2019-2020年高中化學(xué) 6.6《乙酸羧酸》第一課時(shí)教案 大綱人教版.doc
《2019-2020年高中化學(xué) 6.6《乙酸羧酸》第一課時(shí)教案 大綱人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué) 6.6《乙酸羧酸》第一課時(shí)教案 大綱人教版.doc(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學(xué) 6.6《乙酸羧酸》第一課時(shí)教案 大綱人教版 ●教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握乙酸的酸性和酯化反應(yīng)等化學(xué)性質(zhì),理解酯化反應(yīng)的概念; 2.使學(xué)生了解酯的水解,并了解乙酸的酯化與乙酸乙酯的水解是一對(duì)可逆反應(yīng); 3.使學(xué)生了解羧酸的簡單分類、主要性質(zhì)和用途; 4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、歸納思維能力及分析思維能力; 5.通過酯化反應(yīng)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。 ●教學(xué)重點(diǎn) 乙酸的酸性和乙酸的酯化反應(yīng)。 ●教學(xué)難點(diǎn) 1.酯化反應(yīng)的概念、特點(diǎn)及本質(zhì); ●課時(shí)安排 一課時(shí) ●教學(xué)方法 1.采用乙酸分子的比例模型展示及實(shí)物展示,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)乙酸的分子結(jié)構(gòu)及其物理性質(zhì); 2.采用復(fù)習(xí)回憶法及實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證法學(xué)習(xí)乙酸的酸性; 3.利用實(shí)驗(yàn)探究、設(shè)疑、啟發(fā)、誘導(dǎo)、講述等方法學(xué)習(xí)乙酸的酯化反應(yīng)及酯的水解反應(yīng); 4.利用類推法學(xué)習(xí)酯、羧酸的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。 ●教學(xué)用具 乙酸分子的比例模型、投影儀; 冰醋酸、乙酸水溶液、乙醇、濃H2SO4、水垢、飽和Na2CO3溶液、乙酸乙酯、稀H2SO4、稀NaOH溶液、蒸餾水、冰水混合物; 試管、燒杯、鐵架臺(tái)、酒精燈。 ●教學(xué)過程 [引言] 為何在醋中加少許白酒,醋的味道就會(huì)變得芳香且不易變質(zhì)?廚師燒魚時(shí)常加醋并加點(diǎn)酒,為何這樣魚的味道就變得無腥、香醇、特別鮮美?通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大家便會(huì)知道其中的奧妙。 [板書]第六節(jié) 乙酸 羧酸 一、乙酸 [師]乙酸是乙醛的氧化產(chǎn)物,在日常生活中,我們飲用的食醋,其主要成分就是乙酸,因此乙酸又叫醋酸,普通醋含醋酸3%~5%,山西陳醋含醋酸7%。下面我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)乙酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。 [板書]1.分子結(jié)構(gòu) [師]展示乙酸分子的比例模型。要求學(xué)生寫出乙酸的分子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式及官能團(tuán)。 [生]分子式:C2H4O2 結(jié)構(gòu)簡式:CH3COOH 官能團(tuán):—COOH(羧基) [過渡] 是由羰基和羥基結(jié)合構(gòu)成的官能團(tuán),但與酮、醇性質(zhì)上卻有很大差別。下面我們先看其物理性質(zhì)。 [師]展示乙酸樣品,讓學(xué)生觀察其顏色、狀態(tài),并聞其氣味。結(jié)合初中所學(xué)知識(shí)概括出乙酸的重要物理性質(zhì)及用途。 [板書]2.物理性質(zhì)及用途 [生]乙酸是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的無色液體,沸點(diǎn)是117.9℃,熔點(diǎn)是16.6℃,易溶于水和乙醇。 乙酸是醋的主要成分之一,醋是用得較多的一種酸性調(diào)味品,它能改善和調(diào)節(jié)人體的新陳代謝。 [師]將一瓶純乙酸和一瓶乙酸的水溶液同時(shí)放入冰水浴中,片刻后同時(shí)取出,讓學(xué)生觀察現(xiàn)象。 [現(xiàn)象]純乙酸立即變?yōu)楸鶢罟腆w,而醋酸的水溶液無明顯變化。 [師]乙酸的熔點(diǎn)是16.6℃,當(dāng)溫度低于16.6℃時(shí),乙酸就凝結(jié)成像冰一樣的固體,所以無水乙酸又稱冰醋酸。 [過渡]乙酸的官能團(tuán)是—COOH,其化學(xué)性質(zhì)主要由羧基(—COOH)決定。 [板書]3.化學(xué)性質(zhì) [師]初中學(xué)過乙酸有什么重要的化學(xué)性質(zhì)? [生]具有酸的通性。 [板書](1)酸的通性 CH3COOHCH3COO-+H+ [師]醋酸是一元弱酸,在水中部分電離生成CH3COO-和H+,那么酸性有哪幾方面的表現(xiàn)呢? [生]①使酸堿指示劑變色。 ②和活動(dòng)性順序表中H前金屬發(fā)生置換反應(yīng)生成H2。 ③和堿、堿性氧化物反應(yīng)。 ④和鹽反應(yīng)。 [師]下面我們用實(shí)驗(yàn)證明醋酸是否具有這些性質(zhì)。 [演示]1.取一支試管,加入1 mL冰醋酸并滴入幾滴紫色石蕊試液,振蕩后觀察現(xiàn)象。 2.取一塊水垢,用吸管吸取醋酸滴在水垢上,觀察現(xiàn)象。(水垢溶解,有氣泡) [討論]通過以上實(shí)驗(yàn)得出什么結(jié)論? [生]醋酸顯酸性,根據(jù)以上反應(yīng)確定CH3COOH酸性比H2CO3強(qiáng)。 [師]根據(jù)此實(shí)驗(yàn)我們可以知道家中鋁壺內(nèi)的水垢用食醋浸泡可以除去。那么水垢的成分是什么?請(qǐng)大家寫出反應(yīng)方程式。 [生]Mg(OH)2和CaCO3 Mg(OH)2+2CH3COOH====(CH3COO)2Mg+2H2O CaCO3+2CH3COOH====(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑ [師]請(qǐng)大家寫出下列方程式 [投影練習(xí)]寫出下列反應(yīng)的離子方程式 1.乙酸溶液與Cu(OH)2反應(yīng) 2.乙酸與CaO反應(yīng) 3.將鋅粒投入到乙酸溶液中 4.用乙酸除水垢 答案:1.2CH3COOH+Cu(OH)2====2CH3COO-+Cu2++2H2O 2.2CH3COOH+CaO====Ca2++2CH3COO-+H2O 3.2CH3COOH+Zn====Zn2++H2↑+2CH3COO- 4.2CH3COOH+CaCO3====Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O 2CH3COOH+Mg(OH)2====Mg2++2CH3COO-+2H2O [過渡]乙酸除具有酸的通性外,還可以發(fā)生酯化反應(yīng)。[板書](2)酯化反應(yīng) [演示實(shí)驗(yàn)]P168 實(shí)驗(yàn)6—10 [現(xiàn)象]飽和Na2CO3溶液的液面上有透明的油狀液體產(chǎn)生,并可聞到香味。 [結(jié)論]在有濃H2SO4存在、加熱的條件下,乙酸與乙醇發(fā)生反應(yīng),生成無色、透明、不溶于水、有香味的油狀液體。 [師]這種有香味的油狀液體就是乙酸乙酯。該反應(yīng)為可逆反應(yīng)。 [師]像這種酸和醇起作用,生成酯和水的反應(yīng),叫做酯化反應(yīng)。根據(jù)本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們分組討論,并選代表回答投影中的問題。 [投影顯示]1.濃H2SO4在酯化反應(yīng)中起什么作用? 2.加熱的目的是什么? 3.為什么用飽和Na2CO3溶液吸收乙酸乙酯? 4.醇和羧酸酯化時(shí),羧酸是提供H+還是羥基?即下面二式哪個(gè)正確?用什么方法證明? 5.酯化反應(yīng)屬于哪一類有機(jī)反應(yīng)類型? [生]1.濃H2SO4起催化劑和吸水劑的作用。作催化劑,可提高反應(yīng)速率;作吸水劑,可提高乙醇、乙酸的轉(zhuǎn)化率。 2.加熱的主要目的是提高反應(yīng)速率,其次是使生成的乙酸乙酯揮發(fā)而收集,提高乙醇、乙酸的轉(zhuǎn)化率。 3.因?yàn)椋孩僖宜嵋阴ピ跓o機(jī)鹽溶液中溶解度減小,容易分層析出;②除去揮發(fā)出的乙酸,生成無氣味的乙酸鈉,便于聞到乙酸乙酯的氣味;③溶解揮發(fā)出的乙醇。 4.采用同位素示蹤法確定產(chǎn)物H2O中的氧原子的來源對(duì)象。根據(jù): CH3COOH+H18OC2H5 CH3CO18OC2H5+H2O,確定出酯化反應(yīng)一般是羧酸分子里的羥基與醇分子中羥基上的氫原子結(jié)合成水,其余部分互相結(jié)合成酯。 5.酯化反應(yīng)又屬于取代反應(yīng)。 [師]指出:酯化反應(yīng)是有機(jī)酸和醇均具有的化學(xué)性質(zhì)。