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1,第2章 自然界的水,2,知識梳理,一、水的物理性質 純凈的水是 顏色， 味道的液體。在101 kPa時，水的凝固點是 ℃，沸點是 ℃。在 ℃時水的密度最大，為1.0 g/cm3。當水結成冰時，體積會變大，密度變得比水 ，所以冰會漂浮在水面上。,沒有,沒有,0,100,4,小,3,【特別提醒】 (1)水和冰的異同點： 冰和水是同一種物質，它們的化學式相同，但狀態(tài)不同。冰比水的密度小，可以漂浮在水面；冰、水的化學成分一樣，屬于同種物質的不同狀態(tài)，因此冰水混合物是純凈物。 (2)水的密度隨溫度變化情況和其他物質不同，水較為特殊：在4 ℃以上溫度范圍內(nèi)，水是熱脹冷縮的；但是在0 ℃～4 ℃這個溫度范圍內(nèi)，水是熱縮冷脹的。所以，水在4 ℃時，密度最大，為1.0 g /cm3。通常都是把水的密度看為1.0 g /cm3使用。 (3) 純水、蒸餾水屬于純凈的水，是純凈物。天然水、海水、江水、河水、地下水、池塘水、井水、礦泉水、自來水等屬于混合物。 (4)飲水最好別飲用純凈水，因為純凈水中不含礦物質，而人體正常的生理代謝需要微量的礦物質。,4,二、電解水的實驗(原理圖如圖1－2－1) 1. 裝置：水電解器。 2. 條件：通電。通的是____________ (填“直流電”或“交流電”)。 3. 電解過程為了增強導電性可在水中加入 。 4. 實驗現(xiàn)象：通電后，電極上有氣泡產(chǎn)生；一段時間后，與電源 極相連的一端試管中產(chǎn)生的氣體體積比另一端的大，且電極上產(chǎn)生的氣泡速度快，它能燃燒(或點燃有爆鳴聲)并產(chǎn)生淡藍色火焰，是 氣；與電源 極相連的一端試管中產(chǎn)生的氣體體積小，它能使帶火星的木條復燃，是 氣，正、負兩極玻璃管中氣體的體積比為 。,直流電,少量硫酸鈉或氫氧化鈉,負,氫,正,氧,1∶2,5,5. 電解水過程中，得到的VH2∶VO22∶1，其原因可能是： 。 6. 電解水的化學方程式是： 。 7. 實驗結論：______________________________ 。,【特別提醒】 電解水的口訣：正氧體小能助燃，負氫體大能燃燒。 電解水實驗記憶方法，記住“負氫”——負極為氫氣。體積比根據(jù)化學方程式的化學計量數(shù)得出。,H2比O2更難溶于水,水是由氫、氧兩種元素組成的；在化學變化中，分子可分，原子不可分,6,三、水的凈化 水的凈化常用的方法有沉淀、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法)，其中凈化效果最好的方法是 。綜合運用時，按 → → → 的順序操作，凈化效果更好。明礬可以凈水的原因是：___________________________________ 。,蒸餾,吸附,沉淀,過濾,蒸餾,明礬溶于水后生成的膠狀物對懸浮物有吸附作用，可以使雜質沉降而達到凈水的目的,7,四、過濾 1. 在實驗中，除去水中不溶性固體常用的方法是： 。 2. 過濾使用的儀器和用品：鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、 、 、濾紙；過濾器由濾紙和漏斗組成。 3. 過濾操作的注意事項： 一角：濾紙折疊的角度與漏斗角度相適合。 一貼： 。 二低： ； 。 三接觸：傾倒液體的燒杯嘴要接觸引流的 ；引流玻璃棒的下端要接觸到 ；漏斗下端的管口要接觸盛接濾液的 。這三接觸的目的都是防止 。,過濾,玻璃棒,漏斗,濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙邊緣低于漏斗邊緣,漏斗內(nèi)的液面要低于濾紙的邊緣,玻璃棒,三層濾紙?zhí)?燒杯內(nèi)壁,液體飛濺,8,五、硬水與軟水 1. 定義：硬水是含有較多 的水；軟水是 的水。 2. 區(qū)分方法： 。 3. 硬水軟化的方法： 或 。 4. 長期使用硬水的壞處，舉例說明：_____________ _______________________________________________ _______________________________________________ ________________________________________________ (舉兩個例子)。,可溶性鈣、鎂化合物,不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物,加肥皂水,煮沸,蒸餾,①用硬水洗滌衣服，既浪費肥皂又洗不干凈；時間長了還會使衣服變硬；②鍋爐用硬度高的水就會結水垢，不僅浪費燃料，而且會使鍋爐內(nèi)管道由于局部過熱而引起管道變形或損壞，嚴重時還可能引起爆炸,9,六、水體污染及其防治 水體污染是指大量污染物質排入水體中，超過水體的自凈能力進而使水質惡化，水體周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人的健康、生活和生產(chǎn)活動等方面造成損失和威脅的情況。 1. 水體污染的主要來源：_______________________ ；________________________ ； 。 2. 水污染防治的主要措施： A. ； B. ； C. ； D. 。