人教版六年級上冊數學《圓的認識》課件.ppt
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人教版六年級上冊數學,,o,?,,d,,r,,r,圓的認識,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,正方形,長方形,三角形,平行四邊形,梯形,圓,,圓中心,,O,( )的點叫做圓心,用字母( )表示。,圓中心,O,,,半徑 r,連接( )和( )任意一點的線段叫做半徑,用字母( )表示。,圓心,圓上,r,直徑 d,通過( )并且兩端都在( )的線段叫做直徑,用字母( )表示。,圓心,圓上,d,,,o,,,,,,C,D,G,H,M,N,B,F,E,圖中哪些是半徑?哪些是直徑?哪些不是,為什么?,,,,,(1)在同一個圓里可以畫多少條半徑,多少條直徑?,(2)在同一個圓里,半徑的長度都相等嗎?直徑呢?,(3)同一個圓的直徑和半徑有什么關系?,(4)圓是軸對稱圖形嗎?它有幾條對稱軸?,通過畫一畫、比一比、折一折、量一量的方法分組進行探索、討論,并填好表格,(1)在同一個圓里可以畫多少條半徑,多少條直徑?,(2)在同一個圓里,半徑的長度都相等嗎?直徑呢?,(3)同一個圓的直徑和半徑有什么關系?,(4)圓是軸對稱圖形嗎?它有幾條對稱軸?,通過畫一畫、比一比、折一折、量一量的方法分組進行探索、討論,并填好表格,(1)在同一個圓里可以畫多少條半徑,多少條直徑?,(2)在同一個圓里,半徑的長度都相等嗎?直徑呢?,(3)同一個圓的直徑和半徑有什么關系?,(4)圓是軸對稱圖形嗎?它有幾條對稱軸?,通過畫一畫、比一比、折一折、量一量的方法分組進行探索、討論,并填好表格,,o,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,同圓內,半徑有無數條,,,,,,,,,,,長度都相等。,,o,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,同圓內,直徑有無數條,,長度都相等。,,o,?,,d,,r,,r,,o,?,,d,,r,,r,,o,?,,d,,,r,r,,o,?,,d,,,r,r,,o,?,,d,,,r,r,,,d=2r,練習:,1 判斷: (1)在同一個圓內可以畫100條直徑。 (2)所有的圓的直徑都相等。 (3)等圓的半徑都相等。 (4)兩端都在圓上的線段叫做直徑。 (5)圓心到圓上任意一點的距離都相等。 (6)半徑是2厘米的圓比直徑是3厘米的 圓大。,,( ),( ),( ),( ),√,√,,,( ),( ),,,,√,√,練習:,2、 選擇題: (1)畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是( )。 A.半徑長度 B.直徑長度 (2)從圓心到( )任意一點的線段,叫半徑。 A.圓心 B.圓外 C.圓上 (3)通過圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑。 A.直線 B.線段 C.射線,A,C,B,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,O,圓心,,半徑 r,直徑 d,,圓的認識,同圓內,半徑有無數條,長度都相等。,同圓內,直徑有無數條,長度都相等。,,,,,,同圓內,半徑的長度是直徑的一半,或者說直徑是半徑的2倍。,謝謝同學們!,- 配套講稿:
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- 圓的認識 人教版 六年級 上冊 數學 認識 課件
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