不光有機(jī)酸和醇可以發(fā)生酯化反應(yīng),無機(jī)含氧酸也可以和醇酯化。例如: [投影練習(xí)]寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 [師]請(qǐng)根據(jù)乙酸的結(jié)構(gòu)簡式,概括羧酸的概念及乙酸的同系物的通式。 [板書]二、羧酸 1.概念及通式 [生]烴基跟羧基直接相連而構(gòu)成的化合物叫羧酸。通式為:R—COOH [師]乙酸的同系物又叫飽和一元羧酸,寫出其通式。 [生]CnH2nO2(n≥1) [師]羧酸是如何分類的?[板書]2.分類 [生甲]據(jù)—COOH數(shù)目可分為:一元羧酸、二元羧酸及多元羧酸。 [生乙]據(jù)烴基不同可分為:脂肪酸和芳香酸。飽和酸和不飽和酸。 [師]說明:硬脂酸(C17H35COOH)、軟脂酸(C15H31COOH)、油酸(C17H33COOH)等一元脂肪酸,由于烴基含有較多的碳原子,又叫高級(jí)脂肪酸。硬脂酸、軟脂酸為飽和酸,常為固體,不溶于水。油酸是不飽和酸,常為液體,不溶于水。 [師]羧酸的官能團(tuán)都是—COOH,其化學(xué)性質(zhì)是否相似?有哪些重要的化學(xué)性質(zhì)? [生]相似,都有酸性,都能發(fā)生酯化反應(yīng)。 [板書]3.化學(xué)性質(zhì) 酸的通性 酯化反應(yīng) [師]請(qǐng)同學(xué)們寫出最簡單的飽和一元羧酸甲酸的結(jié)構(gòu)式,并分析其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),說出其可能具有的化學(xué)性質(zhì)。 [生] 由于甲酸中有醛基,又有羧基,所以甲酸既具有羧酸的性質(zhì),也具有醛的性質(zhì)。 [投影練習(xí)]只用一種試劑鑒別下列物質(zhì)的水溶液 CH3CH2OH CH3CHO HCOOH CH3COOH 答案:新制的Cu(OH)2懸濁液 [過渡]酯化反應(yīng)生成的有機(jī)產(chǎn)物均是酯,那么酯有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?有什么重要的化學(xué)性質(zhì)呢? [板書]三、酯 [師]根據(jù)酯化反應(yīng)概括酯的概念。 [板書]1.概念 [生]醇跟含氧酸起反應(yīng)生成的有機(jī)化合物叫做酯。 [師]根據(jù)生成酯的酸不同,酯可分為有機(jī)酸酯和無機(jī)酸酯,通常所說的是有機(jī)酸酯。請(qǐng)同學(xué)們寫出有機(jī)酸酯的官能團(tuán)及通式。 [師]當(dāng)R和R′均為飽和烷基時(shí),且只有一個(gè)的酯叫飽和一元酯,寫出其通式。 [生]CnH2nO2(n≥2) [師]飽和一元酯的通式和哪類有機(jī)物的通式相同?說明了什么? [生]飽和一元酯和飽和一元羧酸的通式相同,說明碳原子數(shù)相同的飽和一元羧酸和飽和一元酯是同分異構(gòu)體的關(guān)系,兩者互為官能團(tuán)的類別異構(gòu)。 [過渡]酯有什么重要的化學(xué)性質(zhì)呢? [板書]2.化學(xué)性質(zhì) [演示]P168實(shí)驗(yàn)6—11 [師]請(qǐng)大家根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象討論以下問題。 [投影顯示] 1.酯化反應(yīng)和酯的水解反應(yīng)有何關(guān)系? 2.酯的水解反應(yīng)中,加熱、加酸、加堿的作用分別是什么? 3.為什么酸或堿存在時(shí),酯水解程度不同? [學(xué)生討論后回答] 1.酯化反應(yīng)和酯的水解互為可逆反應(yīng)。 2.加熱為了加快反應(yīng)速率,加酸或堿均在反應(yīng)中作催化劑。 3.加酸,酸只起催化劑的作用,可以縮短反應(yīng)達(dá)平衡的時(shí)間,而不能使平衡發(fā)生移動(dòng),即不能增加酯水解的程度。加堿,堿不僅起催化劑的作用,還可以中和水解生成的酸,促使水解平衡正向移動(dòng),使酯水解完全。 [板書]水解反應(yīng) [師]酯化和水解反應(yīng)有哪些不同之處呢?下面我們列表比較一下。 [投影顯示] 酯化反應(yīng)與酯水解反應(yīng)的比較 酯化 水解 反應(yīng)關(guān)系 CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O 催化劑 濃H2SO4 稀H2SO4或NaOH溶液 催化劑的其他作用 吸水,提高CH3COOH和C2H5OH的轉(zhuǎn)化率 NaOH中和酯水解生成的CH3COOH,提高酯的水解率 加熱方式[來源:] 酒精燈火焰加熱 熱水浴加熱 反應(yīng)類型 酯化反應(yīng),取代反應(yīng) 水解反應(yīng),取代反應(yīng) [問]甲酸酯()有什么重要的化學(xué)性質(zhì)? [生]除具有酯的化學(xué)性質(zhì)外,還有醛類的化學(xué)性質(zhì)。