七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 27 斑羚飛渡課件 新人教版.ppt
《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 27 斑羚飛渡課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 27 斑羚飛渡課件 新人教版.ppt(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
每種生命都有它存在的意義與價(jià)值,各種生命是息息相關(guān)的。 隨意踐踏地球上的生命,就是破壞我們的地球。,拓展閱讀: 生命的壯歌 有一位南美洲森林旅行者親眼目睹了一個(gè)壯烈的場(chǎng)面:一群螞蟻被野火包圍了,火圈在迅速地縮小,黑壓壓的蟻群瞬間將葬身火海。這時(shí),螞蟻群很快地聚集到一起,抱成一個(gè)巨大的螞蟻團(tuán),螞蟻團(tuán)順著地勢(shì)向小河的方向滾去。熊熊的烈火燒焦了螞蟻團(tuán)外圍的螞蟻,螞蟻身體不斷發(fā)出爆裂的聲音。但燒焦的螞蟻一點(diǎn)也沒(méi)有松動(dòng),螞蟻團(tuán)迅速地滾過(guò)了火區(qū),進(jìn)入了小河,螞蟻群得救了。,斑羚飛渡,沈石溪,,,,,,本文講了一個(gè)什么故事? (請(qǐng)用一句話概括),,,陷入絕境,彩虹出現(xiàn),斑羚飛渡,走向彩虹,在這四幅畫(huà)面中,你覺(jué)得哪一幅畫(huà)面最生動(dòng)、最精彩?請(qǐng)找出相關(guān)段落。,1.為什么飛渡?,2.怎樣飛渡?,3.飛渡的結(jié)果如何?,,,開(kāi)端,發(fā)展,高潮,結(jié)局,半大斑羚朝前( 飛奔 ),同時(shí),老斑羚也快速( 起跑 ),到懸崖邊緣,半大斑羚縱身一( 躍 ),朝山澗對(duì)面( 跳 )去,老斑羚( 緊跟 )在后面,頭一( 鉤 ),也從懸崖上( 躥 躍)出去,一老一少,一前一后,一高一低。半大斑羚在老斑羚背上( 猛蹬 )一下,在空中再度(起跳),下墜的身體也再度( 升高),輕巧地(落)在對(duì)面山峰上,而老斑羚則筆直( 墜落 )山崖.,討 論 交 流,文中哪些語(yǔ)句讓你深受感動(dòng)?找出來(lái)并說(shuō)明理由。,,,明確:半大斑羚朝前( ),同時(shí),老年斑羚也快速( ),到懸崖邊緣,半大斑羚縱身一( ),朝山澗對(duì)面( )去,老年斑羚( )在后面,頭一( ),也從懸崖上( ),一老一少,一前一后,一高一低。半大斑羚在老斑羚背上( )一下,在空中再度( ),下墜的身體也再度( ),輕巧地( )在對(duì)面山峰上,而老斑羚則筆直( )山崖。,,飛奔,起跑,躥躍出去,躍,緊跟,鉤,跳,猛蹬,起跳,升高,落,墜落,準(zhǔn)確傳神的動(dòng)詞,細(xì)致生動(dòng)描繪了斑羚試跳的整個(gè)過(guò)程。,研 讀 頭 羊,文中重點(diǎn)寫(xiě)了鐮刀頭羊的三次叫聲: (4)“鐮刀頭羊神態(tài)莊重地沿著懸崖巡視了一圈,抬頭仰望雨后湛藍(lán)的蒼穹,悲哀地咩了數(shù)聲,表示自己也無(wú)能為力。 (6)突然,鐮刀頭羊“咩——咩”發(fā)出吼叫……透露出某種堅(jiān)定不移的決心。 (8)鐮刀頭羊本來(lái)站在年輕斑羚那撥里,眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回,悲愴地輕咩了一聲……走到老年斑羚那撥去。,鐮 刀 頭 羊:,富于智慧 有決斷力 遇事鎮(zhèn)定 臨難從容,,善待動(dòng)物善待生命,,,彩虹作用,1.啟示斑羚飛渡, 推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 2.烘托飛渡的壯美氣勢(shì)。 3.渲染鐮刀頭羊 自我犧牲的精神美。,斑羚飛渡,2. 復(fù)述斑羚跳崖的過(guò)程。,,,(二)你們覺(jué)得班羚們之所以能夠成功飛渡,靠的是什么?,舍己為人的犧牲精神 無(wú)私奉獻(xiàn)、顧全大局的團(tuán)隊(duì)精神 勇于犧牲 視死如歸 臨危不懼 關(guān)愛(ài)后輩,1.假如你是那只“像流星似的”最先試跳跌下懸崖的老斑羚,說(shuō)說(shuō)你當(dāng)時(shí)是怎么想的。 2.假如你是一只小斑羚,飛渡之后會(huì)怎么想? 3. 假如你是那只成功指揮了這次飛渡的鐮刀頭羊,在告別世界的這一瞬,你最想對(duì)人類說(shuō)的是什么? 4.假如你是這個(gè)故事里的一個(gè)獵人,目睹了這悲壯的一幕,回家后你最想對(duì)親人說(shuō)的是一些什么話?,角 色 體 驗(yàn),所有動(dòng)物都有他們的尊嚴(yán),如果我們能得到動(dòng)物的理解和喜愛(ài),那將是我們?nèi)祟惖臉s譽(yù)。 ——金.沃爾哈特,課文中幾次寫(xiě)到彩虹,有什么作用,一是渲染一種神秘色彩;,二是烘托飛渡的氣勢(shì).渲染了飛渡的悲壯美;,三是渲染頭羊自我犧牲的崇高之美。,真 情 呼 喚,請(qǐng)你寫(xiě)出幾句保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)。,斑羚飛渡的故事對(duì)你有什么啟示?,寧死不屈的意志 臨危不亂的勇氣 團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神 視死如歸的高尚品質(zhì),,善待動(dòng)物關(guān)愛(ài)生命,,生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,需要每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命,特別是野生動(dòng)物。因?yàn)?,它們是與我們同住地球家園的朋友。,生命需要相互關(guān)愛(ài),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 27 斑羚飛渡課件 新人教版 年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 斑羚 飛渡 課件 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2045365.html