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課題2 化學肥料,第十一單元 鹽 化肥,情景 引入,合作 探究,課堂 小結,隨堂 訓練,碳 C、氫 H、 氧 O、氮 N、 磷 P、鉀 K、 鈣 Ca、鎂 Mg、 硫 S、鐵 Fe、 錳 Mn、硼 B、 鋅 Zn、銅 Cu、 鉬 Mo、氯 Cl。,植物的生長發(fā)育不可缺少的化學元素有十六種。,情景引入,,在十六種元素中需要量較大的氮、磷、鉀需從土壤中吸收，而土壤里氮、磷、鉀三種元素含量往往難以滿足農作物的需要。,這些元素來自于我們常說的: 肥料,農作物對氮、磷、鉀的需要量較大。,氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學肥料,,探究點一 化肥簡介,1.氮肥,氮肥是植物內蛋白質.核酸和葉綠素的組成元素. 氮肥能促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠. 氮肥化學成分: 尿素〔CO(NH2)2 〕 氨水(NH3·H2O) 碳酸氫氨 (NH4HCO3) 氯化氨 (NH4CI) 硝酸氨 (NH4NO3) 硝酸鈉 (NaNO3),都是白色晶體,缺氮 植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴重時葉脈呈淡棕色。,農作物缺氮的表現(xiàn)：,空氣中雖然含有大量的氮氣，但植物只能吸收化合物中氮元素，不能直接吸收空氣中的氮氣。 根部有根瘤菌的豆科植物能把氮氣轉化為含氮的化合物而吸收。 將氮氣轉化為氮的化合物的方法叫做氮的固定。,磷是植物內核酸.蛋白質和酶等多種重要化合物的組成元素,磷可以促進作物，還可增強作物的抗旱、抗寒能力。 磷肥化學成分: 磷礦粉 Ca3(PO4)2 、鈣鎂磷肥（鈣和鎂的磷酸鹽）. 過磷酸鈣(磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2 和CaSO4的混合物）,都是灰白色粉狀,2、磷肥,,缺 磷,植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色,鉀在植物代謝活躍的器官和組織中的分布量較高，鉀具有保證各種代謝過程的順利進行,促進植物生長,增強抗病蟲害和抗倒伏能力等功能。,都是白色晶體,3、鉀肥,鉀肥化學成分:硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀 (KCI)。,,缺 鉀,莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。,常見的有:磷酸銨(磷酸二氫銨 NH4H2PO4和磷酸氫二(NH4)2HPO4的混合物和KNO3,4、復合肥料,化肥中同時含有N、P、K中的兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素。,不合理施用化肥的危害： (1)造成土壤污染和退化，以及水，大氣的污染。 (2)使農產品的品質下降。,除了化肥之外，農藥對農業(yè)的高產豐收也具有重要的作用。 但農藥在殺滅病蟲害的同時也對自然環(huán)境的污染和對人體健康造成了危害。,合理施用化肥和農藥,,探究點二 化肥的簡易鑒別,銨鹽與熟石灰的反應： 2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑ (NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑,使用銨態(tài)氮肥時: 避免與堿、或堿性物質接觸。以免肥料失效。,注意,1.氮肥、磷肥和鉀肥是重要的肥料。,2.合理施用化肥和農藥，提高它們的利用率，并注意減少污染。,3.利用物理、化學性質的不同初步區(qū)分常見化肥的方法。,課堂小結,