魯教版七年級(jí)語文上冊(cè)練習(xí)題及答案(全套27份).rar
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第22課《旅鼠之謎》同步訓(xùn)練
?
一、課前自學(xué)
(一)讀一讀,寫一寫,盡量記住下列字詞的讀音、寫法和意義。
媲美(pì):美好的程度不相上下;比美。?? 挑釁(xìn):故意生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。繁衍(yǎn)逐漸增多或增廣。??????????? 饒(ráo )有興趣;非常有興趣。?????
鼠目寸光:比喻眼光短淺。?????????????? 相輔相成:互相補(bǔ)充,互相配合。
(二)閱讀課文,思考文后練習(xí)題。
二、課堂活動(dòng)(1課時(shí))
(一)積累知識(shí)
科學(xué)小品:是科學(xué)與文學(xué)相結(jié)合的一種介紹科學(xué)知識(shí)的散文小品?!翱茖W(xué)小品”篇幅短小,具有知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性和文學(xué)性,善于兼容邏輯抽象思維與藝術(shù)形象思維,熔敘事、議論、抒情于一爐。要而言之,“科學(xué)小品”的文學(xué)功能,一在窺視科學(xué)的素質(zhì)和科學(xué)內(nèi)含的趣味,二是在發(fā)現(xiàn)科學(xué)與社會(huì)、生活、文化、人生的聯(lián)系。
(二)研習(xí)課文
1、閱讀課文,完成下邊題目。
(1)歸納北極旅鼠的幾大奧秘。
①????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
②???????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????
③????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)我們得到的啟示:
答:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??
2、句段品讀
細(xì)讀課文第17~16段,思考回答以下的問題。
(1)概括這幾段所寫的內(nèi)容。
答: ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)當(dāng)旅鼠的繁殖達(dá)到一定密度時(shí),會(huì)出現(xiàn)哪些怪現(xiàn)象?
答: ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(3)“所有這些怪現(xiàn)象加在一起,惟一可能而且合理的解釋是……”一句中,加點(diǎn)詞“可能”能否刪去?為什么?
答:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
3、探究質(zhì)疑
(1)課文說,“人類也許應(yīng)該從旅鼠身上嘗到點(diǎn)什么。例如,如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路?!庇懻撘幌?,課文說得對(duì)不對(duì)?為什么?
答:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)本文是一篇科學(xué)小品文,用記敘的框架,對(duì)話的方式來介紹科學(xué)知識(shí)?作者為什么采用這種寫法?這種寫法有什么好處?
答:??????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(三)運(yùn)用遷移
閱讀下邊文字,完成文后問題。
美國科普作家、未來學(xué)家阿西摩夫在1972年就人口的未來寫道:“目前,世界人口正以每日20萬或每年7000萬的速度增長(zhǎng)著……完全有理由擔(dān)心,到公元2000年,全球人口將超過60億……如果地球人口繼續(xù)像現(xiàn)在這樣每過35年就增加一倍,那么,到公元2570年人口將增加100 000倍……到公元3550年,人類機(jī)體的總質(zhì)量就會(huì)等于地球的質(zhì)量……到了公元7000年,人類的質(zhì)量就會(huì)等于已知宇宙的質(zhì)量!……看來很明顯,如果目前的趨勢(shì)持續(xù)下去……將造成不可估量的惡果?!?
1、課文用一系列數(shù)字是為了說明??????????????????????????? ;本文段用一系列數(shù)字是為了說明?????????????????????????????????????????????????????????????? 。
2、旅鼠為了減少數(shù)量,采用了自殺的方式,自動(dòng)調(diào)節(jié)生育,以保持生態(tài)平衡,作為會(huì)思想的人類,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎么做,才能避免過度生育可能造成的惡果呢?
答: ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????
三、課外作業(yè)
除了旅鼠之外,其他動(dòng)物也有一些奇異的現(xiàn)象。請(qǐng)根據(jù)你的觀察和了解,寫一段文字,說明某種動(dòng)物奇異的表現(xiàn)及原因,在班上交流。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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參考答案
十三、旅鼠之謎
二、(二)1、(1)①旅鼠的繁殖能力驚人。②旅鼠的繁殖不但有所節(jié)制,而且一旦繁殖過多,會(huì)出現(xiàn)種種怪現(xiàn)象,好像想方設(shè)法要自殺似的。③死亡大遷移,數(shù)百萬旅鼠奔往大海,葬身大海。??? (2)答案不止一個(gè),鼓勵(lì)大膽談出自己獲得的啟示。?? 2、(1)寫旅鼠的第二大奧秘:旅鼠的繁殖不但有所節(jié)制,而且一旦繁殖過多,會(huì)出現(xiàn)種種怪現(xiàn)象,好像想方設(shè)法要自殺似的。?? (2)或停止進(jìn)食;或在天敵面前主動(dòng)挑釁;或改變毛色,吸引天敵。?? (3)不能?!翱赡堋北砻魇遣聹y(cè)而已,去掉后變成肯定,這不符合事實(shí)。?? 3、(1)見教參。?? (2)用記敘的框架,對(duì)話的方式,生動(dòng)有趣地介紹“我”對(duì)隱鼠的奧秘的探索,使讀者像讀有趣的故事一樣,越讀越有起勁。而且小品文有對(duì)話,有討論,方便內(nèi)容的展開,而且適合閱讀心理。通篇寓知識(shí)于敘事之中,知識(shí)性與趣味性結(jié)合,讓人既長(zhǎng)知識(shí)又有興味。??? (三)1、旅鼠繁殖能力極強(qiáng);如果人類如果毫無節(jié)制地繁衍下去,將造成不可估量的惡果??? 2、言之成理即可。
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上傳時(shí)間:2019-11-16
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