大班優(yōu)秀美術(shù)教案《海底世界》.doc
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幼兒教育:________ 大班優(yōu)秀美術(shù)教案《海底世界》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 大班優(yōu)秀美術(shù)教案《海底世界》 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)運(yùn)用泥工的多種技能,表現(xiàn)海洋中的動(dòng)物與植物,并學(xué)會(huì)用小棒雕刻的方法來(lái)表現(xiàn)細(xì)小的部分。 2、發(fā)展觀察力,初步的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 每人一個(gè)透明的金魚(yú)缸或造型各異的瓶子,泥塊,小棒,海底世界的錄像。 活動(dòng)過(guò)程: 1、組織幼兒觀看海底世界的錄像,導(dǎo)入主題。 教師:小朋友,我們?cè)陔娨曋锌吹胶5资澜缬心男﹦?dòng)物和植物? 教師再放錄像一次,觀察海底的動(dòng)物是什么樣子的:重點(diǎn)觀察各種畫(huà)類(lèi)、烏龜、蝦的外形特征。 2、教師講解制作要求,重點(diǎn)講解雕刻方法。 教師:今天老師請(qǐng)小朋友來(lái)塑造出海底世界的景象,請(qǐng)小朋友將你想做的動(dòng)物及植物用泥雕在魚(yú)缸表面,做完后為了讓小動(dòng)物做的更加形象。小朋友還可以利用這些小棒在動(dòng)物或植物的表面雕刻出相應(yīng)的花紋。 3、幼兒動(dòng)手操作,教師指導(dǎo)。 指導(dǎo)能力較差的幼兒首先確定主要內(nèi)容。制作出簡(jiǎn)單的動(dòng)物形象,利用小棒,簡(jiǎn)單雕刻。 指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒表現(xiàn)出有情節(jié)的性的畫(huà)面。通過(guò)制作,水紋波及草等畫(huà)面更加完整。 4、評(píng)價(jià)。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 大班優(yōu)秀美術(shù)教案《海底的魚(yú)》 活動(dòng)目標(biāo): 1、欣賞不同魚(yú)的圖片,觀察魚(yú)的形態(tài)和花紋,激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣。 2、嘗試用數(shù)字符號(hào)聯(lián)想法繪畫(huà)3—4種魚(yú),表現(xiàn)不同形態(tài)的魚(yú)。 3、通過(guò)情景故事分享并表達(dá)自己的感受和想象。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、海底世界魚(yú)的圖片欣賞 2、記號(hào)筆,油畫(huà)棒藍(lán)色水粉等。 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話活動(dòng),引起興趣。 教師:“小朋友,你們?nèi)ミ^(guò)海底世界嗎? 海底世界里都有什么? 二、觀察圖片,了解魚(yú)的不同形態(tài)和花紋。 師:這些圖片中的魚(yú),你認(rèn)識(shí)嗎?你可以用什么辦法把他們畫(huà)下來(lái)? 觀察它們長(zhǎng)的什么樣?分析魚(yú)的結(jié)構(gòu) 三、嘗試運(yùn)用數(shù)字聯(lián)想法繪畫(huà)不同形態(tài)的魚(yú)。 觀察含有數(shù)字“2”的不同形態(tài)的魚(yú)圖片。 師:老師把這些魚(yú)畫(huà)了出來(lái),一起來(lái)看看吧。 示范數(shù)字“2”聯(lián)想,畫(huà)不同形態(tài)的魚(yú)。 四、出示情景畫(huà)《鯊魚(yú)來(lái)了小魚(yú)慌》 師:大海底小故事,(教案.出自:屈老師.教案網(wǎng).)今天楊老師帶來(lái)了故事,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧 師:小朋友還聽(tīng)過(guò)那些有關(guān)魚(yú)的繪本故事呢? (如《小丑魚(yú)》、《大頭魚(yú)和小頭魚(yú)》、《小黑魚(yú)》) 師:你覺(jué)得海底世界還會(huì)發(fā)生什么故事?我們一起來(lái)畫(huà)吧 幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。 教師:小朋友的可以用記號(hào)筆來(lái)畫(huà)海底里的各種魚(yú),大膽嘗試數(shù)字聯(lián)想繪畫(huà)。 畫(huà)的魚(yú)可以有大有小,有的游向左邊,有的游向右邊,有的在上,有的在下,海底還可以畫(huà)些什么呢?想想你在電視或書(shū)上看的海底世界,讓我們一起畫(huà)出海底世界的故事! 1、教師適當(dāng)指導(dǎo)能力差的幼兒畫(huà)鯊魚(yú)、章魚(yú)。 2、提醒幼兒安排好畫(huà)面;鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。 五、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。 挑選出畫(huà)的好的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),引導(dǎo)幼兒欣賞,并說(shuō)說(shuō)自己海底的故事。 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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