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1.2 認(rèn)識新伙伴（一）,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.期待新伙伴 2.了解閉鎖心理及其危害 3.學(xué)會克服閉鎖心理,學(xué)習(xí)目標(biāo)：期待新伙伴,新伙伴，新期待,經(jīng)過軍訓(xùn)和這幾天的學(xué)習(xí)相處，你發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)都有什么特點？請用“有的同學(xué)_______，有的同學(xué)________，……”句型來描述一下。,熱情 認(rèn)真 幽默 開朗 有禮貌 健談 聰明 大度 漂亮 踏實 直爽 樂觀 好學(xué) 精靈古怪 大方 驕傲 害羞 熱心 憂郁 有愛心 英俊 淘氣 活潑 文靜 斯文 善良 愛運動 穩(wěn)重 嚴(yán)肅 健壯 獨立 可愛 相貌平常 親切 快樂 小氣 大膽 協(xié)作 依賴 寬容 瀟灑 堅定 溫柔 機靈 誠懇 有孝心 自信 謙虛 誠實 友好 有主見 體貼 隨和 小提示：可以從上述詞匯中選取，也可以另行概括。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：期待新伙伴,新伙伴，新期待,來自不同的生活環(huán)境，不同的學(xué)校，我們都有著各自的脾氣性格，興趣愛好， 而我們中， 有的同學(xué)魄力十足，在新的環(huán)境中積極主動地?fù)?dān)當(dāng)集體工作; 有的同學(xué)沉默寡言，但真誠友善; 有的同學(xué)細(xì)心體貼，樂于助人; 有的同學(xué)目光低垂，緊張羞怯……,自學(xué)指導(dǎo)： 請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P11-12“敞開心扉不閉鎖”段落內(nèi)容，并思考： 1.什么是閉鎖心理？有什么危害？ 2.如何走出閉鎖心理？ （3分鐘）,學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解閉鎖心理及其危害；學(xué)會克服閉鎖心理,閉鎖心理：將自己封閉起來，拒絕與外界接觸的心理狀態(tài)。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解閉鎖心理及其危害,閉鎖心理的表現(xiàn)： 疑惑 膽怯 缺乏自信 拒絕交往,學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解閉鎖心理及其危害,閉鎖心理的危害？ 不利于良好人際關(guān)系的發(fā)展 形成自我封閉、孤僻冷漠的性格,學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解閉鎖心理及其危害,走出閉鎖心理 真誠 信任 袒露自己 主動與人交往 ……,學(xué)習(xí)目標(biāo)：克服閉鎖心理,情境表演：小明的困惑 請同學(xué)們認(rèn)真閱讀P10的漫畫，和同學(xué)討論建軍聽到小明的傾訴時應(yīng)該怎么說？把你們討論的結(jié)果寫在橫線上。（3分鐘） 請三組同學(xué)來表演。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會克服閉鎖心理,當(dāng)堂檢測,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.期待新伙伴；2.了解閉鎖心理及其危害；3.學(xué)會克服閉鎖心理。,完成《學(xué)考精煉》P8-9課時練習(xí)。,1.2 認(rèn)識新伙伴（二）,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)會正確的交往方式。,自學(xué)指導(dǎo)： 請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P12“這樣結(jié)識新伙伴”段落內(nèi)容，并思考： (2分鐘),學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會正確的交往方式。,與同學(xué)交往時，我們可以這樣做： 熱情開朗 主動交流 關(guān)心他人 方式恰當(dāng),學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會正確的交往方式。,你還能想到其他的交往方式嗎？,用真誠去播種 用熱情去灌溉 用原則去培養(yǎng) 用諒解去護理,學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會正確的交往方式。,出謀劃策 璐璐和小謙在新集體里遇到了難題，請同學(xué)們?yōu)樗麄兂龀鳇c子。 把你的點子寫在方框里，越多越好。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會正確的交往方式。,本課小結(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會正確的交往方式。,閉鎖心理,含義、危害 克服,結(jié)識新伙伴,交往方式,,期待新伙伴,,,,當(dāng)堂檢測,完成《學(xué)考精煉》P9-10課時練習(xí)。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會正確的交往方式。,希望大家在新的校園里能結(jié)識更多的新伙伴！下周見！,學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會正確的交往方式。,