人教版五年級(jí)下語(yǔ)文《威尼斯的小艇》.ppt
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,,簡(jiǎn)介威尼斯,在意大利北部的亞德里亞海濱,蔚藍(lán)色的海水中散布著100多個(gè)小島,整座城市內(nèi)有107條水道縱橫交叉,117座橋梁橫跨水道,連接著108個(gè)小島。因此,威尼斯有”千橋之城”,”水上城市”的稱(chēng)號(hào)。威尼斯沒(méi)有汽車(chē)、自行車(chē),“小艇”就成了重要的交通工具。,主河道上的利阿托橋,,威尼斯的小艇,馬克吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說(shuō)大師。他經(jīng)歷了美國(guó)從“自由”資本主義到帝國(guó)主義的發(fā)展過(guò)程,其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快調(diào)笑到辛辣諷刺再到悲觀(guān)厭世的發(fā)展階段。馬克吐溫的《鍍金時(shí)代》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《王子與乞丐》等作品,描繪了一幅幅形象資本主義社會(huì)的幽默畫(huà)。這些作品讀來(lái)親切、自然,充滿(mǎn)輕松的幽默又蘊(yùn)涵深刻的批判意義,受到廣大讀者的歡迎和喜愛(ài)。,了解作者,1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。 2.朗讀課文,背誦課文第4—6自然段,積累自己喜歡的語(yǔ)句。 3.通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解威尼斯獨(dú)特的風(fēng)情、小艇的特點(diǎn)及它同威尼斯的關(guān)系。 4.領(lǐng)會(huì)作者抓住特點(diǎn)和把人的活動(dòng)同事物、風(fēng)情結(jié)合起來(lái)描寫(xiě)的表達(dá)方法。,學(xué)習(xí)目標(biāo),艇 艄 艙 姆 禱 雇,(dǎo),(tǐng),(小艇),(cāng),(船艙),(祈禱),生字學(xué)習(xí),(g),(shāo),(艄公),(m),(保姆),(雇傭),操縱自如: 手忙腳亂:,課文中指船夫駕駛小船熟練靈活,得心應(yīng)手。,詞語(yǔ)理解,形容做事慌張,沒(méi)有條理。,威尼斯的小艇,1、用課文中的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)威尼斯最大的特點(diǎn)。 2、大作家馬克吐溫圍繞小艇寫(xiě)了那些方面的事?,威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車(chē)。,(1)小艇的樣子(2)船夫駕駛技術(shù) (3)小艇與人們的生活,,威尼斯的小艇約二 三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟,船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。,威尼斯的小艇很長(zhǎng),又窄又深,船頭 和船尾有點(diǎn)兒上翹,行動(dòng)輕快靈活。,小艇的特點(diǎn):用三個(gè)比喻寫(xiě)出了小艇的特點(diǎn)。,1.把小艇比作獨(dú)木舟,寫(xiě)出了小艇長(zhǎng)、窄、深的特點(diǎn); 2.比作新月,寫(xiě)出了小艇兩頭翹起的特點(diǎn); 3.比作水蛇,寫(xiě)出了小艇輕巧靈活的特點(diǎn)。,威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)像獨(dú)木舟。,船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。,,,,,,,,,,,,,,,二三十英尺,,,,,,,,,,,,,,,我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的向沙發(fā)一般。小艇穿過(guò)一座座形式不同的石橋。我們打開(kāi)窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來(lái)往的船只打招呼,有說(shuō)不完的情趣。,船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,我總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方,我總能平穩(wěn)地穿過(guò),而且速度非常快,還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。,船多 速快,操縱自如,擁擠,左拐右拐 擠過(guò)去,河窄,平穩(wěn)穿過(guò) 急速轉(zhuǎn)彎,想想這段是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?用“~”劃下來(lái)。,船夫的駕駛技術(shù)特別好。,疾駛時(shí),擁擠時(shí),極窄時(shí),,,,船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,你總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方,你總能平穩(wěn)地穿過(guò),而且速度非常快,還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。,,,,,,小艇的作用,商人,做生意,青年婦女,,孩子、保姆,去郊游,老人全家,上教堂禱告,……,……,人們,看戲,高聲談笑,快速瀏覽第6自然段,思考:,這一自然段寫(xiě)的是威尼斯城從哪一種場(chǎng)面到哪一種場(chǎng)面的變化? 課文最后幾句為什么要寫(xiě)威尼斯夜晚的景色?這與小艇的作用有什么關(guān)系?,寫(xiě)出了威尼斯城從熱鬧到靜寂的情景變化。,小艇是威尼斯城市的重要標(biāo)志,它的停歇代 表著城市一天的落幕,倘若它在夜間仍然是忙碌 不停的,相信夜晚的威尼斯還是一幅繁忙的景象。 只有小艇停息了,人們?nèi)胨耍崴共拍苋胨?說(shuō)明了小艇和人們的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān) 。,半夜,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來(lái),走上了 各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開(kāi) 了,消失在彎曲的河道中,傳來(lái)一片嘩笑和告別的 聲音.水面上漸漸沉寂,只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。 高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水 上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這 座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。,威尼斯夜景欣賞,江南水鄉(xiāng),,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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