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專題訓練,專題二十一 中外歷史人物評說,選修四,一、選擇題 1.(2017·濱江選考測評)(加試題)晚年的康熙帝對自己一生的評價是“鞠躬盡瘁，死而后已”。而我們今天對他予以肯定性的評價，主要立足點是 A.一生兢兢業(yè)業(yè)為大清貢獻頗多 B.他運籌帷幄，平定三藩叛亂和噶爾丹叛亂 C.他為鞏固統(tǒng)一多民族國家做出貢獻 D.他開創(chuàng)了“康乾盛世”的局面,解析 從我們今天的角度，也就是從對國家、民族的最主要貢獻這一高度。,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,答案,解析,答案,解析,2.(2017·富陽選考測評)(加試題)盛世是指興盛的時代，一般公認的盛世有西漢的“文景之治”，唐代的“貞觀之治”，以及清代的“康乾盛世”等。這些盛世景象都有一些共同的特點，包括 ①國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定 ②經濟繁榮 ③統(tǒng)治者采取安民政策 ④加強思想控制，嚴禁外來思想 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④,√,解析 國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，經濟繁榮是所有盛世的表現(xiàn)；統(tǒng)治者采取安民政策是出現(xiàn)盛世的原因之一。因此，①②③是三個盛世的共同特點，而唐太宗時對外來文化是兼容并包的，故④不是共同特點。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,答案,3.(2017·義烏選考測評)(加試題)孔子和亞里士多德是人類歷史“軸心時期”(公元前800年至公元前200年)東西方的兩位先哲。他們的共同點包括 ①創(chuàng)辦私學，教書育人 ②崇尚道德，提倡中庸 ③研究科學，著書立說 ④思想巨人，影響深遠 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析,解析 ③與孔子的言行不符，排除含③的選項。故選B項。,答案,4.(2017·溫州選考測評)(加試題)亞里士多德被羅素譽為“第一個像教授一樣地著書立說的人”，孔子被康熙尊為“萬世師表”，他們在教育文化領域作出的共同貢獻有 ①確定哲學的研究對象 ②教學方法不拘一格 ③創(chuàng)立邏輯學三段論 ④創(chuàng)辦學校，廣收學生 A.①② B.①③ C.③④ D.②④,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析,解析 ①③屬于亞里士多德的研究特征。故選D項。,答案,解析,5.(2017·舟山學考檢測)(加試題)《論語·鄉(xiāng)黨篇》記，一次孔子家馬廄失火，孔子退朝，問“傷人乎？”不問馬。孔子關心人而不關心馬，這主要體現(xiàn)了 A.孔子主張平等對待下人 B.春秋時奴隸地位提高 C.孔子“仁”的主張 D.孔子反對等級差別,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 材料反映出孔子關心人而不關心馬，體現(xiàn)孔子“仁”的主張。,答案,6.(2017·奉化學考檢測)(加試題)論文的關鍵詞對內容有著提綱挈領的作用。有一篇評價某歷史人物的論文，關鍵詞有“哲學家”“中庸之道”“邏輯學”等，該人物最有可能是 A.孔子 B.墨子 C.普羅塔戈拉 D.亞里士多德,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析,解析 亞里士多德是影響西方世界的偉大哲學家，在倫理學方面提出中庸理論，還創(chuàng)立了邏輯學，提出了著名的三段論，把邏輯學發(fā)展成為一門科學，所以D項為正確答案。,答案,解析,7.(2017·衢州學考檢測)(加試題)1651年，為了與荷蘭爭奪海上霸權，克倫威爾頒布了 A.《大憲章》 B.《航海條例》 C.《權利法案》 D.