高考數(shù)學總復習 第五章 第1講 數(shù)列的概念與簡單表示法課件 理.ppt
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第五章,數(shù)列、推理與證明,第 1 講,數(shù)列的概念與簡單表示法,1.了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、,通項公式).,2.了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類特殊函數(shù).,1.數(shù)列的定義,按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個 數(shù)叫做這個數(shù)列的項.數(shù)列可以看作是定義域為 N*的非空子集 的函數(shù),其圖象是一群孤立的點.,2.數(shù)列的分類,無限,,3. 數(shù)列的表示法 數(shù)列有三種表示法,它們分別是列表法、圖象法和解析法. 4.數(shù)列的通項公式 如果數(shù)列{an}的第 n 項 an 與序號 n 之間的關(guān)系可以用一個 公式 an=f(n)來表示,那么這個公式叫做這個數(shù)列的通項公式.,5.Sn 與 an 的關(guān)系,an+1,an-1,B,B,D,4.如圖 5-1-1 所示的是用同樣規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷 磚鋪設的若干圖案.若按此規(guī)律鋪設,則第 n 個圖案中需用黑,),D,色瓷磚的塊數(shù)為(用含 n 的代數(shù)式表示)( 圖 5-1-1 A.4n B.4n+1 C.4n-3 D.4n+8,考點 1,由數(shù)列的前幾項寫數(shù)列的通項公式,例 1:分別寫出下列數(shù)列的一個通項公式,數(shù)列的前 4 項 已給出.,【規(guī)律方法】對于一個公式能否成為一個給出的前 n 項的,數(shù)列的通項公式,需逐項加以驗證,缺一不可.,根據(jù)數(shù)列{an}的前 n 項求通項公式,我們常常取其形式上 較簡便的一個即可.另外,求通項公式,一般可通過觀察數(shù)列 中各項的特點,進行分析、概括,然后得出結(jié)論,必要時可加 以驗證.,已知數(shù)列的前幾項求通項公式,主要從以下幾個方面來考,慮:,①負號用(-1)n 與(-1)n+1[或(-1)n-1]來調(diào)節(jié);,②分數(shù)形式的數(shù)列,分析分子、分母的特征,且充分借助,分子、分母的關(guān)系; ③相鄰項的變化特征; ④拆項后的特征;,⑤對于比較復雜的通項公式,要借助于等差數(shù)列,等比數(shù),列(后面專門學習)和其他方法解決;,⑥此類問題雖無固定模式,但也有規(guī)律可循,主要靠觀察 (觀察規(guī)律)、比較(比較已知的數(shù)列)、歸納、轉(zhuǎn)化(轉(zhuǎn)化為等差 或等比數(shù)列)等方法.,【互動探究】 1.已知數(shù)列{an}的前 4 項分別為 1,0,1,0,則下列各式可作,為數(shù)列{an}的通項公式的個數(shù)有(,),A.1 個,B.2 個,C.3 個,D.4 個,解析:由三角函數(shù)公式知,②和③實質(zhì)上是一樣的,不難 驗證,它們是已知數(shù)列 1,0,1,0 的通項公式;對于④,易看出, 它不是數(shù)列{an}的通項公式;對于⑤,將 n=3 代入,a3=3≠1, 故⑤不是{an}的通項公式;①顯然是數(shù)列{an}的通項公式.綜上 所述,可作為數(shù)列{an}的通項公式有 3 個.故選 C.,答案:C,2.古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù),,如圖 5-1-2.,圖 5-1-2,他們研究過圖 5-1-2(1)中的 1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠 表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似地,稱圖 5-1-2(2)中的 1,4,9,16,…,這樣的數(shù)為正方形數(shù).