中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 第六單元 碳和碳的氧化物 第11講 碳單質(zhì)課件 新人教版.ppt
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化學(xué),第六單元 碳和碳的氧化物,第11講 碳單質(zhì),考點(diǎn)1:碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途 1.碳元素組成的單質(zhì)有 、 和 。它們的物理性質(zhì)存在很大的差異,這是因?yàn)? 。 2.金剛石、石墨的物理性質(zhì)和用途,金剛石,石墨,C60,碳原子的排列方式不同,3.木炭主要是由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成,它具有 結(jié)構(gòu),因此它具有較強(qiáng)的 能力?;钚蕴恳簿邆溥@個(gè)性質(zhì),常用于 __________和 。C60分子是一種由 構(gòu)成的碳分子,它形似 ,這種結(jié)構(gòu)的碳分子很穩(wěn)定。它主要應(yīng)用于 、催化、 、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等領(lǐng)域。 考點(diǎn)2:碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) 4.常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì) ,但是隨溫度升高,碳的活潑性大大增強(qiáng),能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。,疏松多孔,吸附,吸附毒氣,脫色,60個(gè)碳原子,足球,超導(dǎo),材料,不活潑,5.碳在點(diǎn)燃的條件下,可以跟氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),具有 性: (1)氧氣充足時(shí)生成 ,化學(xué)方程式為 _ ; (2)氧氣不充足時(shí)生成 ,化學(xué)方程式為 _________________________。 碳燃燒都為 (填“吸”或“放”)熱反應(yīng)。 6.在較高溫度下碳能奪取某些含氧化合物里的氧,具有 性: (1)碳和金屬氧化物反應(yīng)。如和氧化銅反應(yīng),化學(xué)方程式 。 (2)碳和非金屬氧化物反應(yīng)。如和二氧化碳反應(yīng),化學(xué)方程式為 。 碳的還原性反應(yīng)都為 (填“吸”或“放”)熱反應(yīng)。 【溫馨提示】碳單質(zhì)的物理性質(zhì)雖然有很大的差異,但由于其原子最外層都為4個(gè)電子,化學(xué)性質(zhì)基本相同。,可燃,二氧化碳(或CO2),一氧化碳(或CO),放,還原,吸,類(lèi)型 碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途 【命題解讀】 碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途是歷年化學(xué)中考的??键c(diǎn),主要以選擇題和填空題的形式出現(xiàn),有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在簡(jiǎn)答題中,有時(shí)結(jié)合其他知識(shí)點(diǎn)綜合考查。考查的命題點(diǎn)有:碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);幾種碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在較大差異的原因;碳單質(zhì)的用途等。 【例1】下列關(guān)于金剛石和石墨的說(shuō)法正確的是( ) A.組成元素相同 B.原子排列方式都相同 C.都能導(dǎo)電 D.硬度都很大 【方法指導(dǎo)】金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),只是原子的排列方式不同,所以導(dǎo)致其很多物理性質(zhì)不同。石墨能導(dǎo)電同時(shí)也是最軟的礦物質(zhì)之一,金剛石的硬度很大,但不能導(dǎo)電。,A,【例2】2016年全國(guó)許多城市中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷,考生答題時(shí)必須用2B鉛筆填涂答題卡。2B鉛筆芯的主要成分是( ) A.金剛石 B.石墨 C.木炭 D.活性炭 【方法指導(dǎo)】掌握常見(jiàn)碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷。A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用于切割玻璃等,不能用來(lái)制作鉛筆芯。B.石墨是天然存在的最軟的物質(zhì)之一,在紙張上劃過(guò)時(shí)容易留下痕跡,可用來(lái)制作鉛筆芯。C、D.2B鉛筆芯的主要成分是石墨,鉛筆芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的,不含木炭和活性炭。,B,【例3】某學(xué)習(xí)小組對(duì)過(guò)量炭粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究。,假設(shè):該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳。 設(shè)計(jì)方案:將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過(guò)量炭粉完全反應(yīng),測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。 