xx年11月高等院校工會(huì)工作總結(jié).doc
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總結(jié)范本:_________ xx年11月高等院校工會(huì)工作總結(jié) 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) xx年11月高等院校工會(huì)工作總結(jié) xx年,在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校和工會(huì)工作要點(diǎn)的要求,工會(huì)全體同志堅(jiān)持以人為本,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作理念,充分調(diào)動(dòng)基層工會(huì)和廣大教職工的積極性,全面開(kāi)展各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)做總結(jié) 一、以召開(kāi)學(xué)校第二屆“雙代會(huì)”為契機(jī),尊重人、維護(hù)人,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)落實(shí)黨建評(píng)估整改方案,認(rèn)真籌備和成功召開(kāi)了第二屆“雙代會(huì)” 在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,積極推進(jìn)基層工會(huì)二級(jí)教代會(huì)制度建設(shè)。17個(gè)基層工會(huì)相繼召開(kāi)教職工代表大會(huì)或全體教職工大會(huì),這對(duì)推進(jìn)學(xué)校民主辦學(xué)、推進(jìn)院(系、部、館)務(wù)公開(kāi)起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)對(duì)提案的征集,會(huì)議文件的起草、修改,代表名額的分配、選舉和資格審查,會(huì)議的日程和議程的安排,新一屆教代會(huì)、工會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置和候選人的產(chǎn)生等方方面面的精心組織和認(rèn)真籌備,成功召開(kāi)了第二屆“雙代會(huì)”。 基層工會(huì)二級(jí)教代會(huì)和學(xué)校第二屆“雙代會(huì)”的召開(kāi),充分尊重了廣大教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,是全心全意依靠教職工辦好大學(xué)的重要舉措。 2、教代會(huì)各專(zhuān)門(mén)委員會(huì)和工會(huì)各工作部積極開(kāi)展工作 第二屆“雙代會(huì)”召開(kāi)后,教代會(huì)各專(zhuān)門(mén)委員會(huì)和工會(huì)各工作部相繼召開(kāi)了工作會(huì)議,落實(shí)了工作職責(zé),制定了工作計(jì)劃。特別是提案工作委員會(huì),對(duì)征集的118份代表提案進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和分類(lèi),并向?qū)W校黨委常委會(huì)暨校長(zhǎng)辦公會(huì)進(jìn)行了專(zhuān)題匯報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,對(duì)代表提案進(jìn)行了逐一研究,并責(zé)成相關(guān)職能部門(mén)對(duì)于當(dāng)前可以解決的應(yīng)盡快予以解決,對(duì)于短期內(nèi)較難解決的應(yīng)提出解決思路,對(duì)于暫時(shí)不具備解決條件或存在誤解的應(yīng)做好解釋工作。目前大部分提案已經(jīng)得到解決,少數(shù)提案正在辦理中。高度重視和辦理提案工作是推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要步驟。 二、以基本功比賽和青年教師社會(huì)實(shí)踐為抓手,鍛煉人、培養(yǎng)人、發(fā)展人,進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)以青年教師教學(xué)基本功比賽為手段,鼓勵(lì)和推動(dòng)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì) 年初,校工會(huì)就發(fā)出要求各教學(xué)單位的基層工會(huì)舉辦學(xué)校第四屆青年教師基本功預(yù)賽的通知。目前,經(jīng)濟(jì)學(xué)院等12個(gè)基層工會(huì)進(jìn)行了預(yù)賽,90%以上的青年教師都積極報(bào)名參加了比賽。十一月份,校工會(huì)將會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織學(xué)校第四屆青年教師基本功決賽。全校青年教師教學(xué)基本功的預(yù)賽和決賽,有利于鼓勵(lì)青年教師推進(jìn)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,促進(jìn)青年教師相互溝通和取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)加快了青年教師的成長(zhǎng)速度。 2、成功舉辦以“重溫革命歷史,弘揚(yáng)井岡精神,促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展”為主題的第四期青年教師“江西行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 校工會(huì)會(huì)同人事處、教務(wù)處等部門(mén),認(rèn)真挑選考察團(tuán)成員,精心設(shè)計(jì)考察路線,細(xì)心安排所有行程。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行50人追尋紅軍的足跡,先后考察了井岡山革命博物館、黃洋界等一系列紅色教育基地。在井岡山革命烈士陵園向長(zhǎng)眠的烈士敬獻(xiàn)花圈、重溫入黨誓詞,為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神而組織晨練活動(dòng)等,內(nèi)容豐富,緊張有序。整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在保障安全的前提下,通過(guò)實(shí)地考察和接受革命歷史教育,使青年教師思想得到了升華,精神得到了洗禮,對(duì)增強(qiáng)青年教師的責(zé)任感和使命感,弘揚(yáng)井岡山精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。 