高中政治 《第四單元 第十一課 第二框 社會(huì)歷史的主體》課件 新人教版必修4 .ppt
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第十一課 尋覓社會(huì)的真諦,二、社會(huì)歷史的主體,本框?qū)W(xué): 自主學(xué)習(xí),合作探究,1.人民群眾的概念、范圍。 2.人民群眾的歷史地位、作用。 3.群眾觀點(diǎn)和群眾路線的基本內(nèi)容和及它的實(shí)踐意義。 4.青年學(xué)生應(yīng)該如何處理好自己與人民群眾的關(guān)系?,你同意以上的觀點(diǎn)嗎?為什么?,探究一,觀點(diǎn)一:“歷史者,英雄之舞臺(tái)也,舍英雄幾無歷史”,“大人物心理之動(dòng)進(jìn)稍易其軌而全部歷史可以改觀!”,觀點(diǎn)二:“群眾才是真正的英雄,而我們自己往往是幼稚可笑的”,“人民,只有人民群眾才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力!”,1、正確理解“人民群眾”這一概念,A 、人民群眾是指一切對社會(huì)歷史起( )人們,既包括( ),也包括( )。 B、人民群眾是一個(gè)歷史范疇,( )是人民群眾的主體部分。 C、我國現(xiàn)階段人民群眾的范圍:,(一)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,推動(dòng)作用的,勞動(dòng)群眾,(社會(huì)主義勞動(dòng)者+社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者+擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者+擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者),普通個(gè)人,杰出人物,人是社會(huì)歷史的主體。社會(huì)歷史是由( )構(gòu)成的,每個(gè)人都在一定程度上參與了歷史的創(chuàng)造,唯物史觀強(qiáng)調(diào)社會(huì)歷史首先( )的歷史,是( )創(chuàng)造的歷史。,物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展,人的實(shí)踐活動(dòng),人民群眾,2、人民群眾的歷史地位,——人民群眾是( )的主體,是( )的創(chuàng)造者!,實(shí)踐,歷史,沒有普天下的勞動(dòng)者,吃啥?沒有勞動(dòng)者,你喝啥?吃喝都沒了,你還臭美啥? 勞動(dòng)者是最美的人!,3、人民群眾的作用,(1)人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。,看人間, 哪一寸土地不是人民開, 哪一片莊稼不是人民栽, 哪一間房屋不是人民蓋, 哪一部機(jī)器不是由人民造, 哪一種商品不是由人民來生產(chǎn)…… 思考: 1.誰是物質(zhì)生產(chǎn)的主體? 2.人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)對社會(huì)存在和發(fā)展起著什么作用?,①人民群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。,②人民群眾是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量。,,,問題:誰是燦爛文化的創(chuàng)造者?,材料一:《聊齋志異》完成于清康熙十九年(1680年),據(jù)說作者蒲松齡在寫這部《聊齋志異》時(shí),專門在家門口開了一家茶館。請喝茶的人給他講故事,講過后可不付茶錢,聽完之后再作修改寫到書里面去,寫成此書。,材料二:魯迅說:“陶淵明如果沒有勞動(dòng)人民供他吃穿住用,那他就不但沒有酒喝,而且也沒有飯吃,只能餓死在東籬旁邊,哪里還能吟出什么‘采菊東籬下,悠然見南山’的詩呢?”,材料三:陜北是民歌之鄉(xiāng),最能代表陜北民 歌風(fēng)韻的是信天游,它是陜北人民在山峁、溝壑、趕腳、耕地、放牧、撿柴時(shí)即興而編,它是隨天漫游,抒發(fā)感情 ,表達(dá)心聲的表現(xiàn)方式。集中展示了陜北高原 的自然景觀、社會(huì)風(fēng)貌和陜北人的精神世界。,閱讀課本P94第一段,分析上述三段材料如何體現(xiàn)人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者?,——人民群眾的實(shí)踐提供了必要的物質(zhì)條件。,——人民群眾的生活和實(shí)踐是精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉。,——?jiǎng)趧?dòng)群眾還直接創(chuàng)造了精神財(cái)富。,探究二,,(2)人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,①人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉,②人民群眾的實(shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件,③人民群眾直接創(chuàng)造了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富,A,練一練,下列事件反映人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者的有( ) ①曲轅犁的發(fā)明,提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量②黃道婆改進(jìn)的紡車,提高工效好幾倍 ③曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》廣泛流傳④孫中山領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,推翻了封建帝制 A .①② B.②③ C.②③④ D.①③④,C,練一練,沒有群眾的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),任何科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家的“創(chuàng)造”活動(dòng)都是無源之水、無本之木,不可能取得有價(jià)值的成果。