查閱資料:氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng),可用來(lái)隔絕氧氣。,鐵架臺(tái),試管,趕盡裝置中的空氣(或氧氣),有CO2生成,數(shù)據(jù)處理:經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素的質(zhì)量為0.48 g,氧元素的質(zhì)量為0.96 g。 結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出原假設(shè)不成立,理由是 。 【方法指導(dǎo)】實(shí)驗(yàn):①A在這里主要支持直玻璃管進(jìn)行加熱反應(yīng),B主要用來(lái)檢驗(yàn)混合氣體和澄清石灰水反應(yīng),故答案為:A.鐵架臺(tái),B.試管。②氧氣能與碳反應(yīng),可用氮?dú)馀疟M裝置中的氧氣,避免氧氣干擾,故答案為:趕盡裝置中的空氣(或氧氣)。③澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳的存在,故答案為:有CO2生成。在二氧化碳中,碳氧元素的質(zhì)量比為:3∶8,而本題中的碳氧元素的質(zhì)量比是:1∶2,所以假設(shè)不成立,故答案為:實(shí)驗(yàn)所得碳、氧元素質(zhì)量比與CO2中碳、氧元素質(zhì)量比不相符。,實(shí)驗(yàn)所得碳、氧元素質(zhì)量比與CO2中碳、氧元素質(zhì)量比不相符,一、選擇題 1.下圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( ),C,A.這四種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑 B.這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同 C.這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2 D.這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個(gè)碳原子連接3個(gè)碳原子,2.下列說(shuō)法中正確的是( ) A.由一種元素組成的物質(zhì),一定是純凈物 B.吸附是化學(xué)變化 C.在一定條件下,石墨可轉(zhuǎn)化為人造金剛石,這個(gè)變化是化學(xué)變化 D.一種元素只能形成一種單質(zhì) 3.炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品,其主要成分是木炭。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.炭雕作為藝術(shù)品可以長(zhǎng)久保存 B.炭雕能吸附室內(nèi)微量的有害氣體 C.擺放炭雕時(shí)必須遠(yuǎn)離火種 D.將制炭雕的下腳料末與氧化銅粉末共熱,不能發(fā)生反應(yīng),C,D,4.動(dòng)車(chē)與高鐵是現(xiàn)代快速發(fā)展的交通工具,當(dāng)列車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),列車(chē)與架空電線的接觸點(diǎn)由于高速摩擦?xí)a(chǎn)生高溫,因此接觸點(diǎn)上的材料應(yīng)該具有耐高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì),你認(rèn)為接觸點(diǎn)的材料應(yīng)選用( ) A.金剛石 B.石墨 C.鋁 D.錫 5.下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法中正確的是( ) A.C60的相對(duì)分子質(zhì)量為720 B.金剛石、石墨和C60都由碳元素組成,結(jié)構(gòu)相同 C.木炭具有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來(lái) D.石墨很軟,不能用于制石墨電極,B,A,6.(2015,重慶A)我國(guó)“遼寧號(hào)”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅(SiC)涂層,碳化硅的結(jié)構(gòu)類(lèi)似于金剛石的結(jié)構(gòu),則構(gòu)成碳化硅的粒子是( ) A.分子 B.原子 C.離子 D.中子 7.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)具有穩(wěn)定性,其決定原因是( ) A.碳原子的排列方式特殊 B.碳元素的原子核外電子數(shù)目 C.碳原子的最外層電子數(shù)目 D.碳單質(zhì)的狀態(tài),B,C,8.(2015,成都)按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法及分析不正確的是( ) A.烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻 B.網(wǎng)罩的作用是集中火焰,提高溫度 C.可觀察到澄清石灰水變渾濁 D.產(chǎn)生的氣體一定沒(méi)有CO 9.關(guān)于碳的化學(xué)性質(zhì),敘述不正確的是( ) A.溫度越高,碳的活潑性越強(qiáng) B.碳具有還原性,熾熱的碳能使氧化鐵還原成鐵 C.碳在氧氣中充分燃燒是放熱反應(yīng),而不充分燃燒是吸熱反應(yīng) D.碳在常溫下能長(zhǎng)時(shí)間保存不變質(zhì),D,C,A,B,12.下列各組物質(zhì)分別置于密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng)后,密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)為純凈物的是( ) A.