大班下學期美術教案《感恩的心》.doc
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幼兒教育:________ 大班下學期美術教案《感恩的心》 教師:______________________ 學校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班下學期美術教案《感恩的心》 幼兒園大班美術教案:感恩的心 活動目標: 1、知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務 2、把分開的心形圖畫粘貼起來 3、用感恩的心情去體驗樂趣 活動準備: 1、收集有關清潔工的錄相。 2、剪刀、畫筆、油畫棒、紙。 3、歌曲《感恩的心》。 活動過程: 1、導入:“小朋友,現(xiàn)在我們先來看一段錄相” “錄相看完了,誰能告訴老師你們看到了什么???” 幼:清潔工在掃地,在打掃衛(wèi)生,在檢垃圾。 師:那你們想一想,要是沒有這些清潔工阿姨,我們的城市會變成什么樣子?。? 幼:很臟,垃圾很多 師:清潔工阿姨,叔叔為了保持我們城市的清潔,非常辛苦。我們大家都很感謝他們,那小朋友們想一想,我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢?幼:花、賀卡 2、示范、講解做賀卡的方法 師:有的小朋友說啊,可以做賀卡送給他們,那我們今天就來做賀卡,好不好?。看蠹乙黄饋砜匆豢?,張老師已經做好了幾張賀卡,你們看看,我是怎么做的 教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了! 師:恩,小朋友們都非常聰明,待會你們做的時候可以和老師做一樣的,也可以做不樣的,我要來看看哪些小朋友比較能干,可以做出不樣的? 3、制作,教師巡回指導(播放音樂《感恩的心》 4、展示作品,讓幼兒互相欣賞作品,并說出一句感恩的話。 第 3 頁 共 5 頁 大班下學期美術教案《畢業(yè)照》 【活動目標】 1、畫出小朋友和老師合影的畢業(yè)照。學習細致、夸張地畫出班內小朋友及幼兒園的主要環(huán)境。 2、進對同伴、教師和幼兒園的情感。 【活動準備】 1、畫有幼兒園的大幅畫1張。 2、幼兒用書、油畫棒。 【活動過程】 1、引出課題。 小朋友在幼兒園已經生活了三年,三年中大家交了許多朋友,再過幾天你們就要畢業(yè)了,將要成為一名光榮的小學生,老師為你們高興,可也有點舍不得你們。為了永遠記住我們的幼兒園,我們大家自己動手,一起畫集體畢業(yè)照留作紀念吧。 2、講解示范。 教師選一位小朋友做范畫的對象。先看看她的臉是什么形狀、梳什么發(fā)型、穿什么衣服,再動手畫。畫的時候要仔細,最好把小朋友高興的樣子畫出來。 3、幼兒練習。 (1)引導幼兒注意觀察同伴的主要特征,細致、夸張的畫出臉上的細部。 (2)注意較均勻地間隔著畫人物像。 4、講評。 請幼兒把畫好的”畢業(yè)照”貼在大幅背景圖上,大家互相欣賞,并認一認“這是誰的像”。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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