三、以多項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展為切入點(diǎn),關(guān)愛(ài)人、凝聚人、愉悅?cè)?,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性[1] 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) xx年11月高級(jí)黨課結(jié)業(yè)個(gè)人總結(jié) 尊敬的校黨組織 我是一名我校第五十一期高黨學(xué)員,很感謝學(xué)校黨組織給我提供一個(gè)接近黨、了解黨、加入黨的機(jī)會(huì),我也很榮幸能夠進(jìn)入高黨學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在這次高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)中,我接受了黨的新黨章的輔導(dǎo),了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的使命和命運(yùn),踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值體系,明朗了國(guó)際國(guó)內(nèi)形式和中國(guó)發(fā)展前途,從而更堅(jiān)定了入黨的信念,并以無(wú)比的熱情投入到爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員的事業(yè)中去。 之前,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解,主要是通過(guò)政治課程了解黨的一些理論知識(shí),通過(guò)歷史課程了解黨的一些黨史知識(shí),都是一些最基本的、最基礎(chǔ)的知識(shí);但是,進(jìn)入大學(xué)以來(lái),學(xué)校黨組織為我們學(xué)生普及了初級(jí)黨課和中級(jí)黨課的學(xué)習(xí),讓我鞏固和發(fā)展了有關(guān)黨建和黨史的基本知識(shí),尤其是在高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)中,讓我在中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、階級(jí)性、先進(jìn)性、黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展觀以及黨在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)中的地位和作用等幾方面有了更進(jìn)一步的理解,讓我在思想上有了重大的轉(zhuǎn)變和提高。 在這次的高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)中,我從理論知識(shí)、思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐鍛煉和個(gè)人黨性分析方面有了重大的認(rèn)識(shí)和理解,自覺(jué)改造了自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。 一、通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),讓我的思想認(rèn)識(shí)得到提高和發(fā)展 在高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬和自豪的精神狀態(tài),按時(shí)參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,積極做好筆記。課下,我進(jìn)一步閱覽黨的指導(dǎo)思想、黨史黨建方面的書(shū)籍和一些名人傳記,并做了必要的摘要,以備以后的學(xué)習(xí)。黨課的學(xué)習(xí)并不是枯燥無(wú)味的,其中的小組討論環(huán)節(jié)是非常有意義的,在小組討論過(guò)程中,學(xué)員各抒己見(jiàn),“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”,學(xué)員之間認(rèn)真交換意見(jiàn)并敢于指出對(duì)方的不足,就這樣,在討論中,我獲得了很必要的知識(shí)并認(rèn)真接受批評(píng)和自我批評(píng)。 在課堂上,沈煒老師的“以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員”,讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)初入黨動(dòng)機(jī)的缺陷,讓我在主動(dòng)接受黨組織的培養(yǎng)教育以及自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉后,端正了自己的入黨動(dòng)機(jī);楊蘇老師的“我們是最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者”,使我深入了解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一,也了解了馬克思主義作為黨的指導(dǎo)思想的重要意義;程群老師的“當(dāng)代世界熱點(diǎn)問(wèn)題與我國(guó)政府的基本立場(chǎng)”,讓我感受到了,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的祖國(guó)正以一個(gè)有責(zé)任感和正義感的大國(guó)身份參與到國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題的解決中去,我不禁產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感! 通過(guò)高黨的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xx”以及科學(xué)發(fā)展觀的重要意義;也進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)深入學(xué)習(xí),我對(duì)入黨的要求的認(rèn)識(shí)漸漸從蒙朧走向了清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨的條件,更應(yīng)在實(shí)踐中不斷地總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對(duì)象。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了只有全心全意為人民服務(wù),牢固樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅(jiān)定理想和信念,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能在將來(lái)成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! 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