因甲酸酯中既有酯的官能團(tuán),又有醛的官能團(tuán)。 [師]根據(jù)教材P175的相關(guān)內(nèi)容概括出酯的重要物理性質(zhì)、存在及用途。 [板書]3.物理性質(zhì)、存在及用途 [生]物理性質(zhì):密度一般比水小,難溶于水,易溶于乙醇和乙醚等有機(jī)溶劑。[來源:學(xué)*科*網(wǎng)] 存在:酯類廣泛存在于自然界。低級(jí)酯是有芳香氣味的液體,存在于各種水果和花草中。 用途:作溶劑,作制備飲料和糖果的香料。 [學(xué)生質(zhì)疑]老師:羧酸和酯中都有,它們也能像醛一樣和H2發(fā)生加成反應(yīng)嗎? [師]不能。當(dāng)以或單官能團(tuán)的形式出現(xiàn)時(shí)可以和H2加成,但以或形式出現(xiàn)時(shí)不能與H2發(fā)生加成反應(yīng)。 [小結(jié)]通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使我們了解了酸和醇的酯化與酯的水解是一對(duì)可逆反應(yīng)。在酯化反應(yīng)中,新生成的化學(xué)鍵是中的C—O鍵;在酯的水解反應(yīng)中斷裂的化學(xué)鍵也是中的C—O鍵。即“形成的是哪個(gè)鍵,斷開的就是哪個(gè)鍵?!盵來源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K] [作業(yè)]1.閱讀P170選學(xué)內(nèi)容 2.P172 四、五、六、七 ●板書設(shè)計(jì) 第六節(jié) 乙酸 羧酸 一、乙酸 1.分子結(jié)構(gòu) 2.物理性質(zhì)及用途 3.化學(xué)性質(zhì)[來源:] (1)酸的通性 (2)酯化反應(yīng) 二、羧酸 1.概念及通式 2.分類 3.化學(xué)性質(zhì) 酸的通性 酯化反應(yīng) 三、酯 1.概念 2.化學(xué)性質(zhì) 水解 水解反應(yīng) 酯化 RCOOR′+H2ORCOOH+R′OH 3.物理性質(zhì)、存在及用途 ●教學(xué)說明 乙酸是一種重要的有機(jī)酸,又是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的食醋的主要成分,還是乙醇和乙醛的氧化產(chǎn)物,因此緊接乙醇、乙醛之后,作為羧酸的代表物,單列一節(jié)講授。這樣既與前面的乙醇、乙醛形成一條知識(shí)主線,又通過乙酸的性質(zhì)——酯化反應(yīng)引出乙酸乙酯,為形成完整的知識(shí)體系做了鋪墊。所以本節(jié)總結(jié)時(shí)可進(jìn)一步補(bǔ)充這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 ●參考練習(xí) 1.下列各組有機(jī)物既不是同系物,也不是同分異構(gòu)體,但最簡式相同的是 A.甲醛和乙酸 B.乙酸和甲酸甲酯 C.乙炔和苯 D.硝基苯和TNT[來源:] 答案:C 2.確定乙酸是弱酸的依據(jù)是 A.乙酸可以和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng) B.乙酸鈉的水溶液顯堿性 C.乙酸能使石蕊試液變紅 D.Na2CO3中加入乙酸產(chǎn)生CO2 答案:B 3.當(dāng)與CH3CH218OH反應(yīng)時(shí),可能生成的物質(zhì)是 C. H218O D. H2O 答案:BD 4.下列有機(jī)物,既能發(fā)生消去反應(yīng),又能發(fā)生酯化反應(yīng),還能發(fā)生催化氧化的是 A. CH3COOH B. BrCH2CH2COOH 答案:CD 5.某有機(jī)物既能被氧化,又能被還原,且氧化后與還原后的產(chǎn)物能發(fā)生酯化反應(yīng),所生成的酯又能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則該有機(jī)物是 A.CH3OH B.HCHO C.HCOOH D.CH3CH2CHO 答案:B- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 乙酸羧酸 2019-2020年高中化學(xué) 6.6乙酸羧酸第一課時(shí)教案 大綱人教版 2019 2020 年高 化學(xué) 6.6 乙酸 羧酸 第一 課時(shí) 教案 大綱 人教版
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2378946.html