,工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢液和廢氣的任意排放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥化肥流入河流中,生活污水的任意排放,加強對水質的監(jiān)測,對工業(yè)“三廢”進行綜合利用，處理后再排放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的農(nóng)藥、化肥要科學合理地使用,生活污水和生活垃圾要經(jīng)處理后再排放和傾倒,10,七、愛護水資源 1. 愛護水資源，一方面要 ；另一方面要 。,,生活中一水多用 使用節(jié)水龍頭 農(nóng)業(yè)上改善澆灌方式 工業(yè)上重復利用工業(yè)用水,2. 節(jié)約用水,3. 開發(fā)水資源，如：海水淡化工程。,節(jié)約用水,防止水體污染,11,易錯清單,易錯點一：關于電解水實驗的知識。 1. 通入直流電； 2. 生成物的體積比為氫氣∶氧氣＝2∶1； 3. 生成物的質量比為氫氣∶氧氣＝1∶8； 4. 電解水實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的。,12,易錯點二：水到底是純凈物還是混合物？ 純水是無色、無臭、清澈透明的，屬于純凈物；自然界中的水常含有雜質和細菌，不宜直接飲用，屬于混合物。天然水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后得到的水也不是純凈物，因為渾濁的水雖然變澄清了，但里面還有一些可溶性雜質，所以是混合物。 易錯點三：常采用的幾種凈水方法有什么區(qū)別？ 幾種凈水方法的凈化程度不同，由低到高分別是沉淀、過濾、吸附、蒸餾。,13,中考考點精講精練,考點1 水的組成和認識,【例1】(2015廣東)關于電解水實驗的說法正確的是( ) A. 實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 B. 電解水時在正極產(chǎn)生氧氣 C. 水中氫氧元素的質量比為2∶1 D. 水分子是由氫分子和氧原子構成的,14,解析：電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，該實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的，故A選項說法錯誤；電解水時，與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，故B選項說法正確； 由水的化學式為H2O，可知氫、氧元素的質量比為2∶16＝1∶8，故C選項說法錯誤；分子是由原子構成的，所以水分子中不能含有氫分子，故D選項說法錯誤。 答案：B,15,考題再現(xiàn),1. (2015茂名)關于水的說法錯誤的是 ( ) A. 水是生命活動中不可缺少的物質 B. 水是由氫氣和氧氣組成的 C. 肥皂水可檢驗硬水和軟水 D. 工業(yè)污水需要處理后才可以排放 2. (2013汕頭)下列有關水的一些認識，其中正確的是 ( ) A. 水是由氫分子和氧原子構成 B. 鐵絲在氧氣中燃燒實驗中瓶底裝少量水是為了溶解生成物 C. 通過過濾能夠使硬水轉化為軟水 D. 可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,B,D,16,3. (2014廣州)水是重要資源，下列說法正確的是 ( ) A. 過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水 B. 活性炭的吸附作用可使海水轉化為淡水 C. 電解水得到的H2和O2質量比為2∶1 D. 液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大,D,17,考點2 水的凈化,【例2】(2015廣東)如圖1－2－2是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖。 (1)制作材料：見圖標注，則a是 ， b是 。 (2)使用說明：使用一段時間后，有關物質 吸附雜質已達飽和。這時清洗后可以繼續(xù) 使用的是紗布、石英砂和 ， 需要更換的是膨松棉和 。 解析：(1)按由上到下的順序重新排列應該是：用小卵石除去較大的顆粒，再用石英砂除去較小的顆粒，再用活性炭除去色素和異味，最后是蓬松棉，起支撐作用。(2)紗布、石英砂和小卵石清洗后可以繼續(xù)使用，而膨松棉和活性炭需要更換。 答案：(1)石英砂 活性炭 (2)小卵石 活性炭,18,考題再現(xiàn),1. (2015廣東)水是生命之源。下列關于水的說法正確的是 ( ) A. 澄清的礦泉水是純水 B. 過濾可以除去水中所有的雜質 C. 肥皂水可鑒別硬水和軟水 D. 填埋垃圾不會導致水體污染 2. (2015汕尾)下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是 ( ) A. 吸附 B. 沉降 C. 過濾 D. 蒸餾 3. (2014梅州)下列凈化水的操作中，可以降低水的硬度的是( ) A. 過濾 B. 蒸餾 C. 吸附沉淀 D. 靜置沉淀,C,D,B,19,考點3 水資源的利用和水體污染的防治,【例3】(2015廣州)保護環(huán)境，節(jié)約資源，從我做起。下列做法符合這一理念的是( ) A. 生活污水直接排放到海水中 B. 垃圾分類回收處理 C. 自來水價格便宜，可以盡情使用 D. 