這說明 A. 勞動(dòng)群眾直接創(chuàng)造了精神財(cái)富 B.物質(zhì)生產(chǎn)產(chǎn)生精神財(cái)富 C.人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉 D.腦力勞動(dòng)者是精神財(cái)富的創(chuàng)造者,,,1、材料一、二說明什么道理?材料三說明什么道理? 2、上述材料共同說明了什么道理?,材料一:遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役都是偉大的人民戰(zhàn)爭,沒有人民群眾的支持,就沒有三大戰(zhàn)役的勝利。 --毛澤東 材料二: 在所有資產(chǎn)階級(jí)大起義中,如果沒有自耕農(nóng)和城市平民,單靠資產(chǎn)階級(jí)決不會(huì)把斗爭進(jìn)行到底。 --恩格斯 材料三: 1978年12月,鳳陽縣小崗村18位農(nóng)民秘密簽下一份合同,打破了大鍋飯。以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制命名的農(nóng)村改革迅速在全國推開,給中國農(nóng)村帶來了舉世公認(rèn)的變化。,思考,探究三,(3)人民群眾是社會(huì)變革的決定力量,①人民群眾在任何時(shí)期都是社會(huì)變革的主力軍。,②在階級(jí)社會(huì)中,生產(chǎn)關(guān)系的變革,社會(huì)制度的更迭,都是通過人民群眾的革命實(shí)現(xiàn)的。,③人民群眾通過推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展不斷創(chuàng)造和改變社會(huì)關(guān)系,從而不斷地推動(dòng)社會(huì)歷史的進(jìn)步和發(fā)展。,小結(jié):人民群眾是歷史的創(chuàng)造者表現(xiàn),(1)人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。,(2)人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者。,(3)人民群眾是社會(huì)變革的決定力量。,真題在線,(09江蘇卷)在我國農(nóng)村改革中,農(nóng)民首創(chuàng)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,首選了第一個(gè)村委會(huì),創(chuàng)辦了第一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),被稱為我國農(nóng)民的三大創(chuàng)舉。這充分說明了人民群眾是: A、社會(huì)歷史的創(chuàng)造者 B、物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者 C、社會(huì)變革的引導(dǎo)者 D、精神財(cái)富的創(chuàng)造者,A,雷鋒精神:時(shí)代的呼喚,1962年8月15日,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職。雖然他的生命只有短短22個(gè)春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!币虼税衙磕甑?月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。,探究四:感悟生活,必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享! ----胡錦濤,探究五:感悟生活,群眾是我們的力量源泉,群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶! ----鄧小平,二、群眾觀點(diǎn)和群眾路線,1.黨的群眾觀點(diǎn),②我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn):,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。,相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。,2.黨的群眾路線,①群眾路線的基本內(nèi)容又是什么?,②群眾路線的重要性體現(xiàn):,是無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。,2010年9.21茂名災(zāi)情牽動(dòng)了中央和省領(lǐng)導(dǎo)的心。9月23日,中央領(lǐng)導(dǎo)作出了重要批示。9月22至23日,中共中央政治局委員、省委書記汪洋和廣東省省長黃華華冒著大雨,率領(lǐng)省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和省直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),驅(qū)車500多公里,專程到高州、信宜察看災(zāi)情,看望慰問災(zāi)區(qū)群眾,指導(dǎo)抗災(zāi)救災(zāi)工作。,,人民群眾離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),黨離不開人民群眾的支持!,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取民主革命勝利的重要保證, 也是取得社會(huì)主義革命勝利并成功地建設(shè)中國特色社會(huì)主義的重要保證。,3.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的有什么樣的實(shí)踐意義?,人民群眾,,通過,實(shí)踐,,創(chuàng)造,歷史,,物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造者,精神財(cái)富創(chuàng)造者,變革社會(huì)的決定力量,,要 求,,樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線(方法論),,意 義,兩個(gè)重要保證,社會(huì)歷史的主體,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者(原理),課堂小結(jié),第一,既要認(rèn)真讀書,又要積極參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐應(yīng)用中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值。 