中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第24講 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和符號課件.ppt
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第三部分 物質(zhì)科學(xué)(化學(xué)),第24講 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和符號,一、能正確使用化學(xué)用語及理解物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成 二、了解微粒的結(jié)構(gòu)與模型 三、能根據(jù)化學(xué)式進行簡單的計算,化學(xué)用語及物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,1.在原子中有如下關(guān)系: ①核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù) ②相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù) ③元素的種類由原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目決定 2.元素是指具有相同的__核電荷數(shù)__(即__質(zhì)子數(shù)__)的同一類__原子__的總稱。 3.在化學(xué)變化中,__分子__可以再分,__原子__不可以再分。,1.下列符號能同時表示一種物質(zhì)、一種元素和一個原子的是( A ) A.Fe B.O C.H2 D.Na+ 【解析】A.Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一物質(zhì),故選項符合題意;B.O屬于非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意;C.該符號是氫氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意;D.該符號表示鈉離子,不能表示一種物質(zhì)、一種元素和一個原子,故選項不符合題意。 2.(1)用化學(xué)符號填空:5個鋅原子__5Zn__;鈉離子Na+;銅元素__Cu__。 (2)根據(jù)“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”的觀點,說明水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__兩者的分子構(gòu)成不同__。 (3)氧原子和鎂原子是不同種原子,原因是__它們的質(zhì)子數(shù)不同__。 【解析】本題包含對化學(xué)符號意義的了解和化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。,3.在宏觀物質(zhì)、微粒結(jié)構(gòu)和化學(xué)符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科不同于其他學(xué)科的思維方式。已知H、C、O、Na四種元素的核電荷數(shù)分別為1、6、8、11,根據(jù)你學(xué)過的有關(guān)物質(zhì)的名稱、物質(zhì)的構(gòu)成和表示微觀粒子的化學(xué)符號(元素符號、離子符號或化學(xué)式)等知識,用上述元素按要求填空:,【解析】(1)質(zhì)子數(shù)為11的同種元素的原子和離子則為鈉原子和鈉離子;(2)質(zhì)子數(shù)之和為10的兩種不同的分子,如水分子、甲烷分子;氟化氫分子、氨氣分子雖符合質(zhì)子數(shù)之和為10,但組成元素只能用“H、C、O、Na”,故氟化氫分子、氨氣分子不符合題意。,1.(2014·泉州)下列化學(xué)符號表示正確的是( A ) A.1個鐵離子:Fe3+ B.3個氧分子:3O C.氧化鎂:MgO2 D.2個氮原子:N2 2.(2014·丹東)下列有關(guān)化學(xué)用語說法正確的是( D ) A.AlO表示氧化鋁 B.H2表示兩個氫原子 C.2Fe2+表示兩個鐵離子 D.在SO2、S、H2S中,硫元素化合價依次降低 3.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納不正確的是( B ) A.元素的種類由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定 B.原子是化學(xué)反應(yīng)中最小的粒子,因此原子不可再分 C.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 D.物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成,微粒的結(jié)構(gòu)與模型,1.構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是__分子__、__原子__、__離子__。 2.原子是由__質(zhì)子__、__中子__、__電子__構(gòu)成。 3.分子是由__原子__構(gòu)成的。,4.(2014·丹東)下列關(guān)于分子和原子的說法正確的是( D ) A.分子可分,原子不可分 B.分子間有間隔,原子間沒有間隔 C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D.分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) 【解析】A.由于在化學(xué)變化中,分子可分而原子不能再分,故A錯誤;B.分子、原子間都有間隔,故B錯誤;C.分子和原子不能比較質(zhì)量大小,有的分子質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量大,有的分子的質(zhì)量比有的原子的質(zhì)量小,故C錯誤;D.分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),故D正確。,6.(2014·安徽)如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說法正確的是( A ) A.均為混合物 B.質(zhì)量減少 C.原子總數(shù)減少 D.分子總數(shù)不變,能根據(jù)化學(xué)式進行簡單的計算,,7.(2014·湘潭)今年3·15晚會的主題為“讓消費更有尊嚴(yán)”,食品行業(yè)依舊是消費者最為關(guān)注的行業(yè)。經(jīng)檢測,某品牌某批次袋泡茶中含有被國家禁止在茶葉上使用的高毒農(nóng)藥滅多威。滅多威是一種白色晶狀固體,略具有硫磺的氣味,其化學(xué)式為C5H10N2O2S。 (1)滅多威是由__五__種元素組成,它屬于__有機化合物__(填“無機化合物”或“有機化合物”)。 (2)滅多威中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是__15∶8__(填最簡整數(shù)比)。 (3)在滅多威中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是__氫__(填元素名稱)。,,8.(2014·大慶)海洋面積約占地球表面積的71%,海洋孕育了地球上的生命,又給這些生命提供豐富的資源。如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明,碘元素是人體必須的__微量__(填“常量”或“微量”)元素,每袋該食鹽碘元素的質(zhì)量為__10__mg,若成人每天需攝入碘元素0.15 mg,僅靠這種加碘食鹽獲取則每天需食用這種食鹽__7.5__g。,1.(2014·臺州)如圖為小明制作的原子模型,外圈上小球為電子,內(nèi)圈為原子核。下列說法正確的是( D ) A.該模型表示一種碳原子 B.該原子的核電荷數(shù)為4 C.該原子的質(zhì)量主要集中在2個電子上 D.該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成,3.(2014·金華)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體,其中某個反應(yīng)的微觀示意圖如圖,從圖示獲得的下列信息錯誤的是( A ) A.該圖已表示出質(zhì)量守恒定律 B.反應(yīng)前后共有4種分子 C.甲和丁中同種元素化合價不相等 D.乙和丙中所含原子種類相同,4.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。 (1)現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號:①2CO、②Ca2+、③2H、④O2。其中,“2”表示2個分子的是__①__(填序號,下同),表示每個微粒帶2個單位電荷的是__②__。 (2)下圖表示一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁(四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成)反應(yīng)前后微觀示意圖。下列說法正確的是__B、E__(填選項)。 A.反應(yīng)前后共有4種原子 B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成 C.反應(yīng)前后元素化合價都不變 D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分 E.該化學(xué)反應(yīng)中,甲、乙、丙、丁四種微粒的個數(shù)比是4∶3∶2∶6 (3)該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型可能屬于__置換反應(yīng)__。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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