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◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,,,1938年9月,慕尼黑會議,1939年 9月1日,德軍突 襲波蘭,1941年6月,德國進 攻蘇聯(lián),1941年12月,日本偷襲 珍珠港,二戰(zhàn)爆發(fā),二戰(zhàn)擴大,1942年 1月1日,《聯(lián)合國家宣 言》簽署,1942年7月,1943年2月,斯大林格勒戰(zhàn)役,二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折,1944年 6月6日,諾曼底 登陸,1945年 2月,雅爾塔 會議,1945年 5月8日,德國投降,1945年 8月15日,日本投降,二戰(zhàn)結(jié)束,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,德、意、日法西斯,英,法,蘇臺德,慕尼黑協(xié)定,綏靖政策,德國,希特勒,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,對點練習： 見決勝重慶中考 第9題,1939,德軍,波蘭,莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn),珍珠港,太平洋戰(zhàn),蘇聯(lián),爭,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,1942,聯(lián)合國家宣言,蘇德戰(zhàn)爭,第二次世界大戰(zhàn),◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,對點練習： 見決勝重慶中考 第2、3、4題,美,中,英,開羅會議,蘇,美,英,德黑蘭會議,1944,英美聯(lián)軍,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,第二戰(zhàn)場,1945,斯大林,羅斯福,丘吉爾,德國軍國主義,法西斯主,盟國軍隊,民主化,聯(lián)合國,戰(zhàn)后世界的勢力范,世界兩極格局,蘇聯(lián),義,圍,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,蘇軍,德國,歐洲反法西斯戰(zhàn)爭,日本,反法西斯,正義,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,對點練習： 見決勝重慶中考 第5、6、7、8題,C,D,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,D,B,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模；國際力量逐步走向聯(lián)合，共同抗擊法西斯。,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,原因:迫切需要中國牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力。 表現(xiàn):協(xié)調(diào)作戰(zhàn)，合作抗日或結(jié)成反法西斯同盟。,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表。雅爾塔會議。,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,C,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,A,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,B,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,C,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,A,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,B,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,C,A,B,C,A,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,A,B,C,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,答:是一場爭奪世界霸權的非正義的帝國主義戰(zhàn)爭。,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,答:慕尼黑會議。“慕尼黑協(xié)定”把英法的綏靖政策推到了頂點， 并產(chǎn)生了極其惡劣的影響。它使德國法西斯的侵略公然受 到鼓勵，助長了希特勒發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的野心。,答:中國是抗擊日本法西斯侵略的主要國家，為世界反法西斯 戰(zhàn)爭的勝利作出了重大貢獻。,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,答:三國同盟、三國協(xié)約。,答:“凡爾賽—華盛頓”體系?！斗矤栙惡图s》《九國公約》。,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,答:法西斯同盟(三國軸心或軸心國集團或“柏林一羅馬一東京 軸心”)。,答:從維護和平，促進發(fā)展的角度回答，言之有理即可。 例如:反對戰(zhàn)爭，維護和平。,◆主題年代標尺 把握歷史脈絡◆知識要點梳理 △考點1 △考點2 △考點3 ◆重慶中考體驗 三年重慶中考 ◆重慶考點透析 備戰(zhàn)重慶2015 ◆決勝重慶中考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,