《高考地理二輪復(fù)習(xí) 第二部分 圖表專(zhuān)攻篇 三 地理統(tǒng)計(jì)圖課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高考地理二輪復(fù)習(xí) 第二部分 圖表專(zhuān)攻篇 三 地理統(tǒng)計(jì)圖課件.ppt（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專(zhuān)項(xiàng)三 地理統(tǒng)計(jì)圖,第二部分 圖表專(zhuān)攻篇,,下圖為1982年和2009年我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖。讀圖，回答(1)～(2)題。,(1)圖中信息反映出( ) A．1982～2009年人口出生率呈上升趨勢(shì) B．1982年的人口平均年齡比2009年的低 C．1982年的40歲及以上人口比重比2009年的高 D．1982年的20～24歲年齡組人口數(shù)量比2009年的多,B,(2)與1982年相比,2009年我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)的變化( ) A．顯示人口的增長(zhǎng)速度加快 B．意味著社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重 C．不影響勞動(dòng)人口的職業(yè)構(gòu)成 D．表明25～59歲勞動(dòng)力資源數(shù)量下降,B,[信息解讀],少,老齡化,大,降低,[解題技巧] (1)首先明確縱橫坐標(biāo)表示的內(nèi)容。 (2)結(jié)合圖例明確圖像內(nèi)容。 (3)讀懂圖像，明確圖像的數(shù)值及特征。,地理統(tǒng)計(jì)圖的判讀一般分為以下四步： 1．看題干，明圖名 圖名是一幅圖的“心臟”，往往用以揭示地理圖像的主題。有的圖名是隱含在題干中，有的是在圖像中。 2．讀圖例，明坐標(biāo)(結(jié)構(gòu)) 看清圖例，明確圖像中的主要地理事物和現(xiàn)象，對(duì)于統(tǒng)計(jì)坐標(biāo)圖來(lái)講，還要明確坐標(biāo)軸的內(nèi)容及數(shù)量關(guān)系；對(duì)于扇形等統(tǒng)計(jì)圖來(lái)講，還要明確組成扇形結(jié)構(gòu)的各個(gè)地理要素。,3．析數(shù)值，明特征 對(duì)統(tǒng)計(jì)圖中的各項(xiàng)地理數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量分析，分析地理事物的異同點(diǎn)，歸納地理事物的變化規(guī)律，分析變化趨勢(shì)。 4．用原理，析問(wèn)題 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)原理，解釋圖像中反映的地理事物和現(xiàn)象。,下圖為某國(guó)城市化進(jìn)程示意圖，讀圖回答1～2題。 1．該國(guó)最有可能是( ) A．中國(guó) B．英國(guó) C．印度 D．日本,D,2．1965年后，該國(guó)城市化的特點(diǎn)是( ) ①城市人口減少 ②城市人口比重上升 ③城市人口大規(guī)模向鄉(xiāng)村遷移 ④城市化速度減緩 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④,D,解析:第1題,由2000年該國(guó)城市化水平達(dá)到78.7%可以判斷出,該國(guó)為發(fā)達(dá)國(guó)家，排除A、C選項(xiàng)；由圖可知，該國(guó)1947年城市化水平較低，起步較晚，而英國(guó)是世界上最先開(kāi)始產(chǎn)業(yè)革命的國(guó)家，也是城市化發(fā)展最早的國(guó)家，所以該國(guó)最有可能為日本。第2題，由圖可知，1965年后，該國(guó)城市化水平不斷提高(即城市人口比重上升)，但速度減緩，進(jìn)入郊區(qū)城市化階段，一部分城市人口由市中心向郊區(qū)遷移，但城市人口并沒(méi)有減少。,