分子個(gè)數(shù)比為1∶1的CO和O2 B.分子個(gè)數(shù)比為1∶1的H2和Cl2 C.質(zhì)量比為1∶5的CH4和O2 D.質(zhì)量比為1∶3的C和O2,B,二、填空與簡(jiǎn)答題 13.按下列要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式: (1)鎂在氧氣中燃燒 ; (2)高溫時(shí)碳還原氧化銅 ; (3)碳在高溫下與水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣 。,14.碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答: (1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為 ,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)。 (2)圖②、③、④對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱(chēng)是 ,圖③單質(zhì)的名稱(chēng)是 ,圖④單質(zhì)的化學(xué)式是 。 (3)C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為 。 (4)如圖所示,向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中投入幾小塊木炭,最終觀察到紅棕色 (填“變深”“消失”或“不變”),漏斗中液面 (填“上升”“下降”或“不變”),其原因?yàn)椋耗咎烤哂? 作用,使瓶中氣壓 外界大氣壓。,4,不活潑,金剛石,石墨,C60,CCl4,消失,上升,吸附,小于,15.某興趣小組在做完碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行了如圖所示的探究:,【猜想】把氧化銅還原成銅的物質(zhì)是: Ⅰ.石墨棒;Ⅱ. 。 【實(shí)驗(yàn)】用天平稱(chēng)量1.5 g氧化銅粉末,直接用鋁箔紙包裹。按上述操作步驟實(shí)驗(yàn),黑色粉末 ,那么猜想Ⅱ不成立。 【結(jié)論】石墨棒能使氧化銅還原成銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。,鋁箔,不變紅,【改進(jìn)】把石墨棒換成鋁粉,重復(fù)上述操作,又獲成功。那么,稱(chēng)取等量的鋁粉并進(jìn)行同樣的操作,其目的是 。改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)證明,金屬鋁與銅活動(dòng)性順序是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 【拓展】如果使用復(fù)印機(jī)的“炭粉”代替石墨棒還原氧化銅,效果更好。聯(lián)想到在空氣中灼熱的鐵絲不能燃燒,而鐵粉能燃燒,其原因是 ____________________________________________________________________________________________________________________________。,驗(yàn)證鋁粉能否與氧化銅反應(yīng),AlCu,反應(yīng)物間的接觸面積(或反應(yīng)物的形狀)影響反應(yīng)速率(或反應(yīng)物之間的接觸面積越大反應(yīng)速率越快。或其他合理表述),16.(2015,佛山)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行碳還原性性質(zhì)驗(yàn)證,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:,(1)檢查裝置氣密性的方法是:將導(dǎo)管浸入水中,_________________ ___________________________________________________,說(shuō)明裝置氣密性良好。 (2)證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , _ 。 (3)CuO發(fā)生 反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)。 (4)酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是 。,雙手緊貼容器外壁,,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,放開(kāi)手后導(dǎo)管中出現(xiàn)上升的水柱,試管內(nèi)黑色粉末變紅,澄清石灰水變渾濁,還原,使酒精燈火焰更加集中,提高溫度,17.A是非金屬,E是金屬,B、C、D是化合物,它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:,(1)在①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是 (填序號(hào))。 (2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。,③④,(3)在實(shí)驗(yàn)室里,反應(yīng)①選擇下圖中的 (填“甲”“乙”或“丙”,下同)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)②選擇下圖中的 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。,丙,甲,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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