高考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 機(jī)械能 實(shí)驗(yàn)五 探究動(dòng)能定理課件 新人教版.ppt
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考查實(shí)驗(yàn)原理的理解 (1)為使細(xì)線的拉力作為小車的合外力,本實(shí)驗(yàn)必須平衡小車的摩擦力。 (2)平衡摩擦力時(shí)不掛鉤碼,輕推小車,只要紙帶上點(diǎn)間距相等,小車做勻速運(yùn)動(dòng)即可完成。 (3)若要鉤碼的重力作為細(xì)線的拉力,則應(yīng)滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量。,考查實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng) 由靜止釋放小車,小車的動(dòng)能增量等于小車的末動(dòng)能。,,考查實(shí)驗(yàn)器材的選用 只要應(yīng)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打紙帶的實(shí)驗(yàn),與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相關(guān)的器材,如:學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶必須有,處理紙帶時(shí),為測(cè)量計(jì)時(shí)點(diǎn)間距,還應(yīng)有刻度尺。,考查數(shù)據(jù)處理的方法 (1)紙帶上點(diǎn)間距相等部分對(duì)應(yīng)橡皮筋松弛后小車獲得的末速度。 (2)因完全相同的橡皮筋,拉伸相同的長(zhǎng)度,故橡皮筋對(duì)小車做的總功與橡皮筋條數(shù)成正比。,考查利用圖像探究物理量間的關(guān)系 (1)利用圖像探究物理量間的關(guān)系時(shí),首先確定橫、縱坐標(biāo)軸對(duì)應(yīng)的物理量及單位。 (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)確定橫、縱坐標(biāo)軸的標(biāo)度。 (3)認(rèn)真描寫各坐標(biāo)點(diǎn)。 (4)連線時(shí)要注意連線原則,偏離直線較遠(yuǎn)的點(diǎn)要舍去。,4.00,2.99,2.02,1.00,v2(m2·s-2),2.00,1.73,1.42,1.00,小車速度v/(m·s-1),4W,3W,2W,W,橡皮筋對(duì)小車做的功,4,3,2,1,次數(shù),,,,,,,,,,,,考查實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡膭?chuàng)新 由物體的平衡條件求解彈簧的勁度系數(shù)。,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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