幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《我愛我家》.doc
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幼兒教育:________ 幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《我愛我家》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 4 頁 幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《我愛我家》 一、活動目標: 1.在說說畫畫中讓幼兒感受家人間互相關(guān)愛的情感。 2.引導(dǎo)幼兒大膽表述自己的想法。 二、活動準備:爸爸手偶頭像兩個、手工紙、記號筆、蠟筆、讓愛住我家的背景音樂 三、活動流程:討論繪畫分享 (一)討論 1.引入我看到有兩個小朋友在爭論一件事情,我們來看一下是什么事情?教師操作手偶模擬情景。 他們在爭論什么事情?(爸爸用哪個手指來代表)那你的看法呢?用哪個手指來代表爸爸?為什么?幼兒自由發(fā)言(爸爸用大拇指代表,因為爸爸最能干。爸爸用中指來代表,因為爸爸最高。) 那媽媽呢,用哪個手指來代表?為什么?幼兒發(fā)言(用食指,因為要跟爸爸在一起……) 還有你自己呢,又用哪個手指來代表?說說你的理由。 2.小結(jié):我們的看法各不相同,自己都有自己的想法,對吧!沒關(guān)系,我們每個人都機會把自己的想法告訴大家,我們可以把自己的想法畫出來。 (二)繪畫看,我們這就有一只手,五個手指都是在一起的,每個手指代表一個家人。把自己和家里人分別畫在手指上,好嗎?記住要把家里人的特征畫出來,比如說爸爸戴眼鏡的,媽媽是長頭發(fā)的。 幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。強調(diào)幼兒畫出家里親人的特征。(音樂) (三)分享先畫好的小朋友可以跟客人老師去說說你的畫,向客人老師介紹一下你的畫。 現(xiàn)在所有小朋友都畫好了,我們一起來分享我們的畫。 有很多人已經(jīng)跟客人老師還有小朋友介紹過了,那我們今天就來介紹一個你最愛的人。 幼兒介紹一個最愛的人,說說為什么? (最愛奶奶,因為奶奶和我一起的時間最長。媽媽。因為媽媽最關(guān)心我……) 老師聽了我們小朋友的介紹,發(fā)現(xiàn)我們都很幸福是嗎?有那么多的人關(guān)心你,愛你,那我們小朋友是怎么愛家人的呢?幼兒發(fā)言(給媽媽倒水、給爸爸打電話、自己很乖,不煩媽媽……) 那除了家里人,我們還愛誰?怎么愛他們?(愛老師、愛伙伴、愛小動物……) 我們都生活在幸福的大家庭里,有那么多的人愛我們,我們也要關(guān)心他們,讓他們知道我們也是愛他們的。 你們看可以把我們的手變成什么?幼兒發(fā)言??蠢蠋煱阉兂墒裁??我們把手都連在一起,變成一棵樹。就像樹的樹枝和葉子一樣,生活在一起,都是一家人。(教師添畫貼好的手成一棵樹狀。)我們的樹還沒有名字呢,我們來給他起個名字吧?。彝?、愛心樹……) 今天我們介紹了很多自己愛的人,我們回去告訴他們,用我們的行動來表示我們也是愛著他們的,好嗎?活動結(jié)束。 第 3 頁 共 4 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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