527 履帶拖拉機變速器改進設(shè)計Ⅱ（有cad圖）,527,履帶拖拉機變速器改進設(shè)計Ⅱ（有cad圖）,履帶,拖拉機,變速器,改進,改良,設(shè)計,cad 河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 （學(xué)生填表） 院系：車動學(xué)院 2007 年 3月 6日 課題名稱 履帶拖拉機變速器改進設(shè)計Ⅱ 學(xué)生姓名 薛鋼 專業(yè)班級 車本051 課題類型 工程設(shè)計 指導(dǎo)教師 徐立友 職稱 講師 課題來源 科研項目 1. 設(shè)計（或研究）的依據(jù)與意義 農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，是國家自立、社會安定的基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)業(yè)須要得到重視。那么發(fā)展農(nóng)業(yè)就離不開農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，提高農(nóng)業(yè)機械化水平就成為必要，不斷改進我國的農(nóng)用拖拉機也就成為須要。 而且我國是個農(nóng)業(yè)大國，為了提高農(nóng)民勞動效率，拖拉機是必不可少的?；谖覈乩項l件的復(fù)雜情況，既有平原、山地，又有水田、旱地，因此既要滿足平原山地拖拉機作業(yè)的要求又得適應(yīng)水田旱地拖拉機的作業(yè)內(nèi)容。這就要求我們設(shè)計時要全面周到地考慮到農(nóng)業(yè)作業(yè)的復(fù)雜條件，而且要不斷更新技術(shù)，以適應(yīng)需要。 在我國農(nóng)業(yè)作業(yè)的情況很復(fù)雜：旱地耕耙、水田耕耙、鑿式犁深松、旋耕、移栽、谷物收獲、肥料撒播、裝載、道路運輸、推土、旋轉(zhuǎn)開溝等等。多種作業(yè)環(huán)境就要求拖拉機有較寬的速度范圍（前進檔2km/h—15km/h,倒檔2.5km/h—6km/h），因此對變速器的要求隨之提高了：既要有較寬的速比范圍，又得滿足整車布置的要求。這就需要較多的檔次，以求拖拉機能高效率高質(zhì)量地完成各種作業(yè)。 履帶式拖拉機變速器，手動嚙合套換檔，檔位多，改進難度不小，但基于方便于農(nóng)民的宗旨，應(yīng)該本著負責(zé)任的態(tài)度，認真仔細克服改進設(shè)計中各種問題。 2. 國內(nèi)外同類設(shè)計（或研究）的概況綜述 國內(nèi)拖拉機變速器的設(shè)計制造水平的代表為中國第一拖拉機制造廠。其中，以東方紅-1302R橡膠履帶拖拉機變速器為典型。該變速箱繼承了以往東方紅履帶拖拉機產(chǎn)品的諸多優(yōu)點，跟蹤國際先進技術(shù)的發(fā)展方向，采用了多項新穎結(jié)構(gòu)的設(shè)計技術(shù)，實現(xiàn)了東方紅履拖產(chǎn)品的升級換代，特別適合于我國東北和西北地區(qū)大面積農(nóng)田作業(yè)。該變速器為(12+4)檔次嚙合套換檔機械傳動變速箱，高、中、低、倒四個換檔區(qū)域，每個換檔區(qū)域有四種速度，整個變速箱變速范圍大，適應(yīng)多種農(nóng)機具耕作要求，工作效率高。 國外同類產(chǎn)品的設(shè)計水平高、制造技術(shù)先進，各種先進技術(shù)應(yīng)用于變速箱，電子、液壓技術(shù)的應(yīng)用使拖拉機能高效率高質(zhì)量地完成各種作業(yè)。其中以美國的凱斯的“美洲獅” PUMA195拖拉機配用的變速器為典型。該變速箱堪稱最好的全動力換檔變速箱之一。標(biāo)準(zhǔn)配置的18x6電子全動力換檔變速器，在發(fā)動機的飛輪上采用了專利技術(shù)的扭矩傳感系統(tǒng)，用來測量發(fā)動機的轉(zhuǎn)速和扭矩。變速箱根據(jù)發(fā)動機的轉(zhuǎn)速和負載和行駛速度自動變換檔位，確保了拖拉機工作效率的最大化，并減小了燃油消耗。 所以，我國的拖拉機變速箱的設(shè)計改進空間較大，對相關(guān)工程設(shè)計人員來說，既是是挑戰(zhàn)，又是機遇。 3. 課題設(shè)計（或研究）的內(nèi)容 設(shè)計的主要內(nèi)容包括：變速器傳動方案的設(shè)計確定；各檔傳動齒輪的尺寸設(shè)計及強度校核；各傳動軸的設(shè)計計算；繪制草圖；校核軸的強度及軸承壽命；箱體設(shè)計計算并繪制草圖；操縱機構(gòu)設(shè)計計算并繪制草圖；繪制裝配圖；繪制零件圖等。 4. 設(shè)計（或研究）方法 參照國內(nèi)現(xiàn)有的拖拉機變速器相關(guān)的資料，及“東方紅履帶式拖拉機變速器改進方案探討”一文等，依照《拖拉機設(shè)計手冊》，逐步完成拖拉機變速器改進設(shè)計任務(wù)。 5. 實施計劃 ①調(diào)查研究，熟悉設(shè)計內(nèi)容，收集文獻資料，時間占20％～25％（約2.0～3周）； ②設(shè)計任務(wù)分析與實施方案的確定，寫出開題報告；時間占3％～5％（約1周）； ③實施設(shè)計、計算、繪圖，論文起草時間占45％～50％（約6周）； ④整理論文，時間占5％～8％（約1.5周）； ⑤畢業(yè)論文答辯，時間占3％～5％（約1.5周）。 指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 研究所（教研室）意見 研究所所長（教研室主任）簽字： 年 月 日