下列數(shù)中既是三角形數(shù)又,),是正方形數(shù)的是( A.289 C.1225,B.1024 D.1378,C,考點2,由遞推關(guān)系式求數(shù)列的通項公式,例 2:已知數(shù)列{an}滿足 an+1=2an+1,n∈N*. (1)若 a1=-1,寫出此數(shù)列的前 4 項,并推測該數(shù)列的通 項公式; (2)若 a1=1,寫出此數(shù)列的前 4 項,并推測該數(shù)列的通項 公式.,(2)方法一:a1=1,a2=21+1=3,a3=23+1=7, a4=27+1=15,,可推測該數(shù)列{an}的通項公式為 an=2n-1.,方法二:由an+1=2an+1?an+1+1=2(an+1)?an+1+1=(a1,+1)2n-1?an+1=2n-1.,解:(1)a1=a2=a3=a4=-1, 可推測該數(shù)列{an}的通項公式為 an=-1.,【規(guī)律方法】數(shù)列的遞推公式是由遞推關(guān)系式(遞推)和首 項(基礎)兩個因素所確定的,即使遞推關(guān)系完全一樣,而首項 不同就可得到兩個不同的數(shù)列;適當配湊是本題進行歸納的前 提,從整體把握是現(xiàn)代數(shù)學的重要手段,加強類比是探索某些 規(guī)律的常用方法之一.,【互動探究】,考點3,利用an 與 Sn 的關(guān)系求數(shù)列的通項公式,例3:已知數(shù)列{an}的前 n 項和為 Sn,按照下列條件求數(shù)列 的通項公式. (1)若 Sn=2n2-n,求數(shù)列{an}的通項公式; (2)若 Sn=n2+n+1,求數(shù)列{an}的通項公式. 解:(1)當 n=1 時,a1=S1=1, 當 n≥2 時,an=2n2-n-2(n-1)2+(n-1)=4n-3. 經(jīng)檢驗,當 n=1 時,a1=1 也適合 an=4n-3. ∴數(shù)列{an}的通項公式是 an=4n-3.,【規(guī)律方法】已知 an 求 Sn 的方法多種多樣,但已知 Sn 求 an 的方法卻是高度統(tǒng)一,化簡關(guān)系式用 Sn 表示出 an 是關(guān)鍵. 當 n≥2 時,若由 an=Sn-Sn-1 求出的 an 對 n=1 也成立, 則 an=Sn-Sn-1,否則就分段表示.,【互動探究】 4.設數(shù)列{an}的前 n 項和為 Sn,且 Sn=2(an-1),則 a3=,(,A,) A.8 C.2,B.4 D.1,解析:由 S1=2(a1-1)=a1,得 a1=2.由 S2=2(a2-1),得 a2=4.由 S3=2(a3-1),得 a3=8.,●思想與方法●,⊙用函數(shù)的思想探討數(shù)列的單調(diào)性,例題:已知單調(diào)遞增數(shù)列{an},an=n2-kn(n∈N*),求實數(shù),k 的取值范圍.,解:∵an=n2-kn(n∈N*),,∴an+1-an=(n+1)2-k(n+1)-n2+kn=2n+1-k. ∵數(shù)列{an}單調(diào)遞增,,∴an+1-an0,即 2n+1-k0 恒成立. ∴k2n+1,即 k3.,,【規(guī)律方法】函數(shù)的單調(diào)性與數(shù)列的單調(diào)性既有聯(lián)系又有 區(qū)別,若數(shù)列所對應的函數(shù)單調(diào),則數(shù)列一定單調(diào);反之,若 數(shù)列單調(diào),則其所對應的函數(shù)不一定單調(diào).因為數(shù)列是定義域 為正整數(shù)集的特殊函數(shù),所以數(shù)列的單調(diào)性一般要通過比較an+1,與an 的大小來判斷.若an+1an,則數(shù)列為遞增數(shù)列;若an+1,an,則數(shù)列為遞減數(shù)列.解本題易出現(xiàn)的錯誤是,an 是關(guān)于n,的二次函數(shù),其定義域為正整數(shù)集,若數(shù)列{an}遞增,則必有,k 2,≤1,故k≤2.,- 配套講稿:
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