《獨立宣言》,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 《大憲章》頒布于1215年，故A項錯誤； 《航海條例》是克倫威爾執(zhí)政時期為爭奪海上霸權而頒布的法案，故B項正確； 《權利法案》頒布于1689年，故C項錯誤； 《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭時期頒布的，故D項錯誤。,答案,解析,8.(2017·濱江選考查缺補漏)(加試題)看到“《航海條例》”“資產階級革命”“軍事獨裁統(tǒng)治”等關鍵詞，你能聯(lián)想到的人物是 A.拿破侖 B.克倫威爾 C.袁世凱 D.蔣介石,√,解析 克倫威爾是英國革命的領導者，頒布《航海條例》，導致英荷戰(zhàn)爭爆發(fā)，在建立共和國后實行軍事獨裁統(tǒng)治，故B項正確。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,答案,解析,9.(2017·樂清選考查缺補漏)(加試題)在克倫威爾護國政體統(tǒng)治下，使英國人比較充分地享有繁榮，并能在國內過和平生活。以下屬于克倫威爾使英國繁榮的具體措施有 ①發(fā)展工商業(yè) ②頒布《航海條例》 ③與瑞典、丹麥等國簽訂商約 ④建立責任內閣制 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 本題為組合型選擇題，英國建立責任內閣制是在“光榮革命”后，④不符合題意，故排除含④的B、C、D三項。,答案,解析,10.(2017·奉化選考查缺補漏)(加試題)第一次非暴力不合作運動失敗后，甘地在獄中完成自傳《我體驗真理的故事》一書。他所謂的“真理”是指 A.堅持非暴力抵抗以實現(xiàn)印度的獨立 B.放棄非暴力走向革命的道路 C.放棄對英國殖民者的幻想，加強斗爭 D.鼓勵更多的群眾超越非暴力,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 甘地嚴格奉行非暴力的原則，當群眾斗爭超出非暴力范圍時，他往往會宣布中止運動，而不會像B、C、D三項所宣稱的那樣“走向革命、加強斗爭和超越非暴力”，故答案為A項。,答案,解析,11.(2017·慈溪學考檢測)(加試題)孫中山和甘地經濟思想的相同點是 A.主張本民族經濟獨立 B.提倡學習西方先進科技 C.鼓勵發(fā)展傳統(tǒng)手工業(yè) D.制定較系統(tǒng)的發(fā)展方案,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 孫中山是中國近代民主革命的領導人，其思想中包含了實現(xiàn)民族獨立的因素。甘地是印度民族獨立運動的領導人，其思想中也包含了民族獨立的因素，故A項正確。,答案,解析,12.(2017·紹興命題交流)(加試題)下列屬于毛澤東在中國革命和社會主義建設中具有開創(chuàng)性的是 ①提出“工農武裝割據(jù)”思想 ②提出新民主主義理論 ③武裝起義 ④社會主義改造 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 ③武裝起義不具有開創(chuàng)性，以前的武昌起義、廣州起義等都采用這種斗爭方式。,答案,解析,13.(2017·金華學考檢測)(加試題)“鄧小平……最大的功績就是提出了新的理論。這是一種全新的世界觀，是對中國現(xiàn)實條件的全新理解，是對歷史經驗的有效借鑒?！边@里的“新的理論”主要是指 A.社會主義初級階段理論 B.建設中國特色社會主義理論 C.和平統(tǒng)一、一國兩制理論 D.堅持四項基本原則思想,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 鄧小平的最大功績就是提出了鄧小平理論，即建設中國特色社會主義理論，為中國新時期的發(fā)展指明了道路。A、C、D三項都是建設中國特色社會主義理論的組成部分。,答案,14.(加試題)鄧小平說：“‘兩個凡是’不符合馬克思主義?！边@體現(xiàn)了鄧小平 A.堅持實事求是，一切從實際出發(fā) B.建設中國特色社會主義道路的思想 C.社會主義市場經濟理論 D.建立社會主義法制,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析,解析 “兩個凡是”是指“凡是毛主席作出的決策，我們都堅決維護；凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循”，是“左”傾錯誤思想，是個人崇拜的僵化思想，違背了實事求是的原則，故A正確。