第二,要在“情、理、行”上熱愛人民群眾、關(guān)心人民群眾、支持人民群眾,服務(wù)人民群眾。 第三,要虛心向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),與人民群眾保持密切的聯(lián)系。 ……….,4.走與人民群眾實(shí)踐相結(jié)合的道路,新時(shí)代的青年學(xué)生,該怎么處理好與人民群眾的關(guān)系?,真題在線,(2010年廣東文綜35.)溫家寶指出,2010年我們要努力工作,切實(shí)解決好民生問題,千方百計(jì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民的收入水平,使人民群眾老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居。這里體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是: A.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線 B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn) C.在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 D.真理與謬誤相互轉(zhuǎn)化,A,真題在線,(2010年上海卷30 ,多選).建國60余年來,我們所取得的輝煌成就凝結(jié)著人民群眾的奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng)。這說明 A.要相信人民群眾.依靠人民群眾 B.尊重實(shí)踐與尊重人民群眾不可分離 C.人民群眾對社會(huì)歷史發(fā)展起推動(dòng)作用 D.人民群眾創(chuàng)造歷史不受歷史條件制約,A、B、C,4、國際歌中有這樣一段歌詞:“從來就沒有什么救世主,也不靠神仙和皇帝,要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己。是誰創(chuàng)造了人類世界?是我們勞動(dòng)群眾?!边@段歌詞對我們青年人成長的主要啟示是 A.勞動(dòng)群眾創(chuàng)造了人類社會(huì)的一切 B.創(chuàng)造人類幸福完全靠個(gè)人奮斗 C.人民群眾是改造自然、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的決定力量 D.要走與群眾實(shí)踐相結(jié)合的道路,D,練一練,真題在線(2009年廣東卷40),材料:人民群眾在宣傳環(huán)保理念、監(jiān)督生產(chǎn)過程的環(huán)境污染控制、參與生活垃圾分類等方面發(fā)揮了積極作用。早在本世紀(jì)初,廣東省人大代表開始就環(huán)境生態(tài)問題對政府職能部門進(jìn)行依法監(jiān)督,這被稱這“廣東現(xiàn)象”。 2005年省政府提出建設(shè)“綠色廣東”的口號(hào),人民群眾環(huán)保意識(shí)大為增強(qiáng),積極參與綠色廣生態(tài)廣東的建設(shè),2006年全省建成污水處理廠88座,日處理能力達(dá)到669萬噸,居全國第一,同年廣東單位GDP節(jié)能降耗和污染減排雙雙達(dá)標(biāo)。 結(jié)合材料,從人民群眾歷史作用角度談?wù)勀銓ㄔO(shè)生態(tài)文明的看法。(8分),參考答案,答:①人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者。生態(tài)文明建設(shè)必須充分發(fā)揮人民群眾的歷史作用,全民動(dòng)員對于建設(shè)生態(tài)文明具有重要意義。 ②人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,這表現(xiàn)在人民群眾參與環(huán)境和生態(tài)保護(hù),在綠色生產(chǎn)和綠色消費(fèi)過程中發(fā)揮積極作用。 ③人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,這表現(xiàn)在人民群眾樹立環(huán)保意識(shí)和自覺增強(qiáng)環(huán)保理念,人民群眾和人大代表依法對排污企業(yè)和政府相關(guān)職能部門進(jìn)行監(jiān)督,促進(jìn)了政府重視生態(tài)環(huán)境。 ④人民群眾是社會(huì)變革的決定力量,廣東積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全民動(dòng)員開展生態(tài)文明建設(shè),必將為綠色廣東建設(shè)發(fā)揮越來越大的作用。,練一練,1、下面對人民群眾認(rèn)識(shí),正確的是( ) ①人民群眾就是廣大勞動(dòng)群眾 ②人民群眾指一切對社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們 ③人民群眾在不同的國家范圍不同 ④人民群眾在同一國家不同歷史時(shí)期范圍不同 A①② B①②③ C②③④ D①②③④,C,3、對下崗失業(yè)問題,黨和政府努力創(chuàng)造勞動(dòng)崗位,幫助下崗人員進(jìn)行新的技能培訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)再就業(yè),這充分體現(xiàn)了黨和政府 A.一切相信群眾 B.一切依靠群眾 C.一切為了群眾 D.從群眾中來,到群眾中去,C,練一練,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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