高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 6-7 數(shù)學(xué)歸納法課件 理 新人教A版.ppt
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第七節(jié) 數(shù)學(xué)歸納法,最新考綱展示 了解數(shù)學(xué)歸納法的原理,能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題.,數(shù)學(xué)歸納法 一般地,證明一個與正整數(shù)n有關(guān)的命題,可按下列步驟進(jìn)行: 1.(歸納奠基)證明當(dāng)n取____________________時命題成立. 2.(歸納遞推)假設(shè)n=k(k≥n0,k∈N*)時命題成立,證明當(dāng)__________時命題也成立. 只要完成這兩個步驟,就可以斷定命題對從n0開始的所有正整數(shù)n都成立.,第一個值n0(n0∈N*),n=k+1,1.?dāng)?shù)學(xué)歸納法的框圖表示: 2.?dāng)?shù)學(xué)歸納法是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法,主要用于解決與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題.證明時步驟(1)和(2)缺一不可,步驟(1)是步驟(2)的基礎(chǔ),步驟(2)是遞推的依據(jù). 3.在用數(shù)學(xué)歸納法證明時,第(1)步驗(yàn)算n=n0的n0不一定為1,而是根據(jù)題目要求選擇合適的起始值.,,解析:三角形是邊數(shù)最少的凸多邊形,故第一步應(yīng)檢驗(yàn)n=3. 答案:C,解析:根據(jù)數(shù)學(xué)歸納法的步驟可知,則n=k(k≥2為偶數(shù))下一個偶數(shù)為k+2,故選B. 答案:B,解析:項(xiàng)數(shù)為n2-(n-1)=n2-n+1. 答案:D,例1 已知等差數(shù)列{an}的公差為3,其前n項(xiàng)和為Sn,等比數(shù)列{bn}的公比為2,且a1=b1=2. (1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式; (2)記Tn=anb1+an-1b2+…+a1bn,n∈N*,證明Tn+12=-2an+10bn(n∈N*). 解析 (1)由a1=2,公差d=3, ∴an=a1+(n-1)d=3n-1. 在等比數(shù)列{bn}中,公比q=2,首項(xiàng)b1=2, ∴bn=2·2n-1=2n.,用數(shù)學(xué)歸納法證明等式(師生共研),(2)證明:①當(dāng)n=1時,T1+12=a1b1+12=16,-2a1+10b1=16,故等式成立; ②假設(shè)當(dāng)n=k時等式成立, 即Tk+12=-2ak+10bk, 當(dāng)n=k+1時, Tk+1=ak+1b1+akb2+ak-1b3+…+a1bk+1 =ak+1b1+q(akb1+ak-1b2+…+a1bk) =ak+1b1+qTk =ak+1b1+q(-2ak+10bk-12) =2ak+1-4(ak+1-3)+10bk+1-24 =-2ak+1+10bk+1-12, 即Tk+1+12=-2ak+1+10bk+1. 因此n=k+1時等式也成立. 由①、②可知,對任意n∈N*,Tn+12=-2an+10bn成立.,規(guī)律方法 (1)用數(shù)學(xué)歸納法證明等式問題,要“先看項(xiàng)”,弄清等式兩邊的構(gòu)成規(guī)律,等式兩邊各有多少項(xiàng),初始值n0是多少. (2)由n=k時等式成立,推出n=k+1時等式成立,一要找出等式兩邊的變化(差異),明確變形目標(biāo);二要充分利用歸納假設(shè),進(jìn)行合理變形,正確寫出證明過程.,1.求證:(n+1)(n+2)·…·(n+n)=2n·1·3·5·…·(2n-1)(n∈N*). 證明:(1)當(dāng)n=1時,等式左邊=2,右邊=21·1=2,∴等式成立. (2)假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N*)時,等式成立,即(k+1)(k+2)·…·(k+k)=2k·1·3·5·…·(2k-1). 當(dāng)n=k+1時,左邊=(k+2)(k+3)·…·2k·(2k+1)(2k+2) =2·(k+1)(k+2)(k+3)·…·(k+k)·(2k+1) =2·2k·1·3·5·…·(2k-1)·(2k+1) =2k+1·1·3·5·…·(2k-1)(2k+1). 這就是說當(dāng)n=k+1時,等式成立. 根據(jù)(1)、(2)知,對n∈N*,原等式成立.,用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式(師生共研),規(guī)律方法 用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式的關(guān)鍵是由n=k時命題成立證n=k+1時命題也成立,在歸納假設(shè)使用后可運(yùn)用比較法、綜合法、分析法、放縮法等來加以證明,充分應(yīng)用基本不等式、不等式的性質(zhì)等放縮技巧,使問題得以簡化.,2.若函數(shù)f(x)=x2-2x-3,定義數(shù)列{xn}如下:x1=2,xn+1是過點(diǎn)P(4,5)、Qn(xn,f(xn))的直線PQn與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),試運(yùn)用數(shù)學(xué)歸納法證明:2≤xnxn+13.,歸納——猜想——證明(師生共研),規(guī)律方法 “歸納——猜想——證明”的模式,是不完全歸納法與數(shù)學(xué)歸納法綜合應(yīng)用的解題模式,這種方法在解決探索性問題、存在性問題時起著重要作用,它的模式是先由合情推理發(fā)現(xiàn)結(jié)論,然后經(jīng)邏輯推理證明結(jié)論的正確性.,解析:∵f ′(x)=x2-1,an+1≥f ′(an+1), ∴an+1≥(an+1)2-1. ∵函數(shù)g(x)=(x+1)2-1=x2+2x在區(qū)間[1,+∞)上單調(diào)遞增,于是由a1≥1,得a2≥(a1+1)2-1≥22-1, 進(jìn)而得a3≥(a2+1)2-1≥24-123-1, 由此猜想:an≥2n-1. 下面用數(shù)學(xué)歸納法證明這個猜想:,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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