,答案,解析,15.(2017·普陀選考滿分檢測)(加試題)愛因斯坦說：“我不知道第三次世界大戰(zhàn)用什么武器，但是第四次世界大戰(zhàn)人們將只會用木棒和石頭打仗了。”這個言論表明愛因斯坦是一位 A.反對戰(zhàn)爭的科學家 B.極端的民族主義者 C.狂熱的愛國主義者 D.鼓吹戰(zhàn)爭的社會活動家,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 第二次世界大戰(zhàn)結束后，愛因斯坦曾致力于防止核戰(zhàn)爭，成為一個著名的反戰(zhàn)運動活動家，故A項符合題意； B、C、D三項均與題干材料中的有效信息不符。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,二、非選擇題 16.(2017·寧波學考檢測)(加試題)閱讀下列材料，回答問題。 材料一 御史臺是唐代的最高中央監(jiān)察機關，唐太宗注意以御史治吏。他采納御史大夫李乾祜的奏請，增設殿中侍御史和監(jiān)察御史各二人。貞觀末年，“于臺中置東西二獄”，委御史臺有“鞫(審問)案禁系”之權。 ——摘編自邱永明《中國古代監(jiān)察制度史》,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,材料二 人欲自照，必須明鏡；主欲知過，必藉忠臣。主若自賢，臣不匡正，欲不危敗，豈可得乎？故君失其國，臣亦不能獨全其家。至于隋煬帝暴虐，臣下鉗口，卒令不聞其過，遂至滅亡……朕每閑居靜坐，則自內省，恒恐上不稱天心，下為百姓所怨。但思正人匡諫，欲令耳目外通，下無怨滯。 ——摘自吳兢《貞觀政要·求諫》,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,(1)據(jù)材料一，概括唐太宗以御史治吏的主要特點。,答案 特點：增加人數(shù)；增設下屬部門；擴大職權(賦予拘禁權力)。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,(2)材料二中唐太宗認為隋亡的主要原因是什么？綜合上述材料，分析唐太宗是如何做到君明臣廉的？,答案 原因：隋煬帝暴政；大臣不敢進諫。做法：通過自省、納諫防止或糾正決策失誤；以御史制度約束官吏；正人與正己相結合。,17.(2017·鎮(zhèn)海查缺補漏)(加試題)閱讀下列材料，回答問題。 材料一 當真理標準問題討論在全國進一步展開、改革開放的呼聲越來越高的時候，1978年9月，鄧小平到東北三省考察。他自己說，我這是到處點火……當時擔任中共吉林省委書記的王恩茂回憶說：“……過去有些不敢想的問題，現(xiàn)在敢想了；過去不敢講的問題，開始敢講了?！?——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,材料二 ——摘編自上海財經大學課題組《中國經濟發(fā)展史1949～2005》 材料三 如果沒有鄧小平同志，中國人民就不可能有今天的新生活，中國就不可能有今天改革開放的新局面和社會主義現(xiàn)代化的光明前景。 ——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,請回答： (1)據(jù)材料一并結合所學知識，如何理解鄧小平所說的“點火”的含義。,答案 理解：鼓勵開展真理標準問題的討論；提倡解放思想，實事求是；為中共十一屆三中全會的召開做思想準備。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析,解析 抓住材料一信息，結合中共十一屆三中全會召開的背景來回答。,(2)據(jù)材料二，指出1978～1992年間中國經濟開放度變化的總體趨勢并分析其原因。,答案 趨勢：上升。 原因：中共十一屆三中全會決定改革開放(工作重點轉移)；建立經濟特區(qū)，開放沿海城市，設立經濟開發(fā)(開放)區(qū)。(答出其中兩點即可),答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析,解析 第一小問根據(jù)材料二曲線圖容易判斷是上升趨勢；第二小問原因根據(jù)所學知識回答即可。,