萄、西瓜和梨子，這些他們 都很喜歡吃，就像英國(guó)人酷愛(ài)吃用果醬作作料的帶血 牛排一樣，綠色蟈蟈酷愛(ài)甜食。這也許也是蟈蟈抓到 蟬后，先吃肚子的原因，因?yàn)槎亲蛹扔腥猓钟刑鹗场?,,,吃,,,蟈蟈生活照之四,,好吃的昆蟲(chóng)和肉,你瞧，蟈蟈正準(zhǔn)備吃金龜子呢，她會(huì)吃得只剩下翅膀、頭和爪。它還十分喜歡吃肉，但不像螳螂一樣只吃肉。 蟈蟈這蟬的屠夫在吃肉喝血之后，也 吃水果的甜漿，有時(shí)也還吃點(diǎn)青草。,美味的青草,,,吃,蟈蟈生活照之五,,,,貪婪的蟈蟈,蟈蟈也有同類(lèi)相食的現(xiàn)象，如果一只蟈蟈死了，活著 一定不會(huì)放過(guò)品嘗其尸體的機(jī)會(huì)的，就像吃普通的獵物 一樣，這不是因?yàn)槭澄锶狈?，而是因?yàn)樨澙凡懦运廊サ?同伴。,,蟈蟈生活照之七,,我們?cè)谝黄?蟈蟈彼此十分和睦地共居在一起，它們之 間從不爭(zhēng)吵，頂多面對(duì)食物時(shí)有點(diǎn)敵對(duì)行為。,蟈蟈生活照之六,,你聽(tīng)，現(xiàn)在輪到夜晚的藝術(shù)家上場(chǎng)了。蟈蟈在竊竊私 語(yǔ)，那像是滑輪的響聲，又像干皺的薄膜隱隱約約地窸窣 作響。在這喑啞而連續(xù)不斷的低音中，時(shí)不時(shí)發(fā)出非常 尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲，這便是蟈蟈 的歌聲和樂(lè)段，其余的則是伴唱…….,天籟之音,,蟈蟈生活照之六,綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒， 那你就是比蟬更勝一籌的歌手了，在我國(guó)北方， 人們卻讓蟬篡奪了你的名聲。,天籟之音(大自然的歌手）,蟈蟈本是一種很普通的昆蟲(chóng)，可是在作者的筆下，它為什么這樣生動(dòng)有趣呢？,議一議,（1）作者喜愛(ài)綠色蟈蟈，傾注了對(duì)昆蟲(chóng)生命 的滿(mǎn)腔尊重與熱愛(ài)。 （2）善于觀察,抓住聲音、形態(tài)、食性方面 的特點(diǎn)進(jìn)行形象細(xì)致地介紹； （3）運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，語(yǔ)言生 動(dòng)形象。,對(duì)于綠色蟈蟈全面豐富的介紹，源于作者深入細(xì)致的觀察和獨(dú)有的科學(xué)探索的興趣、放棄娛樂(lè)、甘受寂寞的精神。,１.本文說(shuō)明的對(duì)象是么？,綠色蟈蟈,請(qǐng)聽(tīng)題,四、合作探究,2、作者是怎么引出蟈蟈的？這樣寫(xiě)有什么好處？,蟬在夜晚不再鳴叫，蟬的哀號(hào)引出綠色蟈蟈。,,,用蟈蟈與蟬作比較，突出蟈蟈食性的特征。,,請(qǐng)聽(tīng)題,第4段“這種昆蟲(chóng)非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱(chēng)，兩片大翼輕盈如紗。”,3、哪段話(huà)的哪些句子照應(yīng)了課文標(biāo)題“綠色蟈蟈”？,,請(qǐng)聽(tīng)題,4、作者向我們介紹時(shí)主要抓住了蟈蟈的哪些特征？,請(qǐng)聽(tīng)題,（1）外表特征,（2）生活習(xí)性,．作者主要寫(xiě)了綠色蟈蟈的哪些（生活）習(xí)性?主要寫(xiě)了哪個(gè)方面的習(xí)性？,習(xí)性寫(xiě)了蟈蟈的叫聲和食性。主要寫(xiě)的是食物習(xí)性。,5、綠色蟈蟈外表有哪些特征?,,,請(qǐng)聽(tīng)題,外形,,全身嫩綠,側(cè)面：兩條淡白色絲帶,身材：優(yōu) 美 苗 條 勻 稱(chēng),大翼：輕盈如紗,習(xí) 性：,叫聲： 食性：,尖銳而急促 金屬般的清脆響聲,蟬肚子、萵苣、水果、同類(lèi)相食等,———蟈蟈是雜食動(dòng)物,,特征,形：苗條，勻稱(chēng) 色：嫩綠，淡白,,習(xí)性,聲 食 住,,昆蟲(chóng)：蟬、金龜子一類(lèi) 水果：梨子、葡萄、西瓜 青草 同類(lèi),----柔和,,----群居,,喑啞 尖銳 急促 清脆 柔和,第一部分：（1～2）我觀察昆蟲(chóng)，從 蟬的叫聲引出了 “主人公”—蟈蟈。 （ 3 ）介紹蟈蟈的叫聲。 第二部分： （4～11）介紹蟈蟈的食物 習(xí)性。,,介紹蟈蟈的生活習(xí)性。,6、作者不斷變換對(duì)綠色蟈蟈的稱(chēng)呼，找出這些稱(chēng)呼，說(shuō)說(shuō)作者在什么情況下用什么稱(chēng)呼，這樣寫(xiě)有什么效果？,作用：,使行文更生動(dòng)，描寫(xiě)更形象，充滿(mǎn)喜愛(ài)之情 給人更深刻的印象 。,夜間捕蟬的蟈蟈,——狂熱的狩獵者,入夜鳴唱的蟈蟈,——夜晚的藝術(shù)家,入籠喂養(yǎng)的蟈蟈,飽餐蟬肉的蟈蟈,——我籠里的囚犯,——蟬的屠夫,請(qǐng)聽(tīng)題,作者用生動(dòng)活潑的筆法，詳細(xì)地介紹了蟈蟈的外部特征和生活習(xí)性。,7、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章內(nèi)容。,喜愛(ài)之情,生命的尊重與熱愛(ài),8、 作者在介紹蟈蟈的特點(diǎn)時(shí)，用了些什么手法？你覺(jué)得哪些地方值得你借鑒學(xué)習(xí)？,叫 聲,,竊竊自語(yǔ),（擬人）,像是滑輪的響聲；又像是干皺的薄膜隱隱約約的作響,（比喻）,喑啞 尖銳 急促 清脆柔和,五個(gè)形容詞，進(jìn)一步加深我們對(duì)蟈蟈叫聲的認(rèn)識(shí),（與蟬、四野蛙聲以及其他蟲(chóng)鳴作比較）,,蟈蟈捕蟬為食，最喜歡吃蟬的肚子，既有肉，又有甜食。,吃水果、金龜子一類(lèi)的昆蟲(chóng)、青草，也吃同類(lèi)。當(dāng)擁有共同食物時(shí)，蟈蟈一個(gè)一個(gè)進(jìn)食。,吃,與螽斯、鷹、螳螂作比較,水果、肉類(lèi)、青草，尤愛(ài)捕蟬,,9、 與下文作比較，看看本文的語(yǔ)言有何不同特點(diǎn)。,《辭海》中有關(guān)蟈蟈的條目是這樣的： 蟈蟈，昆蟲(chóng)。螽斯的一種。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦發(fā)聲。吃植物的嫩葉和花，危害農(nóng)作物。也有稱(chēng)之為“哥哥”。,,文段是平實(shí)的說(shuō)明語(yǔ)言，簡(jiǎn)明，準(zhǔn)確，客觀。課文的語(yǔ)言生動(dòng)靈活，既有對(duì)昆蟲(chóng)的形象描繪，又有個(gè)人感情的流露，充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情。,法布爾筆下的蟈蟈是鮮活的,字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。,,主題： 這篇科學(xué)小品文，妙趣橫生。作者觀察細(xì)致，文筆細(xì)膩生動(dòng)，文中的蟈蟈活靈活現(xiàn)，令人喜愛(ài)。從中我們體會(huì)到作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)，對(duì)自然的陶醉與癡迷。,,寫(xiě)作特色: (1)文藝筆調(diào)。既有對(duì)昆蟲(chóng)的形象描寫(xiě)，又有個(gè)人感情的流露。 （2）生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。作者對(duì)蟈蟈充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情，語(yǔ)言生動(dòng)感人。 （3）擬人方法的運(yùn)用，使文章自然、親切。 （4）通過(guò)比較來(lái)寫(xiě)蟈蟈。,,如果你也要寫(xiě)一篇關(guān)于昆蟲(chóng)的小作文，你會(huì)怎么寫(xiě)呢？試著自己寫(xiě)一段有關(guān)你最喜歡的小昆蟲(chóng)的文字。,五、拓展延伸,