高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 1 相似三角形的判定及有關(guān)性質(zhì)課件 新人教A版.ppt
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最新考綱 1.了解平行線等分線段定理和平行截割定理;2.掌握相似三角形的判定定理及性質(zhì)定理;3.理解直角三角形射影定理.,第1講 相似三角形的判定及有關(guān)性質(zhì),1.平行截割定理 (1)平行線等分線段定理 如果一組_______在一條直線上截得的線段相等,那么在其他直線上截得的線段也_____. (2)平行線分線段成比例定理 ①定理:三條平行線截兩條直線,所得的__________成比例. ②推論:平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線)所得的_________成比例.,知 識 梳 理,平行線,相等,對應(yīng)線段,對應(yīng)線段,2.相似三角形的判定與性質(zhì) (1)相似三角形的判定定理 ①兩角對應(yīng)_____的兩個三角形相似. ②兩邊對應(yīng)_______并且夾角_____的兩個三角形相似. ③三邊對應(yīng)_______的兩個三角形相似. (2)相似三角形的性質(zhì)定理 ①相似三角形對應(yīng)高的比、對應(yīng)中線的比和對應(yīng)角平分線的比都等于_______. ②相似三角形周長的比等于_______. ③相似三角形面積的比等于______________.,相等,成比例,成比例,相似比,相似比,相似比的平方,相等,3.直角三角形的射影定理 直角三角形斜邊上的高是_________在斜邊上射影的比例中項;兩直角邊分別是它們在_____上射影與_____的比例中項. 如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊上的高, 則有CD2=________, AC2=________,BC2=________.,兩直角邊,斜邊,斜邊,AD·BD,AD·AB,BD·AB,解析 由平行線等分線段定理可直接得到答案.,診 斷 自 測,答案 9,3. 如圖,BD⊥AE,∠C=90°,AB=4,BC=2,AD=3,則EC=________.,4. 如圖,∠C=90°,∠A=30°,E是AB中點,DE⊥AB于E,則△ADE與△ABC的相似比是________.,【例1】 如圖,在△ABC中,DE∥BC, EF∥CD,若BC=3,DE=2,DF=1, 則AB的長為________.,規(guī)律方法 利用平行截割定理解決問題,特別要注意被平行線所截的直線,找準(zhǔn)成比例的線段,得到相應(yīng)的比例式,有時需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?,從而得到最終的結(jié)果.,【訓(xùn)練1】 如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD, AB=4,CD=2.E,F(xiàn)分別為AD,BC上的 點,且EF=3,EF∥AB,則梯形ABFE與 梯形EFCD的面積比為________. 解析 如圖,延長AD,BC交于一點O,作OH⊥AB于點H. 答案 7∶5,考點二 相似三角形的判定及性質(zhì) 【例2】 如圖, 在Rt△ABC中,∠ACB =90°,CD⊥AB,E為AC的中點, ED,CB延長線交于一點F. 求證:FD2=FB·FC. 證明 ∵E是Rt△ACD斜邊中點,∴ED=EA,∴∠A=∠1, ∵∠1=∠2,∴∠2=∠A, ∵∠FDC=∠CDB+∠2=90°+∠2,∠FBD=∠ACB+∠A=90°+∠A,∴∠FBD=∠FDC, ∵∠F是公共角,∴△FBD∽△FDC,,規(guī)律方法 (1)判定兩個三角形相似要注意結(jié)合圖形性質(zhì)靈活選擇判定定理,特別要注意對應(yīng)角和對應(yīng)邊.證明線段乘積相等的問題一般轉(zhuǎn)化為有關(guān)線段成比例問題. (2)相似三角形的性質(zhì)可用來證明線段成比例、角相等;可間接證明線段相等.,【訓(xùn)練2】 (2013·陜西卷)如圖,AB與CD相交于點E,過E作BC的平行線與AD的延長線交于點P, 已知∠A=∠C,PD=2DA=2, 則PE=________. 解析 ∵PE∥BC,∴∠C=∠PED, 又∠C=∠A,則有∠A=∠PED,又∠P為公共角, 所以△PDE∽△PEA,,考點三 直角三角形射影定理及其應(yīng)用 【例3】 如圖所示,AD,BE是△ABC的兩 條高,DF⊥AB,垂足為F,直線FD交 BE于點G,交AC的延長線于H,求證: DF2=GF·HF. 證明 ∵∠H+∠BAC=90°,∠GBF+∠BAC=90°, ∴∠H=∠GBF.∵∠AFH=∠GFB=90°,,規(guī)律方法 (1)在使用直角三角形射影定理時,要注意將“乘積式”轉(zhuǎn)化為相似三角形中的“比例式”. (2)證題時,要注意作垂線構(gòu)造直角三角形是解決直角三角形問題時常用的方法.,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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