《幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《大自然的語(yǔ)言》.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《大自然的語(yǔ)言》.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒教育：________ 幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《大自然的語(yǔ)言》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《大自然的語(yǔ)言》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)詩(shī)歌中人和自然的情感。 2、學(xué)習(xí)詩(shī)歌，理解詩(shī)歌中的美。 3、能合作并有感情地朗誦詩(shī)歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、彩筆、四種顏色的卡紙 活動(dòng)過(guò)程： 一、直接語(yǔ)言導(dǎo)入：你們知道嗎？不光是我們?nèi)藭?huì)說(shuō)話，大自然也會(huì)說(shuō)話，而且大自然的話到處都是，不信？我們一起來(lái)看?。ǔ鍪緁lash課件1） 二、配樂(lè)欣賞詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容。 1、白云飄得高高，告訴我們什么呢？ 2、瞧！誰(shuí)出來(lái)了？（螞蟻）它們?cè)诟墒裁茨兀? 螞蟻往高處搬家，這是要告訴我們什么呢？ 3、這是什么呀？（大樹樁）上面有什么？對(duì)！每一個(gè)圓圈就是一個(gè)年輪，大樹樁告訴我們有幾圈年輪就代表它幾歲了！ 4、教師小結(jié)：大自然的語(yǔ)言多奇妙啊！我們只要認(rèn)真觀察就能夠發(fā)現(xiàn)。 三、用圖譜完整學(xué)習(xí)詩(shī)歌 四、分組合作朗誦詩(shī)歌。 附詩(shī)歌：大自然的話別以為人才會(huì)說(shuō)話， 大自然也有語(yǔ)言，這語(yǔ)言到處都有，仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。 白云飄得高高，明天準(zhǔn)是晴天，這就是大自然的語(yǔ)言。 螞蟻往高處搬家，出門要帶雨傘，這就是大自然的語(yǔ)言。 樹樁上有一道道圈圈，一圈就是一年，這就是大自然的語(yǔ)言。 大自然的語(yǔ)言啊，真是妙不可言。 不愛(ài)學(xué)習(xí)的人聽(tīng)不懂，粗心大意的人永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)。 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《媽媽的心》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)說(shuō)詩(shī)歌。 2、學(xué)習(xí)詞匯：香甜、清涼、欣慰。 3、結(jié)合“三八”節(jié)進(jìn)行愛(ài)媽媽教育，引導(dǎo)幼兒體會(huì)媽媽的愛(ài)，增進(jìn)親子情感。 活動(dòng)重點(diǎn)：理解詩(shī)歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。 活動(dòng)難點(diǎn)：理解“媽媽的心可真大”，體會(huì)詩(shī)歌中所表現(xiàn)的濃濃的母愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：課件 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入：小朋友，你知道嗎？有這么一個(gè)人，她有這么一顆心，這顆心很大很大，大到能裝下一個(gè)孩子，裝下這個(gè)孩子所有的快樂(lè)、傷心。等有一天，這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，這顆心，還是能把孩子裝下。猜猜看，誰(shuí)會(huì)有這樣一顆心？（媽媽）媽媽的心為什么可以裝下這么多呢？ 二、教師示范朗誦詩(shī)歌第一遍。 提問(wèn)： 1、你還記得詩(shī)歌的名字嗎？ 2、媽媽的心大嗎？詩(shī)歌里怎么說(shuō)的？媽媽的心里滿滿的裝的都是誰(shuí)呢？ 三、結(jié)合課件，教師朗誦詩(shī)歌第二遍，幫助幼兒理解詩(shī)歌的內(nèi)容。 1、當(dāng)我餓的時(shí)候，媽媽怎么做的？出示蛋糕圖片2、當(dāng)我熱的時(shí)候，媽媽做了些什么？ 3、當(dāng)我冷的時(shí)候呢？ 4、生病的時(shí)候呢？ 5、當(dāng)我長(zhǎng)大了懂事的時(shí)候呢？ 6、媽媽為孩子的成長(zhǎng)操了那么多的心，所以詩(shī)歌里說(shuō)“媽媽的心可真大不然怎能把我全裝下” 教師小結(jié)：這就是我們的媽媽，總能把孩子所有的事情都放在她的心里邊，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著孩子，愛(ài)著孩子，所以我們說(shuō)媽媽的心可真大。 四、學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌： 1、讓我們來(lái)學(xué)習(xí)朗誦這首好聽(tīng)的詩(shī)歌，送給自己的媽媽吧！ 討論：這首詩(shī)歌要怎樣朗誦才好聽(tīng)呢？ 2、看課件跟誦一遍。 3、幼兒跟課件嘗試自己朗誦一遍。 五、話題擴(kuò)展：我的好媽媽。 1、孩子們你們都是媽媽心中最珍貴的寶貝，媽媽總是無(wú)微不至的照顧著我們，但她們卻不會(huì)掛在嘴邊，今天就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的好媽媽吧！ 2、媽媽這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，那孩子應(yīng)該怎么樣愛(ài)自己的媽媽呢？ 3、師生共同小結(jié)：自己能做的事情自己做，不再麻煩媽媽。幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，聽(tīng)媽媽的話不讓媽媽生氣，做最讓媽媽驕傲的寶貝！ 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)