廢舊電池掩埋在土壤中,20,解析：生活污水直接排放到海水中，會造成水體污染，因此選項A不正確； 垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土壤的污染，因此選項B正確；淡水資源缺乏，盡情使用自來水不利于節(jié)約水資源，因此選項C不正確； 隨意丟棄廢舊電池，會造成水污染和土壤污染，因此選項D不正確。 答案：B,21,考題再現(xiàn),1. (2015益陽)根據(jù)如圖1－2－3所示的全球海水、陸地水儲量比，下列說法錯誤的是( ) A. 淡水資源是取之不盡，用之不竭的 B. 地球上大部分是含鹽量很高的海水 C. 為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用 D. 為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,A,22,2. (2015自貢)每年的3月22日是“世界水日”。下列敘述正確的是( ) A. 經(jīng)常飲用蒸餾水對身體有益 B. 工業(yè)廢水只要無色透明就可以直接排放 C. 硬水和軟水沒有區(qū)別 D. 農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥,D,23,3. (2015聊城)2015年“世界水日”“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。下列有關水的認識錯誤的是( ) A. 大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染 B. 水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán) C. 水是生命之源，保護水資源包括防止水體污染和 節(jié)約用水兩方面 D. 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染,A,24,中考預測演練,考點1 水的組成和認識,9. 水是一種重要的資源。 (1)電解水實驗揭示了水的組成。圖1－2－4甲實驗中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”)。 (2)自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 。,2,吸附,25,(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。 圖1－2－4乙為太陽能海水淡化裝置示意圖。 ①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 (填字母序號)； A. 分子質量 B. 分子種類 C. 分子間隔 ②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質量分數(shù)會 (填“變大”“變小”或“不變”)。,AB,變大,26,考點2 水的凈化,14. 水是地球表面覆蓋最多的物質，也是生命活動不可缺少的物質。 (1)寫出實驗室電解水反應的化學方程式 。 (2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖1－2－7表示： 除去水中固態(tài)雜質的設備是： ；投藥(多為ClO2)的作用是 。 (3)自然界的水多含有雜質，含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟化硬水的簡易辦法是 。,過濾池,殺菌消毒,煮沸,27,考點3 水資源的利用和水體污染的防治,21. 2015年6月5日是世界環(huán)境日，我國的主題是“踐行綠色生活”，愛護水資源、節(jié)約用水是其中重要內(nèi)容之一。 (1)淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水。如圖1－2－8中表示節(jié)水標志的是 (填字母)。,B,28,(2)長期飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，在實驗室里可用 來測定水的酸堿度；生活中常講的“燒開水”是指利用 的方法，獲得可以飲用的水，這樣既可以降低水的硬度又可以殺滅水中的細菌。 (3)下列與自來水的凈化過程無關的是 (填序號)。 A. 沉降 B. 過濾 C. 消毒 D. 電解,pH試紙,煮沸,D,29,22. 2015年3月22～28日是第28屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全?！?(1)下列關于水的說法不正確的有 (填序號)。 ①水是由氫元素和氧元素組成的化合物；②清澈、透明的泉水是純凈物；③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中可使其軟化；⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所。 (2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾這三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是 。,②④,蒸餾,30,(3)如圖1－2－9表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程： (“ ”表示氧原子；“ ”表示氯原子；“ ”表示氫原子) ①寫出上述物質中單質的化學式： ； ②物質D中氯元素的化合價為 。,Cl2,＋1價,