大班上學(xué)期社會(huì)教案《讓垃圾回家》.doc
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幼兒教育:________ 大班上學(xué)期社會(huì)教案《讓垃圾回家》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 大班上學(xué)期社會(huì)教案《讓垃圾回家》 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解垃圾的三種分類及其標(biāo)志。 2、不隨便亂扔垃圾,建立初步的環(huán)保意識(shí)。 3、能按照垃圾的分類標(biāo)志區(qū)分可回收、不可回收、及有害垃圾。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、物質(zhì)準(zhǔn)備:事先收集一些廢舊材料。如可樂(lè)瓶、果奶瓶、玻璃瓶、紙盒、廢電池、廢紙等;兒歌的視頻,一些圖片(整潔和臟亂小區(qū)的環(huán)境圖片、垃圾分類的圖片)。 2、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒觀察居住小區(qū)及周圍的環(huán)境,和父母一起討論收集有關(guān)生活中垃圾的相關(guān)圖片。 活動(dòng)重難點(diǎn): 能按照垃圾的分類標(biāo)志區(qū)分可回收、不可回收、及有害垃圾。 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)始部分 播放”垃圾分類小兒歌”導(dǎo)入活動(dòng),使幼兒能夠盡快融入課堂氛圍。 二、基本部分 (一)了解垃圾的來(lái)源,認(rèn)識(shí)其危害。 教師出示兩個(gè)對(duì)比鮮明的的圖片:整潔美麗的小區(qū).又臟又亂、蚊蠅飛舞的小區(qū)景象,組織幼兒對(duì)比觀察、討論。 教師提出問(wèn)題:”你們喜歡哪個(gè)小區(qū),為什么?”“垃圾從哪里來(lái)?”“垃圾有什么危害?” (二)了解垃圾分類的方法 1.學(xué)習(xí)垃圾分類的方法。和幼兒一起討論 師:”垃圾可以分成幾類?”哪些垃圾可以重新回收?”“我們?cè)撛趺醋?” 2.在幼兒初步討論的基礎(chǔ)上,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的垃圾分類處理方法。師:”你們認(rèn)識(shí)這個(gè)垃圾筒嗎?為什么它們有不同的顏色?” ”可回收垃圾的標(biāo)志是什么顏色的?” ”不可回收垃圾的標(biāo)志是什么顏色的?” ”有害垃圾的標(biāo)志又是什么顏色的?” (綠色代表可回收垃圾,黃色代表不可回收垃圾,紅色代表有害垃圾) (三)送垃圾”回家” 讓幼兒親身嘗試送垃圾”回家”。 老師把事先準(zhǔn)備好的各種垃圾混放在一起。然后,把三個(gè)標(biāo)志以及代表他們的三個(gè)垃圾桶依次排開(kāi),讓幼兒進(jìn)行垃圾分類的游戲。 ”小朋友們現(xiàn)在我們開(kāi)始游戲了!” 游戲結(jié)束后,請(qǐng)沒(méi)有參與游戲的幼兒進(jìn)行判斷,看看這些垃圾分得對(duì)不對(duì)。 三、結(jié)束部分 (一)美麗的垃圾桶 師:”小朋友們我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的環(huán)境?” ”那現(xiàn)在我們來(lái)爭(zhēng)做一個(gè)”小小環(huán)保宣傳員”。 ”請(qǐng)小朋友們裝扮垃圾桶,張貼”我們只有一個(gè)地球”的宣傳畫(huà)”。 活動(dòng)延伸: 收集廢舊材料,投放在活動(dòng)區(qū)中。我將在美工區(qū)中投放可樂(lè)瓶、紙盒、果凍盒、各種玻璃瓶、掛件、裝飾瓶子等用來(lái)制作環(huán)保服裝、環(huán)保宣傳畫(huà)展等。在音樂(lè)區(qū)中投放各種罐子、瓶子、制作成樂(lè)器。 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 大班上學(xué)期社會(huì)教案《金山農(nóng)民畫(huà)》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.了解金山農(nóng)民畫(huà),感知其獨(dú)特的中國(guó)民間繪畫(huà)的風(fēng)格。 2.嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)金山民畫(huà)拼圖。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、說(shuō)一說(shuō)——了解金山農(nóng)民畫(huà) 1.說(shuō)說(shuō)各自對(duì)春節(jié)的印象。 2.了解金山農(nóng)民畫(huà)的由來(lái)。 3.出示不同風(fēng)格的畫(huà)面,讓孩子找出金山農(nóng)民畫(huà),感受金山農(nóng)民畫(huà)的風(fēng)格:平面構(gòu)圖、顏色鮮艷等。 二、玩一玩——欣賞金山農(nóng)民畫(huà) 1.3—4人結(jié)伴拼圖。 2.邊拼圖邊觀察圖上有些什么,人們?cè)鯓託g慶春節(jié)。 3.展示拼圖,(教案.出自:屈老師.教案網(wǎng))各組介紹拼圖上的內(nèi)容。 4.欣賞金山農(nóng)民畫(huà)。 小結(jié):金山農(nóng)民很喜歡畫(huà)畫(huà),他們不但畫(huà)春節(jié),也畫(huà)平常的生活,不但我們喜歡看他們的繪畫(huà),就連外國(guó)人也非常喜歡。 三、猜一猜——看動(dòng)作,猜圖畫(huà) 1.了解金山農(nóng)民很喜歡畫(huà)畫(huà)。他們不但畫(huà)春節(jié),也畫(huà)平常的生活,不但我們喜歡看他們的繪畫(huà),就連外國(guó)朋友也非常喜歡。 2.欣賞金山農(nóng)民畫(huà):各自分別欣賞6—8張金山農(nóng)民畫(huà),了解其內(nèi)容。 開(kāi)展“我們?cè)谧鍪裁础钡挠螒颉? 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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